8 (905) 200-03-37 Владивосток
с 09:00 до 19:00
CHN - 1.14 руб. Сайт - 21.13 руб.

Нет детей, которые плохо преподают.

Цена: 453руб.    (¥21.4)
Артикул: 558160701013

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.

Этот товар на Таобао Описание товара
Продавец:新华线上图书专营店
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥67.981 437руб.
¥33.81715руб.
¥67.611 429руб.
¥24.39516руб.
  • Информация о товаре
  • Фотографии
???????? ????
???????? ????
???????? ????
???????? ????
???????? ????

Нет детей, которые плохо преподают, только родители, которые не могут преподавать

делать  К:Сочинения Маликина
Конечно  цена:39.8
вне Версия общество:Shenyang Press
Дата публикации:1 августа 2017 г.
Страница  число:260
Пакет  рамка:Оплата в мягкой обложке
ISBN:9787544185325
Редакционная рекомендация

  

Оглавление
●Глава Дети, воспитанные разными типами родителей, ведут себя по-разному
Ногими родители: родители жаждут весь день, дети будут“избирательная глухота”
Авторитарные родители: независимо от того, как они общаются, они будут бесполезными
Авторитетные родители: Нереально высокие требования только раздавят детей
Испорченные родители: безусловное удовлетворение, это не любовь, а вред
Стимулирующие родители: Неправильные методы поощрения позволят детям приступить к разным образом жизни
Первый родитель: дискриминация оценки-невидимый вред детям
Нарциссические родители: как могут быть образованы самодовольные дети
Эмоциональные родители: негативные родители не могут воспитывать детей с хорошими личностями
Родители, которые заботятся о себе: отпустите соответствующим образом и ничего не делайте, чтобы делать все
Большой спойлер для родителей: Дружба — самое долгое признание в любви
Глава 2 Предпосылка правильного воспитания - полностью понять ребенка
Желание быть любимым: не будьте скупы и громко рассказывайте своим детям“Я тебя люблю”
Желание быть доверяющим: доверие - это своего рода счастье, а доверие - это своего рода счастье
Желание относиться к нему одинаково: сколько родителей могут понять равенство, которое желают дети?
Желание быть уважением: в глазах детей“серый”Но считалось“Хвалить”
Стремясь быть благодарным: как мы относимся к детям, определяем судьбу ребенка
Тип дружбы: дети, которые покидают свои товарищи по игре, имеют скрытые опасности в будущем межличностном общении
Желание к безопасности: культивирование внутреннего чувства безопасности ребенка - это дар для него на протяжении всей его жизни
Глава 3. Воспитание характера. Воспитание характера детей является главным приоритетом семейного воспитания.
Цивилизация: очистить языковую среду, и ругательства раздражают
Пунктуальность: люди, которые не могут соблюдать соглашения о времени, не заслуживают доверия.
Достоверность: подайте пример для ваших детей
Добрый: не будь грудью в работе с людьми, будьте дружелюбны
Уважение: уважение является взаимным, а уважение может получить уважение только от других
Терпимость: только думая с точки зрения другого человека, может быть терпимым
Честность: дети просты и всегда следуют одному и тому же
Глава 4. Воспитание характера. Обладая хорошим характером, дети могут жить в гармонии с окружающими их людьми.
Живой: веселые и счастливые дети любят все
Тишина: тишина - лучшее лекарство для вылечения безупречности
Фокус: только фокус может пойти дальше
Усердие: из небольшого дела обучайте своего ребенка трудолюбивым человеком
Доброта: научить детей быть добрыми – лучшее видение для родителей
Гибкость: прорваться через мышление и позволить детям гибко реагировать
Забота: уход за родителями - это начало счастья на протяжении всей жизни ребенка
Сострадание: учите словами и делами, создавая любящую атмосферу для детей
Глава 5. Воспитание ума. 8 ключевых слов, позволяющих отличникам иметь хорошее мышление
Уверенность в себе: без сегодняшней уверенности в себе дети не смогут добиться успеха завтра
Самосовершенствование: иди свой путь и спрячься половину своей любви к своим детям
Независимость: это катастрофа для образования, если дети узнают, являются ли они независимыми.
Оптимизм: Научите своих детей оптимистичности со своим сердцем
Храбрый: смелое сердце не говорят
Благодарность: в мире нет успешного человека, который не знает, как быть благодарным
Ответственность: Дети, которые осмеливаются брать на себя ответственность, самые лучшие.
Постоянство: есть много причин настойчивости, и есть только одна причина сдачи.
Глава 6. Воспитание настроения. Научите детей правильно обращаться с отношениями между вещами, людьми и мной.
Не сердитесь: отвлекайте внимание, не занимайтесь любовью и не теряйте себя“Тиранозавр”
Не импульсивно: только путем терпения вы можете подумать дважды, прежде чем делать что -то
Без беспокойства: остерегайтесь этих ненормальных реакций, которые подразумевают существование тревоги
Не боясь: сопровождать своих детей“Страх”остаться на некоторое время
Не нервничайте: всегда есть больше методов, чем трудностей, научите своего ребенка активно предлагать себя
Не ругайте людей: независимо от того, насколько это разумно, вы не можете повредить людям
Не чувствуйте себя хуже: правильно понимайте свои сильные и слабые стороны
Глава 7. Воспитание способностей. 8 способностей, которые необходимы детям для удовлетворения потребностей общества.
Жизненные способности: Никто не поможет тебе вечно, ты должен научиться поддерживать себя.
Способность к обучению: Лучше научить ребенка ловить рыбу, чем учить ребенка. Методы важнее, чем оценки
Способность к коммуникации: связи - это богатство, друзья - это преимущества, и вы получите выгоду за всю свою жизнь
Способность выражения: захватить критический период и развивать выразительность детей
Способность к адаптации: отрегулируйте свое мышление, чтобы адаптироваться, когда вы не можете изменить окружающую среду
Устойчивые стрессовые способности: подходящее образование разочарования полезно для роста детей
Лидерство: сила лидерства может предсказать размер будущих достижений
Инновационные способности: только зная инновации, мы можем развиваться в долгосрочной перспективе
Глава 8. Финансовое образование. Дайте“богатый”Детский“победить”Рецепт
Ценность: правильно понимать ценность денег и использовать их разумно.
Цель: легче разрабатывать планы управления финансовым управлением заранее
Экономия денег: лучше научить вашего ребенка управлять деньгами, чем сэкономить деньги для своих детей
Карманные деньги: проводник и не вмешивается должным образом, чтобы дети могли научиться тратить деньги
Учетная запись: Пусть ваш ребенок будет богатым, начиная с сегодняшнего дня
Участие: Пусть дети понимают доход и расходы семьи и заложить основу для поддержки семьи
Зарабатывать деньги: ничего не может сравниться с детьми лично лично
Бизнес: инвестиции заранее, научитесь зарабатывать деньги с деньгами
Глава 9. Образование мечты. Мир приветствует детей с мечтами
Пункт 1: Пусть дети сохраняют свою мечту, преследующая мечту
Точка 2: Помогите своим детям открыть семена снов вместе
Точка 3: Уважайте мечты вашего ребенка и не принижайте их
Точка 4: Помогите своим детям защитить свои мечты и не стоять.
Пункт 5: Дайте своим детям больше руководства и не позволяйте своим мечтам стать пустыми мечтами
Пункт 6: Помогите своему ребенку в разработке плана реализации своей мечты
Точка 7: Имейте небольшие цели и большие мечты
Точка 8: Не навязывайте свои невыполненные мечты на своих детей
Глава 10 Жизненное образование. Защитите детей и позвольте жизни процветать
Скажи своему ребенку: жизнь только один раз, дорожить этим
Скажите своим детям: берегите растения и деревья вокруг вас.
Скажи своему ребенку: будь бдительным и не быть небрежным
Расскажите своему ребенку: безопасность школы не должна недооценивать
Расскажите своим детям: помните правила движения и безопасно путешествовать
Скажите своему ребенку: у вас также должно быть чувство избегания риска в общественных местах
Расскажите своему ребенку: не ходите в опасные места
Расскажите своим детям: укрепить чувство профилактики, не доверяйте незнакомцам
Пунктирное содержание

краткое введение

Родители в новую эпоху уделяют все больше внимания влиянию семейного воспитания на жизнь своих детей, поэтому прилагают большие усилия и много уделяют своим детям. Однако они обнаруживают, что их дети все дальше и дальше отходят от ожидаемых целей и даже имеют проблемы.“Проблемный ребенок”, поэтому некоторые дети чувствуют боль, растерянность и потерю.……Изучите его корни,“Проблемный ребенок”Нет сомнений в том, что что-то не так со стилем воспитания родителей.Поэтому родителям необходимо срочно изменить нынешние неправильные методы воспитания, воспользоваться чувствительным периодом своих детей и превратить непослушного ребенка в хорошего ребенка с хорошим поведением.«Нет детей, которых нельзя хорошо научить, есть только родители, которые не могут их научить (Измените стиль воспитания, и непослушные дети станут хорошими детьми)» Ма Лицинь анализирует тысячи случаев, обобщает 10 ключевых моментов в воспитании детей и подробно знакомит с ними родителей и друзей, надеясь дать некоторые рекомендации родителям, которые беспокоятся о том, как обучать своих детей. Отныне родители не будут беспокоиться о воспитании детей, и дети будут расти без давления.

об авторе

Сочинения Маликина

Ма Лицинь — эксперт по детскому психологическому консультированию и исследователь в области образования молодежи. Она посвятила себя изучению семейного образования почти 20 лет. Она обладает уникальными знаниями и пониманием актуальных вопросов детской психологии, воспитания родителей и детей и т. д. Она опубликовала множество книг по образованию родителей и детей и получила поддержку и признание миллионов родителей.

Захватывающий контент

    

Краткое содержание

Спросите себя, можете ли вы учить своих детей?Сегодня родители нового поколения уделяют семейному воспитанию больше внимания, чем когда-либо прежде. Родителей можно увидеть повсюду в Интернете и в книжных магазинах.Чтобы вырастить своих детей отличниками, с хорошей успеваемостью, хорошим физическим и психическим здоровьем, родители учатся.На самом деле, есть много родителей, которые много работают и много платят за своих детей только для того, чтобы обнаружить, что их дети все дальше и дальше отходят от ожидаемых целей, и даже считают их“Проблемный ребенок”, поэтому некоторые дети чувствуют себя болезненно, растерянно и в растерянности.Как исследователь семейного воспитания, я часто впадаю в постоянные размышления, чтобы понять причины этих проблем.После долгих исследований, исследований и исследований я обнаружил эту истину о воспитании детей.——Нет детей, которые не умеют хорошо учить, есть родители, которые не умеют учить!Для родителей образование своих детей является их неотъемлемой обязанностью.Бесчисленные факты также доказали, что процесс роста любого выдающегося ребенка воплощает в себе усилия и мудрость его родителей.Эксперт по образованию Чжоу Хун также сказал:“Нет плохих урожаев, есть фермеры, которые не умеют их выращивать.”Видно, что в глазах опытных земледельцев, какими бы ни были урожаи, они не завянут; в глазах хороших родителей самый короткий урожай никогда не завянет.“Разница”Детей также можно обучать, чтобы они стали талантами. Анализируя тысячи случаев...