Как заставить детей сознательно и активно активно и активно и активно Daniel & Middot;

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
- Информация о товаре
- Фотографии

Как сделать детей сознательными и активными

Родители должны наблюдать за своими детьми на онлайн -классах дома, родители должны контролировать свою домашнюю работу, тренировать пианино, учиться танцам и играть.
Даже игра с друзьями требует родительской защиты;“ что мне делать, если мой ребенок не возьмет на себя инициативу&Rdquo; это стало одной из срочных проблем, которые родители должны решить в наши дни.
Как сделать детей более желающими делать свои вещи?Как заставить детей реагировать более позитивно и сотрудничать со своими родителями, и быть более желающим любить мир и принимать вызовы?Даниэль&миддот; Сигел предлагает решение, основанное на нейрокогнитивных механизмах в сочетании с образовательным опытом: развивать открытый мозг детей с уравновешенностью, устойчивостью, проницательностью и сочувствием.Когда дети работают с открытым мозгом, они более склонны исследовать и пробовать, у них больше любознательности и воображения, а также они лучше справляются с отношениями.Они возьмут на себя инициативу учиться, выражать свои мысли, пробовать и общаться. Активные дети вырастут сами и проживут счастливую, красивую и полноценную жизнь.
В книге «Как сделать детей сознательными и активными» используются 9 практических стратегий в сочетании с трехцветными значками зон для эффективного общения между родителями и детьми, а также забавные интерактивные комиксы для родителей и детей, которые позволяют родителям и детям вместе легко развивать открытый ум, делая родителей уверенными и опытными, а также позволяя детям уверенно и активно решать будущие задачи.

Даниэль&Middot; Siege (Daniel J. Siege)
Ø  всемирно известный педагог и психолог,&Ldquo; общее образование мозга” proposer.
Ø 
Ø  Со-директор Центра исследований осознанности и основатель Института Mindsight Institute.
Ø автор бестселлеров, таких как «Образование всего мозга», «Образование изнутри» и «Седьмое чувство», и постоянно занимается новаторскими работами в области науки о мозге, психотерапии и образования детей.
Тина&Миддот; Пейн&Миддот;
Ø  Дети и подростка-психологический терапевт, доктор философии, Университет Южной Калифорнии и известный эксперт по воспитанию детей.
Ø 
Ø  практикует клинического социального работника, с богатым опытом в области психологического лечения детей и консультаций с родителями.

Человек преследует ответ на вопрос на протяжении всей своей жизни:“ кто я?”.Ребенок еще более любопытен в этой проблеме.«Как заставить детей осознавать и воспринимать проактивность» - это такой инструмент, как это: он помогает детям, даже помогает всем, преодолевать препятствия на пути к преследованию ответов, а затем найти лучшую я.
Чжан Синь
Доцент профессора и докторскую степень, Школа психологических и когнитивных наук, Пекинский университет
В настоящее время многие родители настолько заняты, что у них нет времени думать.В этой книге используются научные методы, чтобы научить родителей, как помочь своим детям получить внутреннее истинное“Успех”, направляет детей сформировать из четырех направлений: баланс, устойчивость, проницательность и сочувствие.“ открытый мозг”, в конечном итоге понять свою внутреннюю природу, найти смысл и ценность и достичь состояния полного и изобильного счастья.
Лин Сяонуан Белла
Sina Weibo Family Education Expert Empart
Это чрезвычайно уникальная и захватывающая книга.Эта книга показывает нам, как помочь детям принять вызов жизни и процветать в современном мире.Он сочетает в себе социальное развитие, клиническую психологию и исследования нейробиологии и является настоящим сокровищницей научных концепций воспитания и методов воспитания.
Корал&Миддот;
Профессор психологии в Стэнфордском университете и научный сотрудник Американской академии искусств и наук
Многие родители считают, что поведение своих детей сбивает с толку.«Как заставить детей осознавать и воспринимать инициативу» развивает открытый мозг детей посредством новой и четкой интерпретации нейробиологии и психологии развития, в сочетании с практическим руководством и выводит родителей и детей из дилеммы и достигает взаимопонимания и оценки.Эта книга дает родителям и детям необходимые инструменты и смелость, чтобы столкнуться с проблемами нашего быстро меняющегося мира.
Венди&Миддот; Венди Могель
Клинический психолог, эксперт по воспитанию детей, автор бестселлеров New York Times

Глава 1. Что такое открытый мозг — 001
Открытость не снисходительность - 009
Пластичность дает мозгу бесконечные возможности - 013
Четыре черты открытого мозга– 019
Глава 2 Баланс: контроль эмоций и поведения - 027
Баланс - это способность к обучению - 032
Баланс и зеленая зона - 035
Проверьте баланс вашего ребенка - 042
Баланс в отношениях между родителями и детьми - 046
Сбалансированные эффективные точки открытого мозга - 049
Сбалансированный график, сбалансированный мозг - 057
Бесплатная игра для разработки сбалансированной мощности - 058
Проверьте баланс графика вашего ребенка– 062
Что вы можете сделать: используйте стратегии открытого мозга для повышения силы - 064
Взаимодействие родителей -ребенку учит у детей баланс - 072
Как улучшить баланс– 075
Глава 3 Устойчивость: Love Challenge, неукротимый - 079
Развивающиеся способности, а не устранять поведение - 082
Расширенная зеленая область - 087
Толчок, тянуть - 092
Что вы можете сделать: стратегии открытого мозга для повышения устойчивости - 098
Взаимодействие родителей -ребенку учит устойчивости детей - 106
Родители растут и повышают свою устойчивость– 109
Глава 4 Понимание: Поймите себя и укрепите уверенность - 111
Построение проницательного мозга - 115
Игроки и аудитория: опыт наблюдателя - 117
Сила паузы - 122
Учите силе паузы детям - 125
Что вы можете сделать: стратегии открытого мозга для улучшения понимания - 129
Взаимодействие родителей-ребенку учит детям пониманию– 137
Родители растут, чтобы улучшить свое понимание– 139
Глава 5 Сочувствие: хорошо в общении и обогащении межличностного общения - 143
Дети слишком эгоистичны?
Пятимерная эмпатия - 152
Улучшить эмпатию - 153
Наука эмпатии - 158
Что вы можете сделать: стратегии открытого мозга для улучшения эмпатии - 161
Взаимодействие между родителями и детьми преподает сочувствие вашим детям - 170
Как улучшить сочувствие - 172








