Подлинная бесплатная доставка: совет Цзэн Шицян, который обучал преследования китайских родителей // Семья Цзэн Шицян, обучающая детей выращивать книги инструментов.
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
Основная информация
Название: Образование: Совет Цзэн Шицян учениям китайских родителей
Цена: 35,00
Издательство: коммерческая пресса
ISBN:9787517605065
Выбор редактора
Совет Цзэн Шициан к китайским родителям признается в превосходной модели образования в стиле китайского языка
● План роста талантов для 70 -летней семьи талантливой семьи;
● Установить основную цель, сосредоточиться на трех основных моментах, овладеть шестью основными моментами, решить девять основных вопросов и развивать будущие поколения детей с физическим и психическим здоровьем, честностью и самооценкой;
● Придерживаться традиционной китайской семейной подготовки, интеграции концепции современного западного современного образования и составления плана обучения талантов для китайского и западного.
Введение в контент
“Отец управления китайским стилем”Г -н Зенг Шициан, которого преподавали и преподавали отец директора средней школы с тех пор, как он был ребенком. После того, как его семья основала свою семью, он и его жена Лю Джунчжэн придерживаются пути своего отца и традиционного китайского языка Семейное обучение. Творческое предложение“План обучения китайского стиля”——Родители должны следовать“Большая цель”Отправиться, окружить“Три основных объема”,владелец“Шесть основных моментов”,решать“Девять основных вопросов”Направляйте детей, чтобы заложить прочную основу в росте и выиграть лучшее будущее.Этот набор планов роста китайских и западных талантов, обобщенных Зенг Шицан и его женой, предоставил китайским родителям руководство по развитию физического и психического здоровья, вертикального и самооценка детей.
Об авторе
Зенг Шициан, наследственный дом, родился в 1935 году. Его отец был первым директором средней школы Хуажэна (предшественник Хуа, средней школы № 1), а его мать была учителем начальной школы.Он был хорошо образован с тех пор, как он был ребенком, и переехал на Тайвань со своими родителями в возрасте 13 лет.Он получил степень бакалавра в области образования в Тайване -нормальном университете, степень магистра в области административного и управления Университетом Трумэна, степень доктора философии Университета Университета Лестера и докторскую степень по философии Оксфордского университета.Он последовательно занимал должность профессора и исполнительного директора Университета Тайваня Цзятонг, первого декана Тайваньской школы управления Синго и профессором Тайванского нормального университета.Лю Джунчжэн, родовой дом, родился в 1935 году. Он получил степень бакалавра в области бакалавра в Тайване Нормальном университете, степень магистра в области административного и управления государственным университетом Миссури. Он был профессором в Тайване нормальном университете.У Зенга Шицяна и Лю Джунчжэн была одна дочь и два сына.Его дочь окончила знаменитый университет в Соединенных Штатах и работала в IBM и теперь поселилась в Соединенных Штатах.Все трое детей стали семьями, каждый с детьми, образование семьи и три поколения гармонии.
Каталог
*Почему дети должны быть образованы?
Дети дети несут ответственность за семью
Дети должны быть просвещены
Основные моменты воспитания детей
Глава 2 Как обеспечить обычную семейную среду
Между парами“По закону три главы”
Взаимодействие между родителями и родственниками и друзьями влияет на образование детей
Держать семейные макеты простыми и аккуратными
Глава 3 Как родители играют множество необходимых ролей
Ролевая подразделение роли родителей
Роль отца должна играть
Роль, в которую должна играть мать
Глава 4 Как понять рост детей
Понять рост детей
Примите своих детей искренне
Расти с детьми
Глава 5 Как принять соответствующие методы дисциплины
Дисциплинирование детей должна понять принципы
Дисциплинирование детей должна поддерживать правильное отношение
Дисциплинарные дети должны овладеть методом
Глава 6 Как направлять основные жизненные навыки
Принципы руководства детскими жизненными навыками
Основные жизненные навыки, необходимые для детей
Избегайте вредных привычек у детей
Глава 7 Как развивать правильную концепцию жизни
Должен научить детей установить правильную концепцию жизни
Избегайте детей развивать неправильные концепции жизни
Основные моменты культивирования правильных жизненных концепций детей
Глава 8 Как развить хорошее отношение и привычку жизни
Выращивать хорошее отношение и привычки детей
Предотвратить развитие детей плохих взглядов и привычек
Развивать принципы хорошего жизненного отношения и привычек
Глава 9 Как укреплять физическое и психическое здоровье детей
Методы, чтобы сделать детей психологически обычно
Основы быть здоровыми для детей
Принципы для содействия физическому и психическому здоровью детей
Глава 10 Как родители рассматривают эффективность улучшения образования
Метод обзора
Стандарты для оценки
Метод вознаграждения
PostScript
Приложение