Учитель Wang Baazhai Священная культура и школьное образование ученики дети дети, чтобы стать счастливым справочником традиционной книги
Цена: 370руб. (¥17.5)
Артикул: 528361266775
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товараПродавец:南京诚敬儒文化发展有限公司
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥751 585руб.
¥ 300 1453 064руб.
¥243руб.
¥22465руб.
 | ||
 | ||
| |
★Как изменить детскую судьбу и как изменить свою судьбу? ★Как быть счастливым педагогом? ★Через эту книгу вы найдете ответСущность
Как интегрировать традиционную культуру в современное школьное образование Студенческое руководство по счастью для человеческого образования Учитель, поэтому проповедовать, чтобы проповедовать, чтобы решить путаницу. Закон образования возглавляет моральное воспитание.Сначала делайте то, что вы должны делать, а затем делайте то, что вам нравится.Сначала улучшите себя, затем познакомитесь, как достичь себя, так и студентов.Когда ваша внутренняя сфера улучшится, методы и методы будут естественным образом. ★учительОпыт обмена:
Спасибо учителю Ляну из школы Синьюань в Цзюцюань, провинция Ганьсу. >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
Большое количество является более благоприятным, номер телефона в групповой закупке Северный район:15366058227(Старший Чжоу) Восточный регион:15312043227(Старший Пан) Южный район:13337713227(Старший Ли) Телефон личного обслуживания закупок:18061698966(Старший Ван)
| |
 | ||
| | 【Основная информация】 Название книги: Мудрый культура и школьное образование—— Руководство по счастью по образованию студентов Автор: Ван Баоцхай Пресса: Hebei Education Press ISBN:9787554521670 Дата публикации: выпуск за март 2016 г. Издание: Первое издание, март 2016 г., 1-е издание. Открыто: 1/32 Количество страниц: 192 Цена: 25,00 Юань 【Каталог книг】 Глава 1. Путаницы и проблемы современного школьного образования Три содержания о современном образовании…………………………… 003 Современное образование имеет много проблем………………………………… 004 Образование может быть упрощено в две вещи………………………………… 008 Мышление, вызванное быстрыми изменениями студентов………………………… 011 Глава 2 Образование мудрость традиционной культуры Фундаментальная задача образования…………………………………………017 Традиционная культура и основные социалистические ценности……………………018 Почему есть проблема с человеческим образованием…………………………… 020 Стратегия образования: древние - быть человеком сегодня и делать что -то в океане, чтобы что -то делать 025 Научитесь сначала быть человеком, а затем научитесь делать что -то……………………………………027 Глава 3. Основной смысл традиционной культуры“ дао, добродетель, сыновное благочестие” В чем сущность традиционной культуры…………………………………031 Древнее значение дао и добродетели………………………………………………031 Те, кто следит……………………………………035 Пять Чангс, Вулун Шии…………………………………………036 Недоразумение традиционной культуры………………………………………038 Бадде и Вучан…………………………………………………042 Человеческий дух исходит от пути природы………………………………042 Как образование меняет судьбу…………………………………046 Как принести пять благословений к вашей двери………………………………………048 Прочтите все книги мира, не более чем слово «сыновняя почтительность».………………………………051 Глава 4. Методы интеграции традиционной культуры в современное школьное образование—— самосовершенствование Быть счастливым педагогом Xiu Zhiping из директора и учителя…………………………………057 Огорченный учитель……………………………………………………057 Счастливого учителя……………………………………………………059 Лечение древних учителей…………………………………………060 Достоинства и благословения учителя………………………………………063 Насколько велик грех учителя?………………………………………066 Джентльмен беспокоит бедность…………………………………………067 Самосовершенствование педагогов и принесение пользы миру……………………………………068 Суть самосовершенствования – изменить себя.…………………………………069 Теория самосовершенствования в «Доктрине среднего».……………………………………070 «Университетский» метод самосовершенствования……………………………………071 Трудно заполнить……………………………………………………071 Где счастье…………………………………………………073 Вернуться к основам……………………………………………………076 Быть непобедимым……………………………………………………077 Мост в классическую жизнь—&Mdash; "Ученики правила" Причина, по которой дети ненавидят школу……………………………………………079 Классическая жизнь…………………………………………………081 «Правила учеников» и основные социалистические ценности………………… 083 Один Инь и Иян означает дао……………………………………………085 Посев и сбор урожая…………………………………………………088 “ три едят&rdquo…………………………………………………093 Уважительная сила………………………………………………097 Человечество - великая мудрость………………………………………………100 Тщательный кунг -фу…………………………………………………102 Ответственность, хобби второе……………………………………104 Как преодолеть себя………………………………………………107 Домашнее и счастье…………………………………………………109 Самосовершенствование принесет мир во всем мире……………………………………………114 «Правила учеников», которые использовались на всю жизнь…………………………………114 Посмотрите на жизнь с мобильного телефона………………………………………………116 Пьеса в жизни…………………………………………………118 “День и ночь&Rdquo; альтернативный путь………………………………121 Все расположено……………………………………124 Искусство говорить искреннее………………………………………126 Глава 5 Методы интеграции традиционной культуры в современное школьное образование—— семья ци Педагос сначала обучает своего ребенка Установить универсальные домашние правила…………………………………………131 Родитель -Child "Ученические правила"……………………………………132 «Ученические правила» выпрыгнуть……………………………………133 Чудесное место "учеников"………………………………………137 Как воспитывать ребенка………………………………………………140 Как подростки могут поддержать………………………………………………142 Как молодые люди реализуют свои стремления?………………………………………………145 Родился мой материал полезен……………………………………………146 Чтение не для себя……………………………………………149 Только с амбициями можно быть энергичным………………………………………………156 в чем ценность жизни…………………………………………158 Сегментарное образование для детей Четыре стадию образования для детей…………………………………162 Пример примера родителей……………………………………………162 Наставник детей……………………………………………164 Зеркало родителей.…………………………………………………164 Быть ребенком…………………………………………165 Защитите самооценку детей……………………………………………167 Зажгите свет в детских сердцах……………………………………169 Дисциплинарное образование необходимо……………………………………………170 Важность учителя воспитания детей…………………………………………172 Глава 6. Методы интеграции традиционной культуры в современное школьное образование—— Троицкий метод образования………………………………………177 Одна тема каждый месяц………………………………………………178 Класс темы важен…………………………………………179 Величие матери любви……………………………………………………181 “ три конвенции&Rdquo;……………………………………183 Теплая домашняя культура…………………………………………………187 Какая классика подойдет для начальной и средней школы?………………………………………188 Создать хорошую ауру…………………………………………………190 【Об авторе】 Ван Баоцхай, родившийся в 1963 году, член Коммунистической партии Китая, преподаватель средней школы, технической средней школы и Университета электроэнергии, а также президент школы. Профессор приглашенных профессоров Министерства образования, за пределами Образовательного колледжа Университета Хэбэй, экспертов из группы экспертов по образованию в провинции Хэбэй, заместителя директора Бюро по образованию округа Вангду, провинция Хэбей, и были получены Министерством образования“Национальное звание педагога, Фонд учителей Министерства образования“Национальные выдающиеся деятели в области образовательных инноваций” название.Адвокат“Классический образ жизни” школьное образование, проведение исследований исследований, установить“” Модель морального воспитания. 【краткое введение】 Учитель Ван Баочжай использует традиционное мудрое мышление для решения текущих проблем своевременности и неуместности школьной работы по нравственному воспитанию. Прошлое служит настоящему.С точки зрения происхождения культуры мудрецов в этой книге анализируются три ключевых слова:&LDQUO&rdquo“ de&rdquo“ сыновное благочестие”Для разработки основного значения традиционной мудрой культуры; с точки зрения директоров, учителей, самосовершенствования, управления семьей и управления школой, он описывает конкретные методы интеграции традиционной культуры в современное школьное образование. Он обеспечивает значимое руководство по реализации духа «Руководства по совершенствованию образования в области традиционной культуры» Министерства образования и проведению работы по внедрению традиционной культуры в кампусы, классы, среди преподавателей и студентов.Это имеет большое значение как на теоретическом, так и на практическом уровнях. 【Рекомендация книги】 ★ Почему дети сегодня не? Как изменить детскую судьбу и как изменить свою судьбу? Как быть счастливым педагогом? Через эту книгу вы найдете ответ. ★ Учитель, так что проповедовать, чтобы научить путаницу.Закон образования возглавляет моральное воспитание.Сначала делайте то, что вы должны делать, а затем делайте то, что вам нравится.Сначала улучшите себя, затем познакомитесь, как достичь себя, так и студентов.Когда ваша внутренняя сфера улучшится, методы и методы будут естественным образом. [Пробное онлайн-чтение глав] Лечение древних учителей В реальной жизни есть много путаницы, много проблем и пытких физических и умственных.Как мы должны с этим справиться?Как использовать мудрость предка для решения этих проблем? Однажды директор задал мне такой вопрос. Он сказал: Заработная плата учителей сегодня очень низкая. Можете ли вы предсказать период, когда зарплата учителей будет очень высокой? Говорят даже, что самые богатые люди в Китае — учителя. Учителя живут на виллах, водят BMW и владеют миллиардами активов.Он задал мне этот вопрос.Я пока не отвечу на этот вопрос. Позвольте мне сначала поговорить о происхождении профессии учителя. Сегодня учителя финансируются государством, поддерживаются государством и кормятся государством. Что означает правительственная трапеза?Это означает кровно заработанные деньги 1,3 миллиарда человек, а налогоплательщики платят нам зарплату.В древности такого не было.В прошлом страна не предоставляла учителей.Но император в прошлом был очень умен. Хотя он не воспитывал учителей и не организовывал преподавание, он организовывал экзамены и сразу становился чиновником, если сдавал экзамен.Чтение может изменить будущее,&Ldquo; Chao Tian она Lang, Mu Deng Tianzitang.”Так, пока будут некоторые условия, дети должны пойти в школу.Откуда учителя?Частный прокат.Большие семьи приглашают джентльмена обучать своих детей дома, а маленькие семьи объединяют свои деньги, чтобы нанять учителя для обучения.Чтобы работать учителем, вам необходимо иметь квалификацию.Какая квалификация?Должно быть, учёный.Ученые не имеют зарплаты и очень бедны.Он не желает быть ученым всю свою жизнь.Он также хочет сдать экзамены, сдать экзамены для кандидатов и сдать экзамены Джинши.Цель ученого – не быть учителем.Некоторым людям не везет, и они никогда не сдают экзамен.Что он подумает? Сегодняшние дети, если им не удастся сдать экзамен, они подумают, что я слишком глуп и у меня плохие умственные способности.Что думали древние?‘Дом, накапливающий добрые дела, всегда будет благословлен; в доме, накапливающем дурные дела, всегда будет беда.’.Почему я всегда проваливаю экзамен?Оказывается, мои предки были аморальными.Если у предков нет добродетели, это принесет беду их потомкам.Как изменить статус-кво?Накопляйте добрые дела.Начиная с меня, накапливая добродетель и делая добрые дела, будущие поколения смогут сдать экзамен.Как накопить добродетель и добрые дела?Какой метод?Раньше мы говорили о силе реакции. Я учил чужих детей и учил чужих детей сдавать экзамен. Это поведение отразится на моих потомках, и мои потомки будут развиваться. Если такая доброта будет достаточно велика, я сдам экзамен, и мои сын и внук тоже сдадут экзамен. Так думали древние, и он подал заявку на должность учителя.Эти учителя живут в богатых семьях и несут ответственность за питание и жилье.На Новый год и праздники им дают немного денег на карманные расходы и часть транспортных расходов, чтобы они могли съездить домой и в гости.Господин не хочет никаких других условий, потому что его цель – не зарабатывать деньги, а накапливать добрые дела, что немного похоже на волонтерство.Вот какими были учителя прошлого. Раньше уважались две профессии: учителя и врачи.В прошлом некоторые люди изучали медицину, потому что в их семьях постоянно происходили несчастья.Сегодня болеет один человек, завтра болеет другой, и люди продолжают умирать.Что думает этот человек?Почему в моей семье всегда проблемы? Он нашел причину.Это произошло потому, что у его предков не было добродетели, и у него самого не было добродетели, поэтому бедствия продолжались одно за другим.Как устранить катастрофу?Только накапливая добродетель и делая добрые дела, семья, накапливающая добрые дела, может быть счастлива.Как накопить добрые дела?Изучайте медицину, лечите других и лечите болезни других людей. Такая хорошая реакция повлияет на мою семью. Моя семья будет здорова, проживет дольше, а моя семья будет в безопасности и мире.В прошлом врачи были заинтересованы не в деньгах, а в лечении болезней и спасении людей, в накоплении добродетели и совершении добрых дел.Поэтому раньше люди с большим уважением относились к этим двум профессиям.Дома стоит поминальная доска, на которой написано пять слов: Господи Неба и Земли, Господи, Господи, Владыка, в первый и пятнадцатый день лунного месяца возжигайте благовония и совершайте богослужения.из которых&Ldquo; учитель” В прошлом древние уважали учителей и имели на голове яркий нимб.Почему вы так уважаете учителей? Учитель имеет высокие моральные стандарты.Цель не заработать деньги, а накопить благотворительность.У Фан Сяору есть куплет. Первый куплет заключается в том, что неуважение к хозяину приведет к гибели неба и земли. Вот что он говорит своим сыновьям.Если ты не уважаешь учителя, тебя накажут небо и земля. Если учитель настолько нравственен, а вы его не уважаете, значит, вы нарушили Дао.Вторая линия – о введении детей в заблуждение мужчинами-ворами и женщинами-проститутами. Это для учителей.Учителя также очень важны. Достоинства и благословения учителя Таково происхождение учителей в древности, частных наймов.Теперь государство выплачивает зарплату, чтобы поддержать учителей.Национальные преподаватели менеджмента, с одной стороны, изучают западные методы управления, а с другой стороны, продолжают древние методы управления.Сегодня люди по-прежнему высоко ценят учителей и предъявляют к учителям высокие требования.Почему?Древние учителя, пришедшие из древних времен, действительно обладали благородной моралью и большой ответственностью.Некоторые люди говорят, что учителя такие трудолюбивые и на них лежит такая тяжелая ответственность. Каковы преимущества работы учителем? Давайте посмотрим на Мастера Конга и узнаем, как он стал учителем!Будучи учителем, он сделал две вещи.Это самосовершенствование.Мастера Конфуция можно описать пятью словами:“ wen, liang, уважительный, скромный, пусть”.Вэнь Лян и бережливость на самом деле доброжелательны и мудры.Второе - это студент -преподаватель, помогающий миру, это хороший мир. Старый хозяин тоже очень трудолюбив и беден.Некоторые учителя думают, что быть учителем очень неприятно, бедно и одиноко, и в этом нет никакой пользы.Не совсем.Перед Днем подметания гробниц в прошлом году я отправился в Цюйфу вместе с группой читателей и писателей по китаеведению провинции Хэбэй, чтобы отдать дань уважения Конфуцию.Побывав там, я был очень шокирован и тронут.В Цюйфу есть три живописных места. Одним из них является Особняк Конфуция, который является домом Конфуция и местом, где живут потомки Конфуция.Второй — Храм Конфуция, место поклонения Конфуцию.Третий — Конглин, могила Конфуция и родовая могила семьи Конфуция. Увидев Конгфу, я был шокирован.Дом семьи Конга так хорош. Дом такой же, как небольшой запретный город.Гид сказал, из династии Хань Донг Чжуншу“”До династии Цин их семья была очень богатой.Почему?, магистрата округа Цюйфу, его не назначал император, но его назначила семья Конфуция.Во-вторых, земли для возделывания и производства зерна в радиусе нескольких сотен миль должны быть переданы не императору, а Особняку Конфуция.Почему император так добр к семье Конг?Когда дети императора получили образование, они нашли учителей из особняка Конфуция.Статус семьи Конфуция очень высок. Потомки рода Конфуция пользуются благословениями своих предков.Это называется“Дом который накапливает добрые дела всегда будет счастлив.&рдкво;.Конфуций был единственным учителем, и его потомки наслаждались благословениями на протяжении тысячелетий. Когда я прибыл в Конглин, я был шокирован еще больше. Это был большой парк с красивыми пейзажами и отличным фэн-шуй. Его можно было прикрыть только аккумуляторной машиной. Оно было очень большим.Чья родовая могила может быть такой красивой?Гид рассказал историю о том, что внутри находилась гробница Геге.Почему в семье Конг есть принцесса?Легенда гласит, что Цяньлун родила дочь от родинки, и ей не повезло. Дочь должна найти удачливую и богатую семью, чтобы выйти замуж, чтобы иметь хорошую жизнь.Цяньлун волновался. Чья семья счастливее нашей?Министр сказал, что семья Конг и император были всего лишь династией, но семья Конг процветала из поколения в поколение.Когда Цяньлун подумал, что это имеет смысл, он нашел кого-то, кто предложил жениться, и выдал свою дочь замуж за семью Конг.Цяньлун отправился на юг реки Янцзы и семь раз поклонился Конфуцию.Семья Конг так счастлива!Теперь люди из семьи Конг все еще могут быть похоронены здесь после их смерти, по поколению за раз.Я очень завидовал, увидев это.Дом, накопивший добрые дела, всегда будет благословлен. Есть еще один пример.Однажды, когда я поехал в Фуцзянь читать лекции, меня взяли посмотреть бывшую резиденцию известного человека, бывшую резиденцию Цай Синя.Цай Синь был учителем сына Цяньлуна Цзяцина и учителем императора.Дом Цай Синя внутри очень прост. Небольшой чердак, небольшой пруд и двор очень изысканны, но очень малы.Цай Синь был очень талантлив. Император Цяньлун очень уважал его и несколько раз повышал до чиновников, вплоть до звания Шаншу. Однако Цай Синь был очень неподкупен и не имел больших сбережений и имущества. Сейчас это база антикоррупционного образования, которую посещают все партийные и правительственные кадры.Там есть две выставочные доски: одна — дом Цай Синя, а другая — дома Хэ Шэня.Делайте сравнения.Дом Хэшена расположен на центральной оси Запретного города, и фэн-шуй очень хорош.Когда вода из Запретного города вытекает, она течет к их дому.Дом Хэ Шена называется Садом Ванфу.Их семья слишком богата.Ряды домов, некоторые окна круглые, некоторые квадратные, некоторые веерообразные.Это все склады.Круглое окно может хранить золотые и серебряные сокровища.Те, что в форме веера, могут быть антиквариатом для хранения.Каждая строка представляет собой отдельное окно, а разные окна представляют разные типы.Есть ряды складов. Семья Хешен так же богата, как и страна. На табло бывшей резиденции Цай Синя написана строка крупными иероглифами:‘Дом, накапливающий добрые дела, всегда будет благословлен; в доме, накапливающем дурные дела, всегда будет беда.’, следующее сравнение потомков двух семей.Среди потомков Цай Синя 165 Цзиньши.А как насчет семьи Хэшен?Никто.Потомки Цай Синя до сих пор очень процветают. Я был очень тронут после прочтения. Это не только основа обучения чистому правительству, но и основа преподавания этики учителей.Есть преимущества в работе учителем!Хороший учитель всем сердцем посвящает себя обучению чужих детей, обучению их тому, как себя вести, и обучению их тому, как что-то делать.В будущем мои потомки также добьются успеха. Но есть и учителя, которые говорят: «Мой ребенок плохой».В этом случае нам следует вместо этого обратиться к другим.Если мы не можем что-то сделать, нам следует обратиться к другим.Если вы хотите учиться у Конфуция, вам следует учить своих детей, как себя вести.Учите хорошо чужих детей, учите их, как себя вести, используйте принцип реакции, и у ваших собственных потомков все будет хорошо. | |
 | ||
| | 1. О получении товаров: 1. При получении товара, пожалуйста, наблюдайте за внешней упаковкой (вверх и вниз, влево и вправо), если он поврежден 2. Инструкции по доставке: Гармония культура строит счастливую жизнь Как говорится, те, кто находится рядом с Жхучи, красные, а те, кто находится рядом с чернилами, черные.Это показывает, что окружающая среда оказывает большое влияние на людей.&Ldquo; мать Мэн Три движения&Как и Rdquo; выберите хорошую живую среду и хорошие учителя и друзья, которые способствуют своему собственному росту. Ценность нашей жизни определенно будет улучшена.Когда вы решите использовать продукт с гармоничным культурным коннотацией в качестве своего девиза, вы часто используете знаменитую высказывания о продукте в качестве инструмента для стимулирования учебы, точно так же, как найти хорошего учителя, который молча сопровождает, вы получаете сублимацию ума, Улучшите свое выращивание, а затем создайте основу осознания счастья и счастья жизни. | |
 | ||
| | Хочу контакта: (NJCJR) | |
 | ||
</p</p