[5 Юань.
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
Основная информация
Название: Апокалипсис единственного образования детей
Цена: 35 Юань
Автор: Sun Yunxiao, Bu Wei, Институт научно -исследовательского института детей и детей Китая Центр молодежи
Издательство: Jiangsu Education
Дата публикации: 2009-12-01
ISBN: 9787534392382
Слова: 292000
Номер страницы: 347
Издание: 1
Переплет: мягкая обложка
Открыто: 16
Товарный вес:
Выбор редактора
Китайская исследовательская ассоциация молодежи специально рекомендует, чтобы единственные дети, родители и восемь хорошо известных профессоров тщательно изучили образовательные предложения для родителей и учителей за 12 лет.
Единственный ребенок не является естественной проблемой.Мы должны превратиться в мир взрослых для детей.
Краткое содержание
Некоторые обсуждения «Откровения в образовании апокалипсиса» охватывают объем исследований и исследований единственного ребенка города в 1996 году, добавив новую главу для адаптации к изменениям в развитии ситуации и обсудить образование детей в более широком смысл.Мы наняли профессора Чжоу Хайхонга, доктора музыкальной психологии Центральной консерватории, чтобы рассказать о вопросе о детских музыкальных инструментах. , журналистика и коммуникация китайской академии социальных наук, Институт института профессора Бу Вэй написал“Права детей”,“Насилие с детьми”а также“Детское среднее использование”Ждать.Это обсуждение больше не ограничивается единственным образованием детей, и я считаю, что образование всех несовершеннолетних будет вдохновлено.Поэтому эта книга подходит для единственных детей и всех родителей, учителей и соответствующих людей.
Оглавление
Предисловие превратилось в мир взрослых для детей
Единственный ребенок Чжана“проспер”и“проблема”
Глава II понимать личность детей
Глава III Здоровое солнце Хонгян——Краеугольный камень звуковой личности
1. Коннотация хорошего здоровья
Во -вторых, преимущество только физического здоровья детей
В -третьих, недостатки единственного ребенка здоровы
4. Предложения для родителей и учителей
Глава 4 Каждому ребенку нужно чувство выполненного долга
1. Проблема проблемы
2. Давление обучения“бежать”Метрополис нуждается
3. Учитель класса: дети нуждаются в вашей справедливости и поддержке
4. Активная поддержка или отрицательный отрицательный——Поговорите об отношении родителей к их детям
5. Родители: Вы можете слегка слегка обучать ребенка
6. Почему студенты учатся (один)——Несколько целей
7. Почему студенты учатся (2)——Обучение или означает?
8. Почему студенты учатся (3)——Оценка не равна психическому здоровью: о“Достичь беспокойства”вопрос
Девять, подход“Низкое племя”
10. Как посмотреть на успех ребенка
Глава 5 Моральное воспитание“Недостаток”
1. Мо - основание людей
2. Родители——Моральное творение детей
3. не хватает ли единственному ребенку сострадание?
В -четвертых, научись делать работу по дому
5. Почему дети“Не взрослый”——Поговорить о выращивании независимости детей
6. Научите детей знать честь и позор
ГЛАВА VI LIU xiuying в его спутниковом взаимодействии
1. Федерация должна расти вместе с единственным ребенком
2. Пусть только только дети учатся связывать
В -третьих, кто друг единственного ребенка
4. Какие только дети легче быть одинокими
В -пятых, пусть дети растут в партнерстве
Глава VII, чтобы сделать ребенка уверенным в Канге Лиинг для себя
1. Поболеть за свою собственную жизнь
2. Самоавтография метода образования семьи и единственного ребенка
3. Обмены поколения в семье
В -четвертых, семейный опыт и самооценка только детей
5. лицом сильного давления
6. Отношение учителя к самооценке единственного ребенка
7. Поощряйте детей высказаться“Я могу сделать это”
Глава 8 Как развивать интерес детей——Возьмите детское пианино в качестве примера
1. Хобби и выбор
2. Сколько стоит пианино -мальчик нации?
В -третьих, хорошие желания могут не иметь хороших результатов
В -четвертых, инструмент не является образовательной машиной
5. Кто делает пианино для пианино?——Поговорите о потребностях и мотивации детей, чтобы выучить пианино
6. Вы знаете, как трудно играть на пианино?Пожалуйста, будьте терпеливы с ребенком
7. Роль родителей в обучении детей на фортепиано
8. Почему я должен выучить пианино слишком профессионально?
Девять, талант музыки“Усердно работать”
Десять, дети, которые изучают пианино, должны пройти тест?
Одиннадцать, может ли мой ребенок выучить пианино?
Двенадцать, пусть обогащена обучающейся на пианино
Глава 9 Понимает детей и СМИ
1. СМИ входят в семью
2. Почему дети используют среду——Разговор о потребностях и удовлетворении детских СМИ
В -третьих, влияние средств массовой информации
4. Обсудите контакт со СМИ
Глава 10 Как направлять детские средние использование
1. Как направить своего ребенка смотреть телевизор
2. Как справиться с насилием в СМИ
3. Как обсудить рекламу с детьми
4. Что вы думаете о подростках и потреблении
В -пятых, анализ рекламных дел: Реклама по образованию талантов
6. Как культивировать детей любить читать
7. Какие дети пристрастились к игровым приставкам?
8. Цените мультфильмы с детьми
Девять, что может сделать компьютер для вашего ребенка
10. Адаптироваться к новым СМИ: вы и дети друзья
Глава 11“Насилие влияет на жизнь ребенка”
1. Предложение по вопросам насилия в отношении детей
Во -вторых, что против насилия детей
3. Сколько детей испытали насилие
В -четвертых, вред и природа насилия
В -пятых, как бороться с насилием в отношении детей
Глава 12 Уважение к правам детей
1. Какова конвенция о правах детей
2. Право детей выжить
В -третьих, защита защиты детей
В -четвертых, право развития детей
5. Права на участие детей
6. Hua Child / Main Children——обучать
Глава 13, чтобы изменить 14 концепций семейного образования
1. Учиться у детей
2. Предпосылка обучения детей - это понимать детей
3. Уважайте права ребенка
……
Глава 14 Измените 14 концепций школьного образования
об авторе
Sun Yunxiao, исследователь и заместитель директора Китайского молодежного исследовательского центра, исполнительный директор китайского общества образования семьи, заместитель председателя китайской ассоциации популярных писателей -писателей и редактор -в журнале «Журнал исследований детей».В 1999 году он получил высокую оценку в качестве эксперта в области образовательных научных исследований с выдающимся вкладом.“Модель национальных детских работников”Название, в 2008 году, было оценено как 30 лет реформ и открытие“Китайский образователь”СущностьОсновные работы Sun Yunxiao: Sino -Japanese Youth «Сравнительный летний лагерь», «Сборник образования Sun Yunxiao Eduction Works» (8 томов), «Коллекция семейного образования Sun Yunxiao» (5 томов), Детский литературный шедевр »16 -летняя мышление. "И" Sun Yunxiao Jinpin Pin——Сравнительно в летних лагерях »и так далее.Работа получила награду китайской книги, всю страну“Пять”Книжные награды, Национальная детская литература, Национальная награда по наиболее продаваемым книгам.
Бу Вэй, исследователь Института журналистики и коммуникации Китайской академии социальных наук, директор Центра исследований в области коммуникаций в СМИ и исследований молодежи, профессора и докторского руководителя Высшей школы китайской академии социальных наук.6 книг были опубликованы и опубликованы более 200 китайских и английских книг.Основные области исследований: развитие общения.Что касается основных достижений исследований детей: «Влияние популярных средств массовой информации на детей» (2001), «СМИ и образование в области средств массовой информации и детей» (2002) и т. Д., Тезис «Усыновление китайского молодежного интернета, использование и его влияние» (2003), «СМИ для средств массовой информации десятилетняя обучение грамотности и его исследования» (2009), «Отчет анализа о положении детей в поезде и перекрестном бортове» (2008), «Отчет анализа о положении детей в отношении насильственных нарушений детей «(2008)», «Десять лет развития девочек для развития, отчет обзора (21306) и так далее.