Дети настолько превосходны (в общей сложности 3 тома) еврейские писания. Священные писания+психология образования детей+сильное сердце ребенка зависит от еврейского образования еврейской семьи.

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
- Информация о товаре
- Фотографии

Познакомьтесь с детьми и познакомьтесь с собой.Как евреи запечатлели чувствительный период детей?Почему качественное образование в Соединенных Штатах?Японские педагоги говорят вам, что хорошая мать лучше хорошего учителя!Как дети могут слушать?Нет избиения, без ругательства, без порчи, без порчи, без порчи, без позитивной дисциплины мудрости, и особенно жестоко и любящего
Автор: Simon et al.
Издатель: народный издательство Цзянси и т. Д.
Номер книги: 9787210085287 и т. Д.
Время публикации: 2016.8
Версия: 2016.8
Время печати: 2016.8
Печать: 2016.8.1
Страницы: 716
Количество слов: 500 тысяч
Цена: 89,80 Юань
Книга: 32
Сумка: Тихий океан
Китайский номер классификации изображений: G78
Ключевые слова: еврейский Япония воспитание детей обучать психология

◆ «Вечная классика, написанная для родителей и учителей» - это полная коллекция образовательной классики, которую нельзя пропустить!
1. Поймите мудрость еврейского репетитора, освоите методы того, как дети могут их слушать, и понять секрет, что хорошая мать лучше хорошего учителя.
2. Представительница доктора Адлера, распространяемой во всем мире на 50 языках, бестселлере на 70 лет, на столе для родителей и учителей!
3. Шедевр японских экспертов заключается в том, что мир сложный и жестокий, а дети не могут быть слишком хрупкими“сильное сердце”Это чтобы сформировать светлое будущее для детей!
◆ Что мы узнаем из «Вечной классики, написанной для родителей и учителей»?
1. Евреи составляют менее 0,2% от общей численности населения, но они выиграли более 20% Нобелевской премии.
2. «Психология образования детей» глубоко повлияла на концепции образования детей в американских семьях и школах за последние 40 лет.Благодаря обучению каждый родитель может развивать превосходных детей с психическим здоровьем, высоким эмоциональным интеллектом и высоким IQ.
3. 46% детей в Китае показывают тенденцию быть хрупкими в своих семьях и школах.

★ 《Еврейская родительская сутра》
Глава 1 30 лет спустя, что вы даете, чтобы поддержать себя——Как евреи проводят финансовое образование
Даже копейка не грязная/ 2
Деньги - это всего лишь кусок камня и лист бумаги/ 4
Зарабатывать деньги - это наслаждаться жизнью/ 5
Если вы хотите потратить карманные деньги, вы должны сделать это хорошо/ 7
Бедность тяжелее, чем страдания/ 9
Нет денег, чтобы вознаградить детей/ 10
Если нет списка поселения, вы хотите получить деньги/ 11
Пока все будут собраны/ 13
Не каждая денежная машина может получить деньги/ 14
Подписать меморандум со своим ребенком/ 16
Глава 2 всегда плачет один раз, заставляя людей расти мгновенно——Как евреи получают образование разочарования
Тьма начинается, конец яркий/ 20
Лучший подарок - отпустить/ 21
Бедствие - это хорошая вещь/ 23
Позвольте ребенку сказать ответ сам/ 25
Голод может петь песню/ 27
Расскажите ребенку цель наказания/ 29
Угородка не очень хорошая вещь/ 30
Прежде чем критиковать преимущества/ 31
Используйте любительские хобби для развития жесткого духа/ 32
Любовь и достоинство делают вместе, чтобы ездить вместе/ 33
Вы можете увидеть Гуанминг/ 35 через тьму
ГЛАВА 3 Не позволяйте будущему вам, ненавидите себя сейчас——Как евреи получают успех образования
Каждый ребенок - отличный бейсболист/ 38
Расскажите о преимуществах ребенка громко/ 39
Отказ от ответственности не прощение/ 40
Семейные гармоничные дети легче добиться успеха/ 42
Не заставляйте своего ребенка чувствовать себя смущенным/ 44
После прослушивания слов ребенка/ 46
Успех ребенка исходит от комплимента родителей/ 47
Я считаю, что он может сделать что угодно/ 49
Выйдите за пределы себя, а затем превзойти других/ 51
Не могу пойти домой, не тянусь к корову/ 52
Те, кто ждет, в конечном итоге получат все/ 53
Только попробуйте, можно правильное ответ/ 55
Глава 4 Будь хорошим человеком, скажи хорошие слова и держи свое сердце——Как евреи проводят образование характера
Сформировать ребенка/ 60, создав атмосферу
Дайте своему ребенку смелую причину/ 61
Настойчивость детей зависит от родительского воли/ 63
Бедствие соседа - это ваша бич/ 67
Моральное решающее достижение высокое/ 68
Культивировать детский блог Love Heart/ 70
Люди с высоким персонажем живут в течение дня/ 71
Только действие может отражать добродетель/ 73
Держите хорошую мораль в любом случае/ 74
Участвовать в общественных услугах в свободное время/ 75
Просто заберите деньги, которые были заплачены достаточно/ 77
Глава 5 Есть несколько способов, поэтому я знаю только, как это красиво——Как евреи ведут жизнь
Сделай свое дело/ 80
Трудовое образование начинается в возрасте двух/ 82
Думайте более безопаснее/ 84
Консервативные секреты для детской лжи/ 86
Это лучшее образование/ 88, не говоря ни слова.
Помогите детям сэкономить время/ 89
Уйти вниз при выборе партнера/ 91
Педагоги должны открыть свои сердца своим детям/ 92
Ленивые люди так же раздражают, как и фекалии/ 93
Советы для мелочей, чтобы спасти большие вещи/ 94
Питание не равна образованию/ 95
Дети - реплика родителей/ 97
Понять поведение мстительного ребенка/ 98
Ошибка ошибки так же драгоценны, как правильные ошибки/ 100
Глава 6 Ваше тело - начало всего——Как евреи учат детей заботиться о своем здоровье
Сначала научиться любить себя/ 104
Дорожить природой так же, как вы дорожите жизни/ 105
Диета иногда/ 107
Не ешьте вещи, вредные для тела/ 108
Вино, которое пьет один раз в три дня, золото/ 110
ГЛАВА 7 ПРЕДЛАГАЕТСЯ ЕГО ДРУГОМ, Становится все——Как евреи проводят межличностное образование
Поощрять детей выйти из дома/ 114
Откройте для себя секрет означает потерять дружбу/ 116
Хорошие родители уважают дружбу своих детей/ 118
Только уважается, может быть уверенность в себе/ 120
Если вы играете с собакой, будет верхняя часть блох/ 122
Если вы не поймете этикет, вас будут смотреть свысока на/ 123
Отличные дети не одиноки/ 125
Понять боль других/ 127
Рассмотрим проблему в том, чтобы стоять на положении других/ 129
Уходить коллектив - это грех/ 130
Не навязывай хорошими вещами в людях/ 131
Глава 8 Не будь слишком проста, не будь слишком простым——Как евреи ведут образование о жизни
Беги, когда встречаешь новости о Туджии/ 134
Говорящие люди презрение/ 135
Никогда не хвалите себя, прежде чем восхвалять других/ 136
1+1+1>3 / 138
Никогда не смейтесь над другими/ 140
В рубашке нищего спрятана жемчужина/ 141
Сделайте все возможное, чтобы помочь другим/ 143
Глупые партнеры более опасны, чем враги/ 145
Модель детей уважать пожилых людей/ 146
Относитесь к другим так, как вам нужно/ 148
Если вы сказали это, вы должны выкупить/ 150
Эмоциональные вещи - это начало ошибок/ 152
Сильный, начинающийся с сомнений во всем/ 153
Нечего заменить мышление/ 155
Глава 9 не жалуйся, жизнь не поздно начать——Как евреи учат детей выжить
Положите хорошее вино в обычную банку/ 160
Читайте в соответствии с вашими собственными пожеланиями/ 161
Сформировать график труда для детей/ 163
Никогда не работайте для детей/ 164
Гений - это слово, достойное бдительности/ 165
Откройте для себя детские таланты в игре/ 167
Пространство для свободы дать детям/ 167
Знание слишком много станет препятствиями/ 169
Глава 10 разобрать стену мышления, чтобы создать самый сильный мозг——Как евреи учат детей развивать интеллект
Тренировочный глаз - первый шаг в разработке интеллекта/ 172
Все ваш учитель/ 173
Мудрость важнее, чем дверь первая/ 175
Самое раннее изучение иностранного языка, лучше/ 177
Хорошие вопросы и хорошие ответы одинаково важны/ 179
И бедные, и богатые должны принять образование/ 181
Положение ученых выше, чем король/ 183
Позднее образование, тем ниже ребенок IQ/ 184
Дайте своему ребенку мешок с карандашами/ 186
Качество лучше, чем количество/ 187
Глава 11 Не будь сумасшедшим из -за мелочей, сортировка - это начало всего——Как евреи учат детей развивать хорошие привычки
Распечатайте книгу в мозг/ 190
Выбирайте час в день, чтобы сопровождать ребенка/ 191
Выращивать роль детей в качестве учителей/ 193
Воображение важнее знания/ 195
Хорошие результаты из хороших привычек/ 197
Любовные знания начинаются с любовной книги/ 198
Если вам нужно продавать книги/ 200
Интерес - первый учитель успеха/ 201
Мягкая среда более смертельна, чем жесткая среда/ 202
Чтение 101 раза лучше, чем читать 100 раз/ 203
Гений начинается с внимания/ 205
Главу 12 лет 3 года, это подходит на всю жизнь——Как евреи получают раннее образование
Раннее образование нельзя игнорировать/ 210
Читать детям каждый день/ 212
Открытие важнее таланта/ 213
У каждого ребенка есть музыка, чтобы иметь возможность/ 216
Копание потенциала детей как можно скорее/ 217
Учить детей как можно скорее/ 219
Информация, которая передает любовь к плоду/ 222
Выберите подходящую школу для детей/ 224
Что дать для его формирования/ 226
Не превзойти/ 227 во время этапа ползания
Бандит до возраста двух рук после возраста двух / 228
★ 《Психология образования детей》
Глава 1 Введение
Глава 2 личностное единство
Глава 3: Поиск в превосходстве и его значение для образования
Глава 4: Правильное руководство по достижению превосходства
ГЛАВА 5 Детская неполноценная комплекс
Глава 6: Предотвращение у детей есть комплексы неполноценности
Глава 7 Социальные и эмоциональные барьеры для роста детей: статус детей в семье
Глава 8: Положение детей в семье: психологическое положение детей и их исправления
Глава 9 Новая среда как тест на подготовку
ГЛАВА 10 ДЕТАЯ ДЕТАЯ В ШКОЛЕЙ
Глава 11 Влияние внешней среды на рост детей
Глава 12 Подростковой и половой воспитание
Глава 13 Образовательные ошибки
Глава 14 Образование родителей
Приложение I Индивидуальная психологическая анкета
Приложение II Случай пятерых детей и их комментарии
★ Будь сильным ребенком, полностью зависит от его матери
……

★ 《Еврейская родительская сутра》
Бедность более тяжелая, чем страдания
Если все страдания в мире сосредоточены на одном конце баланса, а бедность концентрируется на другом конце баланса, то бедность будет тяжелой, чем все страдания.
«Талмад» сказал: если все страдания в мире сосредоточены на одном конце баланса, а бедность сосредоточена на другом конце баланса, то бедность будет тяжелой, чем все страдания.
В дополнение к пониманию и пониманию стоимости денег евреи также прививают эти знания детям, чтобы они могли осознать важность денег для жизни.
Когда ценность и использование денег для детей?
Когда ребенку три года, родители могут объяснить использование денег ребенку.Объясните, почему и как купить различные продукты в магазине.Необходимо объяснить деньги детям.Деньги приходят от труда.Деньги не были изменены с автоматической машины вывода через магию.
Вам нужно объяснить сбережения своим детям?
В еврейских семьях более 90 % детей понимают значение сбережений в возрасте 10 лет.Родители поощряют своих детей хранить часть своего дохода, а родители делают то же самое, чтобы показать пример для своих детей.
Как объяснить чек ребенку?
Когда ребенку около 15 лет он может иметь ограниченный чек и кредитная карта с лимитом.Когда родители контролируют деньги своих детей, они могут научить их использовать эти инструменты.
Как научить детей зарабатывать деньги сами по себе?
Для детей лучший способ сообщить им о деньгах - это позволить им зарабатывать деньги на своем возрасте, когда они работают.Родители могут помочь своим детям найти безопасное, разумное время, небольшую интенсивность труда и дружелюбные коллеги.Позволить детям понять, что их собственный доход -это огромный краеугольный камень их самооценки.
Нужно ли мне поставить фискальные цели?
Обсудите затраты и планы по оплате детей, чтобы поступить в колледж;
Как дать детям образование потребления товаров и службы после -сала?
Когда вы приводите своих детей в магазин, позвольте детям сравнить различные цены на различные продукты, что показывает, почему вы выбираете некоторые продукты.Это также способ спасти детей при совершении покупок в покупках.
Как научить детей быть семейным бюджетом?
Родители объяснили своим детям, сколько денег было назначено для еды, ношения, коммунальных услуг, управления недвижимостью, расходов на автомобиль и других аспектов.Включая финансовый план старших детей в семье, пусть дети записывают различные семейные расходы и свои расходы каждый месяц.
★ 《Психология образования детей》
……
★ Будь сильным ребенком, полностью зависит от его матери
……

«Вечная классика, написанная для родителей и учителей» - это коллекция трех успешных законов об образовании в мире: еврейское элитное образование, американское независимое и уверенное образование и японская позитивная дисциплина.«Классика еврейского воспитания», «Психология образования детей», «Внутренняя сила ребенка полностью зависит от его матери», учит китайских родителей взламывать язык и поведенческие кодексы детей и развивать детей с высокой устойчивостью, высокой способностью и высоким качеством.Хорошие родители должны дать своим детям эмоциональный интеллект, который популярен повсюду, и способность добиваться успеха, куда бы они ни пошли!
Еврейская книга воспитания
Еврейская нация - одна из умных, таинственных и богатых наций в мире——Хотя население их нации мало, у него есть огромные активы в мире;
Еврейские торговцы максимально использовали мир со своими уникальными деловыми навыками и многочисленными торговцами.Их достижения в области богатства привлекли внимание людей.
Почему еврейская нация может создать такую группу великих людей и знаменитостей?
Еврейская родительская сутра всесторонне суммирует еврейские национальные методы обучения детей и воспитания.
"Психология образования детей"
Доктор Адлер отметил, что чувство ответственности детей, способность сотрудничать и уверенность в себе должно быть выращено с детства (это то, что часто говорят китайцы“Увидеть старость в возрасте трех лет”)В 1976 году известные американские психологи Dunkmeier и Makai основали S.T.E.P.Этот курс стал одним из трех основных учебных курсов для западных родителей и глубоко повлиял на философию образования западных детей за последние 39 лет.
«Является ли ребенок сильным или нет, полностью зависит от его матери»
Будущее детей“Ваше сердце сильное?”Мать определяется, сильна ли ребенок в своем сердце!Почему вы знаете, что быть хорошей матерью имеет действительный период?Когда дети молоды, они будут рассматривать своих матерей как всеведущую и всемогущую опору, и это является золотым периодом для матерей, чтобы обучать своих детей;……Школы не дадут детям“Выживает независимо”Общество не даст детям образование“Свободная адаптация”В окружающей среде матери воспитывают детей“сильное сердце”Это чтобы сформировать светлое будущее для детей!Хорошая мать лучше хорошего учителя.

Альфред•Адлер (1870-1937), основатель индивидуальной психологии, отец современной само-психологии и магистр психологической мотивации, глубоко повлиял на развитие западной психологии.Теория психологии Адлера применима не только к отношениям между родителями, учителями и детьми, но и к индивидуальному росту и успеху.
Хидеки Вада родилась в городе Осака в 1960 году.Профессор аспирантуры Международного университета медицинского обеспечения (клиническая психология), посещение лектора на факультете экономики Университета Ичибаши (медицинская экономика) и консультант факультета психиатрии Кавасаки Юки.В последние годы он сосредоточился на практической психологии и опубликовал множество влиятельных работ, в том числе «сильный ребенок в своем сердце полностью зависит от его матери», «методы развития детей любят учиться», «Человеческие факторы“эмоция”И старение, «методы обучения взрослых», «трогательная психология» и т. Д.






