2 тома: Учитесь живописью с вашими детьми + психологическая живопись родителей-ребенка-72 Отличные программы обучения для способности к эмоциональному интеллекту обучение Тонг Юджуань 3-6-10-дюймовые ученики начальной школы в возрасте
Цена: 1 182руб. (¥55.9)
Артикул: 525922612644
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товараПродавец:梯田图书专营店
Адрес:Хунань
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥ 169 112.552 379руб.
¥52.351 107руб.
¥ 49.8 29.38621руб.
¥ 56 37.6795руб.
Научитесь рисовать со своими детьми 39,0 Юань
Издатель: издательская компания Пекин Юнайтед; 1 -е издание (30 июня 2017 г.)
Бумага: 168 страниц
Объект читателя: 7-10
Язык: упрощенный китайский
Кайбен: 32
Штриховой код: 9787559602305
Размер продукта: 20,6 x 14 x 1 см
Вес товара: 281 г
Бренд: время гуанхуа
Родители поддерживают своих детей, чтобы научиться живопись, и они не хотят, чтобы их дети стали знаменитыми.Наблюдение, воображение и концентрация детей, выращенных в процессе обучения живописи, гораздо важнее для значения их роста и талантов, чем уровень живописи.
Будучи первым учителем ребенка, родители играют решающую роль в просветлении картин своих детей.Автор этой книги использует двойную идентичность учителей и матерей, чтобы заставить родителей уважать законы о росте детей и оригинальную эстетику при изучении живописи со своими детьми, чтобы при изучении навыков живописи дети уделяли больше внимания улучшению наблюдения, воображения, концентрации и эстетического уровня.
Психологическая живопись родительской психологической живописи: 72 Pei Youyou Planning для EQ+XUE NENG+грамотность 49,8 Юань
Первая детская живопись психологическая работа знаменитого психотерапевта на Тайване
Автор: Тонг Юджуан
Нажмите: Tsinghua University University Press Time: May 2019
Откройте это: 32 Open
ISBN: 9787302524588
Вы понимаете сердце ребенка?Живопись - еще один язык для детей. Понять психологические картины детей и установить позитивные отношения между родителями и ребенком.
Живопись - это врожденный инстинкт для людей.В процессе сопровождения своих детей создавать картины, родители и учителя могут понимать своих детей с помощью цветов и макетов на картинах, слушать, как их дети рассказывают истории, а затем войти в внутренний мир своих детей, направлять своих детей сформировать позитивное мышление, чтобы они могли научиться наблюдать, принимать неудачи и быть внимательными.Содержание «Психологическая живопись родительского ребенка: 72 превосходные программы обучения для эмоционального интеллекта и обучения грамотности» разработано для детей в возрасте от 3 до 18 лет. Мы надеемся, что родители будут использовать искусство и живопись, чтобы сопровождать здоровый рост своих детей в повседневной жизни и способствовать улучшению способностей своих детей в трех аспектах: эмоциональный разум, способность к обучению и грамотность.
«Психологическая живопись родительского ребенка: 72 тренировочные программы для эмоционального интеллекта + способности к обучению + грамотность»
Вы понимаете сердце ребенка?Живопись - еще один язык для детей. Понять психологические картины детей и установить позитивные отношения между родителями и ребенком.
краткое введение
Живопись - это врожденный инстинкт для людей.В процессе сопровождения своих детей создавать картины, родители и учителя могут понимать своих детей с помощью цветов и макетов на картинах, слушать, как их дети рассказывают истории, а затем войти в внутренний мир своих детей, направлять своих детей сформировать позитивное мышление, чтобы они могли научиться наблюдать, принимать неудачи и быть внимательными.Содержание «Психологическая живопись родительского ребенка: 72 превосходные программы обучения для эмоционального интеллекта и обучения грамотности» разработано для детей в возрасте от 3 до 18 лет. Мы надеемся, что родители будут использовать искусство и живопись, чтобы сопровождать здоровый рост своих детей в повседневной жизни и способствовать улучшению способностей своих детей в трех аспектах: эмоциональный разум, способность к обучению и грамотность.
об авторе
Тонг Юджуан - опытный профессор искусства и живописи в Тайване, Китай; Основатель азиатской терапии искусства и живописи; и сертифицированный лектор Международной ассоциации сертифицированных терапевтов искусства и живописи (IATA).Профессор Тонг Юджуан, продвигал образование искусства и живописи на Тайване 20 лет назад и применил эту технологию к профессиональной консультации.В 2009 году она применила эту технологию к психологическому консультированию и продвигала ее во всех аспектах.Профессор Тонг Юджуан занимался дошкольным образованием в течение 20 лет и в течение длительного времени занимался психологическим консультированием для маленьких детей, детей и подростков. Он продвигал школьных учителей для использования технологии образования искусства и живописи, чтобы сопровождать маленьких детей в возрасте от 3 до 18 лет для здоровья.Он инвестировал в раннее детское образование, детское консультирование, духовную терапию для взрослых и другую работу и рассматривает это как устойчивую карьеру.
Каталог
Глава 1 Просвещение и стимулировать независимый рост детей / 001
Раздел 1 берегим детскую врожденную картину / 002
Раздел 2 Знайте ключ к просвещению и росту детей / 004
Раздел 3 Критический период просвещения живописи с картинами / 007
Раздел 4 стимулирует, что независимая движущая сила ребенка / 008.
Глава 2 Живопись и лечение - это консультирование психологического качества обучения / 011
Раздел 1 Участие в плане психологического улучшения качества ребенка / 012
Раздел 2 Консультации по рисованию и лечению Функция перекрестной связи / 015
Раздел 3 Задача и этические правила живописи и обучения репетитора по живописи и образованию / 016
Раздел 4 Просвещение и стимулировать ключевой план обучения для независимого роста детей / 019
ГЛАВА III с 3 по 18 -СОВЕТА -ЦЕЛИ ЦЕЛИ КОНСУЛЬТАЦИИ PEIYOU / 021
Раздел 1 Основные ключевые цели по разработке и учебной программе по эмоциональной подготовке / 023
1. Основное ключевое развитие детей на всех этапах / 023
2. Цель обучения учебной программы / 028
3. Индикаторы обучения учебной программы / 028
Раздел 2 Основные ключевые цели по развитию и обучению способностей к обучению / 029
1. Основная ключевая разработка / 029
2. Цель обучения учебной программы / 033
3. Изучение курса курса Индикаторы обучения / 035
Раздел 3 Основная ключевая цель разработки и обучения Prime Education / 039
1. Основная ключевая разработка на всех этапах развития персонажа / 039
2. Цель обучения учебной программы / 040
3. Индикаторы обучения курса качества / 041
ГЛАВА IV 3-18 -EAR -SOLD Детского консультирования PEIYOU / 045
Раздел 1 Метод операции для живописи и образования и Пей Янг План / 045
1. Фаза создания / 045
2. Расскажите историю сцены / 046
В -третьих, этап руководства вопросов и размышлений / 046
В -четвертых, этап семейной работы / 047
Раздел 2 Эмоциональная тренировка Пейю План / 049
1. 3 ～ 6 -year -sold детского консультирования / 049
Дело консультирования / 049
Схема 1 История настроения / 052
Схема 2 Angry Soup / 054
Схема 3 Удивительная гора / 056
План 4 Эмоциональный Facebook / 057
Вариант 5 я так напуган / 059
План 6 Я ненавижу / 061
Схема 7 любовного дерева / 063
План 8 Дерево желания / 065
2. План консультирования детей от 7 до 12 лет / 067
Дело консультирования / 067
План 9 дневник настроения / 071
Схема 10 злой / 073
План 11 мне так грустно / 075
Схема 12 Кошмар 1/077
План 13 Ревность / 079
План 14 Северный ветер и Солнце / 081
Планируйте 15 пещер и за пределами пещеры / 083
План 16 реализуйте пожелания / 085
В -третьих, с 13 до 18 лет -план консультирования подростков / 087
Дело консультирования / 087
План 17 Дневник эмоций / 091
План 18 моя потеря / 093
План 19 Проблемы и проблемы / 095
Схема 20 печальная история / 097
Схема 21 Gate Limen и 099
Схема 22 Кошмар 2/101
Схема 23 животного и дерева / 103
План 24 Дерево благословения / 105
Раздел 3 Учебная сила Pei Youyou Plan / 107
От 3 до 6 -летнего плана по консультированию детей / 107
Дело консультирования / 107
Схема 25 голода гусеницы / 114
План 26 Цзинсин Мандала 1/116
План 27 Я хочу пойти в школу / 118
План 28 идите на улицу, чтобы купить вещи / 120
План 29 Прорывная сложность / 122
Схема 30 игр лабиринта / 124
План 31 8 -я вещь, которую я хочу сделать, это / 126
Схема 32 имитационное шоу / 128
Два, 7-12 -лежащие детские консультации / 130
Дело консультирования / 130
Схема 33 ОБЗОР ДОЛЖНОЙ ЖИЗНИ / 134
План 34 Мандида Мандала 2/136
План 35 Тур по Золотому и Серебряному острове / 138
План 36 Explorer / 140
План 37 прорваться через затруднение 1/142
Схема 38 Идол / 144
План 39 Морской мир / 146
План 40 Энергетический круг / 148
В -третьих, с 13 до 18 лет.
Дело консультирования / 150
План 41 НЕВОДИТАЦИЯ ВЕЩИ / 155
План 42 Джингсин Мандала 3/157
План 43 Tai Chi Jingxin Map / 159
План 44 Растущая книжка с картинками / 161
План 45 Прорывная дилемма 2/163
Схема 46 Тур по пустынному острову / 165
План 47 Чудо / 167
План 48 Трансформация / 169
Раздел 4 Защитное образование и Pei Outable Plan / 171
От 3 до 6 -летнего плана детского консультирования / 171
Дело консультирования / 171
Схема 49 I / 175
Планируйте 50 животных Семья Семья / 176
План 51 История семьи Чжу / 177
План 52 Хороший друг / 179
План 53 Я вырос на 1/181
План 54 Я просто скучаю по тебе / 183
План 55 Я работаю / 185
План 56 Outing / 187
Два, 7-12 -летнего плана детских консультаций / 189
Дело консультирования / 189
План 57 Кто I / 192
План 58 Подводной мировой семья / 193
План 59 мой идеал / 195
План 60 Я вырос, как это 2/197
План 61 Процесс роста / 199
Вариант 62 Вот как ты мне нравишься / 201
План 63 Я люблю делать работу по дому / 203
План 64 Земля игра / 205
В -третьих, с 13 до 18 лет -план подростков -консультирования / 207
Дело консультирования / 207
План 65, какой человек я / 210
План 66 Мы семья / 212
План 67 Нобла в жизни / 214
План 68 Происхождение жизни / 216
План 69 Семейная культура / 218
Как долго длится план 70?
План 71 моя успешная запись / 224
Планируйте 72 мечты, когда вы завершите / 226
PostScript / 228
Ссылки / 234
Раздел 1 берегим детскую врожденную картину / 002
Раздел 2 Знайте ключ к просвещению и росту детей / 004
Раздел 3 Критический период просвещения живописи с картинами / 007
Раздел 4 стимулирует, что независимая движущая сила ребенка / 008.
Глава 2 Живопись и лечение - это консультирование психологического качества обучения / 011
Раздел 1 Участие в плане психологического улучшения качества ребенка / 012
Раздел 2 Консультации по рисованию и лечению Функция перекрестной связи / 015
Раздел 3 Задача и этические правила живописи и обучения репетитора по живописи и образованию / 016
Раздел 4 Просвещение и стимулировать ключевой план обучения для независимого роста детей / 019
ГЛАВА III с 3 по 18 -СОВЕТА -ЦЕЛИ ЦЕЛИ КОНСУЛЬТАЦИИ PEIYOU / 021
Раздел 1 Основные ключевые цели по разработке и учебной программе по эмоциональной подготовке / 023
1. Основное ключевое развитие детей на всех этапах / 023
2. Цель обучения учебной программы / 028
3. Индикаторы обучения учебной программы / 028
Раздел 2 Основные ключевые цели по развитию и обучению способностей к обучению / 029
1. Основная ключевая разработка / 029
2. Цель обучения учебной программы / 033
3. Изучение курса курса Индикаторы обучения / 035
Раздел 3 Основная ключевая цель разработки и обучения Prime Education / 039
1. Основная ключевая разработка на всех этапах развития персонажа / 039
2. Цель обучения учебной программы / 040
3. Индикаторы обучения курса качества / 041
ГЛАВА IV 3-18 -EAR -SOLD Детского консультирования PEIYOU / 045
Раздел 1 Метод операции для живописи и образования и Пей Янг План / 045
1. Фаза создания / 045
2. Расскажите историю сцены / 046
В -третьих, этап руководства вопросов и размышлений / 046
В -четвертых, этап семейной работы / 047
Раздел 2 Эмоциональная тренировка Пейю План / 049
1. 3 ～ 6 -year -sold детского консультирования / 049
Дело консультирования / 049
Схема 1 История настроения / 052
Схема 2 Angry Soup / 054
Схема 3 Удивительная гора / 056
План 4 Эмоциональный Facebook / 057
Вариант 5 я так напуган / 059
План 6 Я ненавижу / 061
Схема 7 любовного дерева / 063
План 8 Дерево желания / 065
2. План консультирования детей от 7 до 12 лет / 067
Дело консультирования / 067
План 9 дневник настроения / 071
Схема 10 злой / 073
План 11 мне так грустно / 075
Схема 12 Кошмар 1/077
План 13 Ревность / 079
План 14 Северный ветер и Солнце / 081
Планируйте 15 пещер и за пределами пещеры / 083
План 16 реализуйте пожелания / 085
В -третьих, с 13 до 18 лет -план консультирования подростков / 087
Дело консультирования / 087
План 17 Дневник эмоций / 091
План 18 моя потеря / 093
План 19 Проблемы и проблемы / 095
Схема 20 печальная история / 097
Схема 21 Gate Limen и 099
Схема 22 Кошмар 2/101
Схема 23 животного и дерева / 103
План 24 Дерево благословения / 105
Раздел 3 Учебная сила Pei Youyou Plan / 107
От 3 до 6 -летнего плана по консультированию детей / 107
Дело консультирования / 107
Схема 25 голода гусеницы / 114
План 26 Цзинсин Мандала 1/116
План 27 Я хочу пойти в школу / 118
План 28 идите на улицу, чтобы купить вещи / 120
План 29 Прорывная сложность / 122
Схема 30 игр лабиринта / 124
План 31 8 -я вещь, которую я хочу сделать, это / 126
Схема 32 имитационное шоу / 128
Два, 7-12 -лежащие детские консультации / 130
Дело консультирования / 130
Схема 33 ОБЗОР ДОЛЖНОЙ ЖИЗНИ / 134
План 34 Мандида Мандала 2/136
План 35 Тур по Золотому и Серебряному острове / 138
План 36 Explorer / 140
План 37 прорваться через затруднение 1/142
Схема 38 Идол / 144
План 39 Морской мир / 146
План 40 Энергетический круг / 148
В -третьих, с 13 до 18 лет.
Дело консультирования / 150
План 41 НЕВОДИТАЦИЯ ВЕЩИ / 155
План 42 Джингсин Мандала 3/157
План 43 Tai Chi Jingxin Map / 159
План 44 Растущая книжка с картинками / 161
План 45 Прорывная дилемма 2/163
Схема 46 Тур по пустынному острову / 165
План 47 Чудо / 167
План 48 Трансформация / 169
Раздел 4 Защитное образование и Pei Outable Plan / 171
От 3 до 6 -летнего плана детского консультирования / 171
Дело консультирования / 171
Схема 49 I / 175
Планируйте 50 животных Семья Семья / 176
План 51 История семьи Чжу / 177
План 52 Хороший друг / 179
План 53 Я вырос на 1/181
План 54 Я просто скучаю по тебе / 183
План 55 Я работаю / 185
План 56 Outing / 187
Два, 7-12 -летнего плана детских консультаций / 189
Дело консультирования / 189
План 57 Кто I / 192
План 58 Подводной мировой семья / 193
План 59 мой идеал / 195
План 60 Я вырос, как это 2/197
План 61 Процесс роста / 199
Вариант 62 Вот как ты мне нравишься / 201
План 63 Я люблю делать работу по дому / 203
План 64 Земля игра / 205
В -третьих, с 13 до 18 лет -план подростков -консультирования / 207
Дело консультирования / 207
План 65, какой человек я / 210
План 66 Мы семья / 212
План 67 Нобла в жизни / 214
План 68 Происхождение жизни / 216
План 69 Семейная культура / 218
Как долго длится план 70?
План 71 моя успешная запись / 224
Планируйте 72 мечты, когда вы завершите / 226
PostScript / 228
Ссылки / 234
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
"Научитесь рисовать с детьми"
1. В детстве*учитель, родители играют жизненно важную роль в просветлении детских картин.Автор этой книги использует двойную идентичность учителей и матерей, чтобы заставить родителей уважать закон о росте ребенка и примитивную эстетику при обучении рисовать со своими детьми, чтобы дети уделяли больше внимания наблюдению, воображению и концентрации, изучая живопись навыки и улучшение эстетического уровня.
2. Содержание этой книги находится близко к сердцу ребенка, и большое количество ручных работ от картины маленьких детей, которые дети могут резонировать с родителями и детьми.
2. Содержание этой книги находится близко к сердцу ребенка, и большое количество ручных работ от картины маленьких детей, которые дети могут резонировать с родителями и детьми.
краткое введение
Родители поддерживают своих детей, чтобы научиться живопись, и они не хотят, чтобы их дети стали знаменитыми.Наблюдение, воображение и концентрация детей, выращенных в процессе обучения живописи, гораздо важнее для значения их роста и талантов, чем уровень живописи.
В детстве*учитель, родители играют жизненно важную роль в просветлении детской живописи.Автор этой книги использует двойную идентичность учителей и матерей, чтобы заставить родителей уважать закон о росте ребенка и примитивную эстетику при обучении рисовать со своими детьми, чтобы дети уделяли больше внимания наблюдению, воображению и концентрации, изучая живопись навыки и улучшение эстетического уровня.
В детстве*учитель, родители играют жизненно важную роль в просветлении детской живописи.Автор этой книги использует двойную идентичность учителей и матерей, чтобы заставить родителей уважать закон о росте ребенка и примитивную эстетику при обучении рисовать со своими детьми, чтобы дети уделяли больше внимания наблюдению, воображению и концентрации, изучая живопись навыки и улучшение эстетического уровня.
об авторе
Ding Xia
Люди из Цзинана, в настоящее время живущие в Пекине, дизайнер ювелирных изделий.С раннего возраста его собрал г -н Донг Гочжу, художник -цветок и птиц из Института живописи и каллиграфии Шаньдун за его выдающееся понимание живописи в возрасте 7 лет. Пекин) с отличными профессиональными результатами.
Картины учителя Дин Ся встречаются в сильном основании, а работающие ручные работы особенно заметны.Его превосходные вручную технику и уникальные идеи дизайна называются в коллегах.“Токсичный одиночный дизайнер”Сущность
Наряду с рождением дочери Яя, она начала обращать внимание на детское художественное образование, и она отказалась от идеи обучения детей для изучения живописи.В конце 2013 года была создана фанат Пекина Wutong Education Technology, Ltd..
Люди из Цзинана, в настоящее время живущие в Пекине, дизайнер ювелирных изделий.С раннего возраста его собрал г -н Донг Гочжу, художник -цветок и птиц из Института живописи и каллиграфии Шаньдун за его выдающееся понимание живописи в возрасте 7 лет. Пекин) с отличными профессиональными результатами.
Картины учителя Дин Ся встречаются в сильном основании, а работающие ручные работы особенно заметны.Его превосходные вручную технику и уникальные идеи дизайна называются в коллегах.“Токсичный одиночный дизайнер”Сущность
Наряду с рождением дочери Яя, она начала обращать внимание на детское художественное образование, и она отказалась от идеи обучения детей для изучения живописи.В конце 2013 года была создана фанат Пекина Wutong Education Technology, Ltd..
Каталог
Рекомендуемое предисловие 1
Рекомендуемое предисловие 2
Рекомендуемое предисловие 3
один Первая картина Яя
Откровение: установить уверенность в живописи детской живописи
два Навыки наблюдения важнее, чем навыки живописи
1Общее наблюдение
Просвещение——Выращивать художественную концепцию детской живописи
2 тщательное наблюдение
Просвещение——Оставьте право наблюдать за ребенком
три Живопись - еще один способ выражения детей
Просвещение——Живопись - это процесс выражения эмоций у детей
Четыре Относитесь к детям с нормальным умом
Просвещение——Живопись просто рисовать
В -пятых, не заманивайте возраст детей, чтобы научиться рисовать
Просвещение——Выберите правильного учителя искусства для своих детей
Шесть, чтобы помочь детям пройти через узкое место живописи
Просвещение——Интерес - это необходимый этап на пути знаний
Семь лучших компаньонов растут с детьми
Просвещение——Не заказывайте детей как сильных людей
восемь Вы действительно знаете, как рисовать
Просвещение——Направлять детей, чтобы понять ядро живописи
Девять Заговор между творчеством и техникой
Просвещение——Не позволяйте детям“терять”На стартовой линии
десять Детские картины также требуют композиции
Просвещение——Направить ребенка, чтобы дать картину живой“Глаз”
одиннадцать Держите детские линии двигаться
Просвещение——Не разрушайте ловкость вашего ребенка“Душа”
двенадцать Детские детали рисования важны
Просвещение——Не используйте стандарты для взрослых для измерения и оценки детей.
Тринадцать Какое лучшее состояние для детей лучше всего нарисовать
Просвещение——Глядя на мир с точки зрения ребенка
Рекомендуемое предисловие 2
Рекомендуемое предисловие 3
один Первая картина Яя
Откровение: установить уверенность в живописи детской живописи
два Навыки наблюдения важнее, чем навыки живописи
1Общее наблюдение
Просвещение——Выращивать художественную концепцию детской живописи
2 тщательное наблюдение
Просвещение——Оставьте право наблюдать за ребенком
три Живопись - еще один способ выражения детей
Просвещение——Живопись - это процесс выражения эмоций у детей
Четыре Относитесь к детям с нормальным умом
Просвещение——Живопись просто рисовать
В -пятых, не заманивайте возраст детей, чтобы научиться рисовать
Просвещение——Выберите правильного учителя искусства для своих детей
Шесть, чтобы помочь детям пройти через узкое место живописи
Просвещение——Интерес - это необходимый этап на пути знаний
Семь лучших компаньонов растут с детьми
Просвещение——Не заказывайте детей как сильных людей
восемь Вы действительно знаете, как рисовать
Просвещение——Направлять детей, чтобы понять ядро живописи
Девять Заговор между творчеством и техникой
Просвещение——Не позволяйте детям“терять”На стартовой линии
десять Детские картины также требуют композиции
Просвещение——Направить ребенка, чтобы дать картину живой“Глаз”
одиннадцать Держите детские линии двигаться
Просвещение——Не разрушайте ловкость вашего ребенка“Душа”
двенадцать Детские детали рисования важны
Просвещение——Не используйте стандарты для взрослых для измерения и оценки детей.
Тринадцать Какое лучшее состояние для детей лучше всего нарисовать
Просвещение——Глядя на мир с точки зрения ребенка