Еврейская мать не покупает игрушки, чтобы обучать своих детей на пути, позитивная дисциплина, хорошие мамы лучше, чем хорошие учителя, чтобы воспитывать мальчиков, девочек, образование в семье, книги по воспитанию детей, книги по воспитанию детей

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
- Информация о товаре
- Фотографии



Никто не рожден, чтобы быть идеальным родителем.Путь семейного образования - это путь, по которому дети и их родители проходят вместе.Эта книга всесторонне представляет, как евреи культивируют хороших детей через образование семьи.Евреи считают, что образование родителей влияет на жизнь детей более чем на 50%.Особенно в возрасте пяти лет развитие мозга достигнет около 75%.Поэтому до пяти лет воспитание родителей оказывает глубокое влияние на детей.Еврейские родители не были близки к тому, чтобы не покупать игрушки, но не ограничивались покупкой дорогих игрушек, потому что все виды незначительных вещей вокруг них, плюс воображение, J можно использовать или превратить в игрушки.Книга вводит теории и методы еврейского образования. , узнайте метод образования, который подходит вашим детям. 
Части1 дети, которые знают, как думать по-другому, и имеют творчество 01 детей, которые плавают в океане любопытства 004 02 Еврейским матерям не нужно покупать игрушки 008 03 Почему море не красное или желтое, а сине-зеленое?011 04 Создание является ключом к прогнозированию будущего 014 05 Будет путь 018 06 Класс с постоянным смехом 022 07 Обучение как сладкое, как мед 027 08 Непрерывно изучая 031 Часть2, достойный ребенка, достойный его собственной жизни 09 от кости. J - еврей 039 10 паров еврейских предрассудков 042 11 Неизменное значение JD 045 12, как еврей, как корейский
01 Дети, которые плавают в любопытном океане 004
02 Еврейской матери не нужно покупать игрушки 008
03 Почему морской красный или желтый, а синий?011
04 Создание является ключом для прогнозирования будущего 014
05 должен быть путь 018
06 класс с непрерывным смехом 022
07 Учитесь сладко как мед 027
08 Изучение непрерывно 031
Часть2 заслуживает быть ребенком в вашей жизни
09J - еврей от всего сердца 039
10 предрассудков для еврея 042
11 Значение неизменного JD 045
12 Как еврейский, как корейский 052
13 Целостность и заслуживает значения 056
14 смелая честность 060
15 евреев учат детей важности честности с детства 063
ЧАСТЬ3 Евреи, наслаждающиеся беседами, выступлениями и дебатами
16 детей, которые не говорят, не могут выучить 069 069
17 детей, которые знают, как задавать вопросы 073
18 евреев ищут возможности вокруг SJ 076
19 Сила диалога и речи и дебатов 080
20 Слушая дедушка, говорящий ребенок 084
21 Расскажите историю истории: еврейский цифровой цифровой ялонг 088 088
22 Сила еврейского успеха——Суббота 091
23 сладкое время чтения——Перед историей с постели 095
Часть4 Мудрая мать, которая позволяет детям расти
24 Yinming Mom 104, которая различает цели и цели,
25 Хотя отличается от других, вы особенные 107
26 Смелость найти вашу любимую вещь - ненавидеть 112
27“Вертолетный мать”vs“Учитель из метлы”115
28 детей, которые выросли через раны 119
29 Уверенность детей - это актив 125 на протяжении всей жизни 125
30 Специальные часы 134 Согласно ритму детей 134
31 В ожидании пламени зажечь: мама обещает 140
Часть 5 Мама личное время не приносится в жертву
32 Семьи - альфа и омега147 детского образования
33 Мудрость, которую кто -то не может забрать 150
34 1 -й еврейские родители должны быть заняты 157
35 посвящение и жертва 165
36 Личное время мамы не приносится в жертву 171
37 без колебания дисциплины 175
38 ПРАВО -БОЛЬШЕ
Часть 6 мой еврейский друг не будет блефом
39 Мудрость, которая не будет блефована 191
40 человек, которые не работают
41 Сбор мудрости богатства смиренным путем 202
42 Руководство детей для создания концепции управления финансами 208
43 Значение обмена——Ремонт SJ213
44 Специальный день с благодарностью 218
45 Цена 221
ЧАСТЬ7 Евреи согласовывают эксперты
46 Важность межличностных отношений 227
47 Переговоры и доверие 233
48 Как извиниться 237
49 Сила борьбы за справедливость 240
50 юмор - секрет жизни успеха 244
Интервью
Интервью 1248
Интервью 2253
Отображать всю информацию 
01 Дети, плавающие в океане любопытства после наблюдения за еврейским детским садом Джунию, я глубоко чувствовал, что творчество евреев пришло из признанной среды, которую они создали.Еврейская культура не критикует и не угнетает детей с хорошими и предвзятыми идеями, а скорее придает мужеству детей мужеству, чтобы попробовать новые вещи.Мой муж однажды упомянул, что когда он посещал художественные занятия в начальной школе,“Мои родители”В своей картине лицо было окрашено в синее, но учитель ругал его и попросил использовать карандаши с плотью, чтобы применить его снова.Это невозможно для евреев.Евреи призывали своих детей быть любопытными повсюду, поэтому в еврейском образовании они полагали, что определение цвета кожи как плоть был предрассудком и станет ужасным камнем преткновения.Я помню, что когда Джунию был в еврейском детском саду, я никогда не видел никаких официальных стенограмм, и при этом у меня не было никаких учебников по математике или английскому языку.Теперь Джунию учился в третьем классе начальной школы.“Я провел хорошее время в своей жизни в детском саду!В то время J просто играл каждый день, так почему же учитель не злится?”Аранжировки курса Junyu в детском саду могут свободно играть, рисовать, петь, читать книги истории и рассказывать истории.Дети пытаются найти свои любимые занятия на открытых и внутренних игровых площадках, таких как езда на велосипеде, скольжение по слайду, покачиваясь осенью, строительство песчаных замков, игра в дом и т. Д.Основная особенность еврейских школ, J проводит много времени на рисование YTD или обучение музыке.Еврейские родители придают большое значение художественному образованию в раннем детстве своих детей.Среди одноклассников Джунию многие из них начали обучать, такие как скрипка и фортепиано с 5 лет.Более того, евреи стремятся расширить мышление детей с помощью свободной живописи.Сестра моей еврейской подруги Мехала, когда ее дети от 2 до 3 лет предпочитают художественное образование ПолемЕвреи считают, что это творческое образование в раннем детстве может сделать разум детей гибкими.На самом деле, в Манхэттене, штат Нью -Йорк, где живут многие евреи, еврейские преподаватели искусства очень популярны.Воображение, осуществляемое художественными видами деятельности, может использоваться не только в гуманитарных науках, но и играет важную роль в науке.При выборе первокурсников американские университеты дадут дополнительные очки людям, обладающим опытом в области музыки, искусства и спорта, потому что то, к чему они хотят стремиться, не гениальность запоминания, который только знает, как изучать существующие знания, но также обладает творческим мышлением и социальными навыками . Строительные и лидерские навыки.Джунию провел большую часть своего времени в еврейском детском саду, в основном читая книги истории и разговоры.Прочитав различные книги, дети будут свободно говорить о содержании книги.Поэтому каждый раз, когда ребенок заканчивает чтение, классная комната всегда шумная.Еврейские родители и учителя будут развивать привычку задавать вопросы с раннего возраста.Потому что они считают, что задавать вопросы - лучший способ стимулировать мозг.Важно, чтобы даже если ребенок поднимал нелепые вопросы, как родители, так и учителя будут хвалить и поощрять ребенка больше.Потому что абсурдные вопросы, поднятые детьми, могут быть отправной точкой или промежуточным процессом мышления детей или началом создания новых вещей.Когда дело доходит до стадии, где необходимы знания, еврейские детские сады также примут некоторые уникальные методы.P4-6



