Почему мои дети -подростки не разговаривают со мной, Джон Корман подростки и девочки Образование образования семьи Восстание подростка.

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
- Информация о товаре
- Фотографии




| Почему мои дети -подростки не разговаривают со мной? | ||
| Ценообразование | 59.80 |
| Издатель | Химическая промышленность пресса | |
| Издание | 1 | |
| Опубликованная дата | Сентябрь 2020 года | |
| формат | 32 | |
| автор | Джон Корман | |
| Количество страниц | 240 | |
| Число слов | 0 | |
| Кодирование ISBN | 9787122369970 | |
| масса | 0 | |


«Почему мои дети -подростки не разговаривают со мной» дают родителям хорошее общение с детьми -подростками, а затем направлять и поддерживать детей для руководства и поддержки своих детей, включая концепцию и метод поднятия концепций и методов с вершины Ведущие молодежные образовательные эксперты;Как поднять у детей -подростков нет стандартных ответов, но Джон Корман предоставляет нам руководство для действий; Полезные предложения других родителей также предоставят направление и ссылку.Есть идеи, случаи и методы, чтобы выделить эту книгу в аналогичных книгах.


Написано родителям детей -подростков / 001
Почему важно общаться с детьми -подростками / 002
Почему трудно общаться с детьми -подростками / 004
Что можно предоставить для родителей / 007
Для детей с подростковыми детьми новые концепции образования и методы / 010
Опыт и обмен уроками от других родителей / 012
Научная поддержка исследований, связанных с половым созреванием / 013
#一 第 第 第, что меняется / 017
Видимые изменения—— физические, эмоции, социальные, обучение / 018
Невидимые изменения——
Три важные области мозга, которые доминируют в подростковом возрасте / 020
Влияние изменений гормонов на развитие мозга / 021
Какой эффект приносит развитие мозга / 022
Какая помощь может предоставить родители / 025
Какое повлияет на эти изменения / 026
Внутренние противоречия и неопределенность качания / 028
Трудно удовлетворить ваше изображение / 030
Четыре типичных особенностях поведения подростков / 034
Иногда, когда вы видите своих родителей, вы злитесь / 034
Очень самостоятельно / 035
Особое внимание к личной конфиденциальности / 036
Эмоции и межличностные отношения меняются / 037
Когда начнется подростковый возраст, когда он начнется / 038
Глава 2 Декодирование Pinerium (Stage) / 043
Важность родителей (S, значение) / 044
Почему родители чувствуют, что они больше не важны / 045
Важность родителей в основном отражается в / 048
Двухчастотная связь (T, TwoWay Communication) / 050
Что влияет на эффект связи / 052
Как улучшить эффект общения / 056
Справа#权 权 (A, Authority) / 061
Power#权 权 для детей -подростков#Эффективно / 061
Что делать, если у родителей есть различия в образовании / 063
Какие правила легче соблюдать по / 065
Что делать, если правила нарушены / 067
При необходимости, как наказать более полезно / 068
Как справиться с детской конфронтацией / 069
Полезные предложения от других родителей / 071
Digou (G, Generation Gap) / 073
Четыре основные причины разрыва поколения / 075
Каковы негативные последствия разрыва генерации / 077
Что могут делать родители / 079
Эмоция (e, эмоция) / 081
Эмоциональные колебания детей подростков неизбежны / 082
Родители эмоциональны и нормальны / 085
Полезные предложения от других родителей / 089
Как использовать сценическую структуру, чтобы помочь детям провести подростковый возраст / 091
Глава III Как скопировать здоровье детства ребенка / 101
Упражнения и упражнения / 103
Почему тем больший ребенок, тем меньше вы любите спорт / 103
Поощрять детей придерживаться пяти основных доходов / 105
Диета и питание / 106
Почему детская диета для подростков склонна к проблемам / 106
Когда найти профессиональную помощь / 108
Сон / 110
Почему дети спят поздно и встают рано / 110
Как помочь детям / 111
Психологический / 112
Как отличить психологические проблемы и нормальные реакции подростка / 112
Что делать, если у вашего ребенка есть психологические проблемы / 114
Табак, яд#、 / 115
Глава 4 Как справиться с сексуальными и гендерными вопросами / 121
Соответствующая тревога и страх / 124
Дети подростков / 124
Родитель / 126
Половое воспитание / 129
Как поговорить с детьми / 129
Как сказать, связанные с детьми риски / 130
Как поговорить с детьми с детьми / 131
Гендерная идентичность / 133
Сеть любовь / 136
Глава 5 Как помочь детям справиться с отношениями между дружбой и общением / 139
Почему друг так важен в подростковом возрасте / 141
Почему так важно быть принятым сверстниками / 144
Родители и сверстники, которые имеют большее влияние / 146
Что делать, если ваш ребенок случайно заводит друзей / 148
Что делать, когда ребенку отвергается, изоляция и издевательства / 150
Полезные предложения подростков / 154
Глава 6 Как скопировать интернет -связанные проблемы / 157
Возможности, предоставленные Интернетом / 160
Задача, вызванная Интернетом / 163
Онлайн -игра / 163
Интернет -зависимость / 165
Порно содержание / 166
Охота на сеть и сексуальные домогательства / 168
Интернет -издевательства / 169
Что могут делать родители / 172
Мониторинг использования детских средств массовой информации / 173
Выберите метод ответа в соответствии с возрастом и способностью ребенка / 174
Гарантируйте онлайн -безопасность вашего ребенка / 175
ГЛАВА 7 Как справиться с детскими приключениями и поведением по поведению / 179
Приключенческое поведение / 181
Что такое приключенческое поведение / 181
Почему приключение подростков / 182
Как отличить от исследования и приключений / 184
Как помочь молодым людям избегать приключенческого поведения / 185
Задача / 187
Побег из школы, а не в школе / 188
Злоупотребление наркотиками, злоупотребление наркотиками / 191
Уезжая из дома, нет дома ночью / 193
Некоторые полезные предложения / 194
Глава 8 Как решить проблемы, связанные с разводом и реорганизацией / 197
Какое влияние повлияет на родительский развод / 199
Как родители уменьшают ущерб, причиненный разрывом семьи / 202
Как мои родители могут ладить со своими детьми / 205
Как ладить со своими детьми / 209
Положительное влияние разведенных или реорганизованных семей / 212
Переводные сообщения / 213


Доктор Джон Корман
 
Он инициировал центры исследований молодежи и его семей и проблемы молодых людей в вопросе подростков и долгое время открыл семинар по вопросам родителей -подростков, чтобы обеспечить профессиональную консультацию и поддержку молодежи и их семей.
В 2001 году Император#Комната Соединенного Королевства наградила свою официальную медаль, чтобы вознаградить его в области молодежной службы, чтобы внести свой вклад.


