Подлинное управление детьми позволяет детям быть независимым самоуправлением разумным временем, чтобы есть вовремя и спать вовремя.

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
- Информация о товаре
- Фотографии













Основная информация:
| Детская книга управления временем | Автор: Ган Кайкан | Издательство: издательство Gu Wuxuan |
| Цена: 42 | Книга: 32 | Время публикации: август 2018 г. |
| Количество страниц: 178 | Упаковка: Тихий океан | ISBN: 97875546111753 |

редактировать :
Чтобы помочь большинству родителей направлять своих детей управлять временем, эта книга начинается с повседневной жизни детей, поведения и психологических характеристик и анализирует проблемы управления временем детей из нескольких аспектов.
Через яркие и интересные истории и краткие практические методы, эта книга помогает родителям решать проблему управления детьми, развивать хорошие привычки к жизни детей, позволить детям есть, спать и играть вовремя, чтобы дети могли эффективно выполнять свою домашнюю работу эффективно И может иметь свои собственные хобби.

Оглавление:
Глава 1 Научите детей знать время и понять важность управления временем
Просто найдите «воровство времени» со своими детьми -003
Говоря о день рождения ребенка, скажите ему, что время ушло-007
Пусть ваш ребенок почувствует темп работы ритма напряжения ваших родителей-011
Скажите ребенку, чтобы удержать время добродетели-015
Глава 2 изменить вредные привычки, а ребенок эффективен и эффективен
Дети любят спать, и план задерживается на день-021
Ребенок не регулярно в обеде, а работа и отдых- все хаотичны-026
Детская еда тащится и шлак-030
Дети носят одежду и ждут, пока их родители помогут-035
Играя во время принятия ванны, не концентрируйтесь, приводят к низкой эффективности-039
Глава 3 Семейный ресторан -«Супервайзер» детского ресторана
Чтобы сформулировать семейный график, взрослые и дети соблюдаются -045
Позвольте вашему ребенку хорошо справиться с личным графиком-052
После создания схемы необходимо строго реализовать057
В соответствии с изменением условий, внесите коррективы в график своевременно061
Глава 4 Изучение медленно наполовину стрельбу, эти уловки могут легко повысить эффективность обучения детей
Ребенок не сконцентрировался на слушании и оттянул свое внимание яркой классной комнатой-067
Создайте хорошую обстановку и откидывает домашнее задание ребенка «Прокрастинация» -071
Используйте правильный метод, чтобы сопровождать ребенка для написания домашней работы, ребенок пишет быстро и хорошо076
Провести семейные ручные соревнования, чтобы стимулировать осведомленность детей о конкуренции-082
Найдите друзей, которые учатся вместе для детей, чтобы способствовать высокой эффективности-086
Глава 5 Строго дисциплинировал себя, и управление временем неразделимо от самодисциплина ребенка
Отпустите должным образом, пусть ребенок управляет временем автономного управления-091
Пусть сердце ребенка пробудит энтузиазм его автономного времени управления-095
Снос больших целей в небольшие цели, дети с большей вероятностью будут выполнять во времени-099
Ребенок не сосредоточен, и не настало время тратить больше времени на преодоление трудностей-103
Глава 6 ясная ясность, и вы должны стремиться разделить ее, прежде чем делать что -то
В то же время, когда они сталкиваются с несколькими вещами, родители должны научить своих детей научиться «делать» -109
Это важно и срочно, и вам нужно немедленно справиться с этим-113
Важные, но не срочные вещи все еще должны быть готовы к заранее-118
Что срочно, но не важно, вы можете найти кого-то еще, чтобы помочь-122
Это не важно и не срочно, вы можете подождать время, чтобы сделать это-125
Глава 7 Разумное планирование, пусть дети чувствуют очарование координации времени
Позвольте вашему ребенку подумать об этом сначала, а затем действовать, он может сэкономить время на131
Позвольте вашим детям научиться рассчитывать время и делать хороший заказ в порядке, чтобы делать хорошие вещи-136
Очарование координации времени: заполните серию вещей одновременно-141
Позвольте детям научиться организовать свое собственное путешествие-145
Глава 8 Сочетание труда и YI делает детей в свободное время более богатым и полноценным
Развивать интерес и заставить детей получать счастье от этого-151
Создайте атмосферу дома и позвольте ребенку опьянение в том, что им интересно-156
Согласно школьной учебной программе, сформулируйте график праздника для ребенка -161
График праздников может быть легче-165
В течение фрагментированного времени научите детей делать что-то значимое ...170
Расскажите своим детям, как организовать время, когда не будучи там-174

краткое введение:
Каждое содержание «Книги по управлению временем детей» разделено на три части: одна - это замечательная и яркая история управления детьми, а другая - теоретическое знание управления временем, включая результаты исследований, цитаты знаменитостей об управлении временем и т. Д. Для детей управление временем предоставляет родителям практическое метод организации, программного и простых для понимания.
Эта книга в основном охватывает следующий контент: культивирование концепций времени детей, решение проблемы обучения детей, решение проблемы неэффективной работы детей и позволение детям учиться управлять собой, развивать хорошие привычки, позволить детям изучать управление целями, отдых и отдых , Рабочий отдых, рабочие отдыха, работа на работу, работайте, отдых, отдых, работа на работу, работайте, работайте, отдыхайте, отдыхаете, работаете, работаете, работаете. Управление и управление сортировкой.Эта книга направлена на то, чтобы заставить детей развиваться чувство конкуренции, заинтересовать обучение и график, и стать владельцем времени, и может создавать чудеса в ограниченное время!

Об авторе:
Ган Кайкан: Детский литературный писатель, финансовый писатель, основатель Color Fox Education.Создайте «Пожалуйста, не двигайте моей свинью», «Золотой ягненок на солнечной дороге», «36Детские литературные произведения, такие как волк "
Чтение пробных испытаний в Интернете:
Просто найдите «воровство времени» со своими детьми
В субботу вечером ее мать вернулась домой, а затем оглянулась в дом в течение недели.
«Я сказал вам, чтобы убрать вашу комнату утром. Почему вы еще не сделали?»
Юэйю опустила голову, посмотрела на ее мать и быстро утверждала: «Я также хочу убрать комнату. Я не ожидал, что время будет слишком быстро, и я был слишком поздно, чтобы сделать это!»
"Нет времени? С утра8Нажмите ночью8Пункт, завершен12Через час вы все еще говорите, что времени нет, кто украл ваше время?"Моя мама спросила ее талию, очевидно, что гнев не исчезал.
"О, пожалуйста, не делай шумно, давай посмотрим, кто украл время Юэйю!«Папа вышел из исследования, открыл видео наблюдения на компьютере и четко записал содержание Yueyue в этот день в видео.
Оказалось, что Юэйю встала утром и обнаружила, что ее спальня была сделана в одной игрушке, игрушке и книге с картинками, но она сказала: «Подожди, пока я очистилю телевизор».
Yueyue пришла на телевизор и посмотрел эпизод анимации один за другим.Утром она была украдена телевизором.
После обеда Yueyue лежала на кровати, чтобы играть в мобильные игры, а ее маленькая рука была поцарапана на экране мобильного телефона.Она была украдена своим мобильным телефоном в полдень.
После того, как Yueyue пошла в стиральную комнату, она открыла компьютер, чтобы посмотреть горячие анимационные фильмы года.Она была украдена компьютером днем и вечером!
«Ах, я понимаю, кто« похищен ».
«Правильно, завтра мы поможем Ю.
На следующий день Юэйю сознательно выключила телевизор, мобильный телефон и компьютер и убрала свою комнату.Мама и папа хвастаются тем, что она настоящее «украдено» и может украсть свое время во времени.
Игра - это природа детей.В вышеупомянутой истории родители и папы позволяют Юэйе обнаружить, что она была украдена телевизорами, мобильными телефонами и компьютерами.На следующий день смена Юйэ заставила ее снова украла.
На самом деле, родители могут отказаться от гнева Грома, более мягко обучать детей и постепенно развивать концепцию времени своих детей.Британский романтический поэт Байрон однажды сказал: «Невозможно сделать часы на часы, которые прошли!» Части в образовании.
Что, если ребенок жалуется и жалуется на то, что времени не должно делать, что должны делать родители?Следующие практические предложения достойны ссылки для родителей:
1. Отслеживая детей на один день, наблюдая за ними «красть», кто был «украден»
Из -за его молодого возраста детям не хватает концепции времени и не дорожат временем.Время, которое родители могут использовать, посмотреть, где используется его время, а затем внесет некоторые коррективы в соответствии с реальной ситуацией.Например, дети, смотрящие телевизор и играют в игры слишком долго, родители должны соответственно сократить время, чтобы своевременно организовать другие занятия на открытом воздухе.
2. Не из -заЧувство, невыносимое, красть время ребенка «доброй воли»
Когда ребенок встает утром, родители должны направить их, чтобы завершить серию действий, таких как одевание, чистка, завтрак и школа как можно скорее.Тем не менее, из -за страданий и невыносимых, некоторые родители думают, что их дети растут и могут спать некоторое время время ребенка.
3. Дайте своим детям немного буферного времени, пусть они уйдут от того, что им нравится, к тому, что им не нравится
Некоторые дети играют с мобильными телефонами ночью и вообще не хотят принимать ванну.В это время родители могут сказать ему: «Дай тебе снова5За считанные минуты вы пойдете, чтобы принять ванну, иначе ваша мать конфискорит телефон." После буферного времени враждебные эмоции ребенка медленно исчезают, и, естественно, он изменит от того, что вам нравится, к тому, что вам не нравится.
Говоря о день рождения ребенка, скажите ему, что время ушло навсегда
На Рождество семья Сяо Лан проводит день рождения.При свечах вспыхнули торт ко дню рождения, и лицо отца, матери и Сяо Лан стало ярким золотым ...
«Это день рождения Сяо Лан и день рождения моей матери. В нашей семье есть две звезды долголетия!»
«С Днем Рождения тебя, с днем рождения ...» все пели песню на день рождения в унисон.
"Сюй Ван!"
«Я надеюсь, что я выгляжу выше и выше, моя мама становится все более и более красивой, а мой отец все более и более красивый!»
«Отлично, эти пожелания будут реализованы. Теперь, пожалуйста, и Сяо -Лан взорвать свечу».
«Ха-» Сяо Лан выбивает все свечи одним дыханием.
«Не спешите есть, вы считаете, сколько свечей на торте?» Внезапно спросила мама.
Сяо Лан указал на свечу и подсчитал: "1,2,3,4,5,6, Делиться6Корневая свеча!"
"Почему моя мама вводит тебя в мой день рождения в прошлом году?5Корневые свечи, но день рождения этого года будет вставлен6А как насчет свечи?"Спросила мама.
"потому что я6Мне лет, я снова вырастаю1Лет!Сяо Лан ответил счастливо.
Лицо матери показало выражение радости и страданий: «Да, Сяо Лан вырос1Год, но моя мама снова старая1возраст."
Сяо Лан сказал немного обеспокоен: «Тогда я не вырасту. Мне все еще нравится то, что я был, когда я был ребенком. Я сейчас вытаскиваю свечу1Корни, вам не нужно расти."
Мама коснулась головы Сяо Лан и сказала: «Глупый ребенок, где я могу вырасти и смениться, время похоже на текущую воду, и я не вернусь, если он уходит.6День рождения, ты можешь жить только в следующем году7Мой день рождения,6День рождения года вышел."
«Я не хочу, чтобы ты стал старым!»
«Время течет каждый момент. То, что делает наша семья, - это дорожить временем, усердно учиться и овладеть навыками, чтобы жить лучшей жизнью в будущем. Теперь все едят пирожные».
Сяо Лан и их родители ели пирожные и делают игры, делая снег.
Время необратимо.Тао Юанминг, поэт восточной династии Цзинь, сказал: «Год года не возвращается, трудно добраться утром на один день. Когда поощряя его вовремя, с годами не обращаются». В приведенной выше истории родители Сяо Лан сказали об их днях рождения, надеясь, что их дети смогут дорожить временем и изучать свои навыки. Когда они вырастут, они могут жить независимо даже без своих родителей.
Итак, как родители должны вести своих детей, чтобы дорожить временем?Помните следующие моменты:
1. Купите будильник для вашего ребенка и превратите нечеткое время в точное время
Много раз дети тратят время, и они все еще не понимают, что он не может понять смутную концепцию времени, такого как «некоторое время», «правильно», «более полудня».Таким образом, родители могут направить своих детей играть в игру, в которую нужно время, например, настройку »5«Колокол через минуты», когда звучит сигнал тревоги, ребенок знает, «он прошел5«Протокол. После того, как у ребенка есть четкое восприятие времени, время становится точным, чтобы он мог понять время и стать лелеем.
2. Выполнить «Система вызова» дома, и истечение не ждет
Чтобы укрепить концепцию времени ребенка, родители могут принять некоторые меры, чтобы надлежащим образом позволить своим детям испытать последствия не наблюдать и лелеять время.Например, родители могут обратиться к подходу банка для выполнения «системы вызовов» дома, и истечение не ждет.Мама начинает звонить в еду и начинает звонить: "01Нет, папа приходи на ужин!«Папа быстро пошел, чтобы поужинать на ужин. Затем мать также позвонила:»02Нет, ребенок приходит на ужин!«Если ребенок разбирается и пропустил назначенное« время еды », его еда будет разделена его родителями, или его родители организуют другие занятия.









