【Официальное подлинное】 Детские психоанализ Мелани Керин Психологическая терапия детская психическая развитие. Взрослые менталитетные менталитеты Происхождение психических заболеваний Мировые книги издательские книги
Цена: 603руб. (¥28.5)
Артикул: 531453507189
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товараПродавец:悦悦图书旗舰店
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥32.6689руб.
¥15.9336руб.
¥24.9527руб.
¥27.92590руб.
| Дисплей продукта | Книга yueyue ● yueyuebook |Юэ Тао хорошая книга&Middot; читать музыку |
 |
| Основная информация | Книга yueyue ● yueyuebook |Юэ Тао хорошая книга&Middot; читать музыку |
| наименование товара: | Пекинский детский психоанализ шиту |
| Автор: | Мелани&Миддот; Кляйн |
| Измененная цена: | 52.00 |
| ISBN номер: | 9787519202705 |
| вне     Общество: | Всемирное книжное издательство. |
| Формат: | 16 |
| Количество страниц: | 288 |
| Число слов: | |
| Кадры: | |
| Время публикации/версии времени: | 2015-12-1 |
| Время печати/раздел: | 2015-12-1 |
| Выбор редактора | Книга yueyue ● yueyuebook |Юэ Тао хорошая книга&Middot; читать музыку |
| «Детский психоанализ» — революционная классика детского анализа.Мелани&миддот; Кляйн доказала, что она была пионером детского психоанализа с помощью разработанных ею специальных техник.Она позволила применить психоанализ в области детей, тем самым не только сделав возможной детскую психотерапию, но и открыв новые горизонты для понимания психического развития детей и истоков неврозов и психозов взрослых. Чтобы отдать дань уважения этому беспрецедентному детскому психоаналитическому мастеру,&Ldquo; Phitu Psychology&Rdquo; |
| Введение | Книга yueyue ● yueyuebook |Юэ Тао хорошая книга&Middot; читать музыку |
| В первой части «психоанализа детей» Клифин описал беспокойство и вину, вызванную богатым клиническим практическим опытом для описания умственных функциональных симптомов, стимулов и злоупотреблений, вызванных злоупотреблением объектом.Она считает, что детские игры, мечты, картины и истории, такие как свободная ассоциация взрослых, являются средством для передачи подсознательной фантазии и беспокойства.Интерпретируя подсознательные фантазии детей, это может уменьшить и высвободить беспокойство детей, уменьшить их внутренний страх и улучшить физическое и психическое здоровье.Кляйн также подробно описывает различные характеристики ранних, инкубационных и подростковых детей, а затем изображает сходства и различия в навыках анализа на различных этапах развития. Вторая часть «Психоанализа детей» слегка описала теоретическую структуру основания Кляйна в Фрейде.В том числе влияние ранних стадий конфликта Либидо с Эдипом на супер -я;А сексуальное развитие мальчиков и девочек выдвигает новый и сложный аргумент. |
| об авторе | Книга yueyue ● yueyuebook |Юэ Тао хорошая книга&Middot; читать музыку |
| Мелани&миддот; Мелани Кляйн (1882)— 1960), знаменитый психоаналитик, известный как“”, пионер детского психоаналитического исследования. В своей глубокой и новаторской работе она открыла путь к пониманию самых ранних психологических процессов, которые управляют внутренней работой младенца. Ее теория сместила фокус психоанализа с предыдущих“”&LDQUO”Вверх. Она также известна как одна из ведущих фигур в развитии психоаналитической теории после Фрейда. |
| Оглавление | Книга yueyue ● yueyuebook |Юэ Тао хорошая книга&Middot; читать музыку |
| Первая часть навыков анализа детей Глава 1 Психологическая база анализа детей 3 Глава 2 Навыки раннего анализа 15 ГЛАВА III 6 -YEEAR -SOLD Девочки навязчивого духовного недостатка 33 Глава IV Навыки анализа детей из -за нехватки 54 Глава 5 Навыки анализа детей -подростков 73 Глава 6 Детский духовный недостаток 87 ГЛАВА 7 Сексуальная активность детей 102 Вторая часть ситуации ранней тревоги и ее влияние на развитие детей Глава 8 Ранняя стадия конфликта Эдипа и формирование Super Ice 113 Глава 9 Связь между навязчивым психологическим недостатком и супер льдом на ранней стадии 135 Глава 10 Стоимость ранней тревоги имеет значение для саморазвития 160 Глава 11 Раннее раннее влияние раннего беспокойства на сексуальное развитие девочек 175 Глава 12 Влияние ранней тревоги на сексуальное развитие мальчиков 215 Приложение 1. Объем и ограничения детского анализа 249 Приложение 2 Описание 254 Приложение 3. Литература 257 Приложение 4. Перечень дел 265 Приложение 5 Хронология жизни Кляйна 267 |
| Прочтите некоторые главы онлайн. | Книга yueyue ● yueyuebook |Юэ Тао хорошая книга&Middot; читать музыку |
| У шестилетней Эрны много серьезных симптомов. Ее неспособность спать по ночам связана с ее тревожностью, особенно со страхом быть ограбленной ворами по ночам. Другой причиной, из-за которой она не могла спать по ночам, было ее навязчивое поведение, которое включало лежание на кровати, биение головой о подушку, лежание на спине или сидение, раскачивание тела, компульсивное сосание пальцев и чрезмерную мастурбацию. Такое компульсивное поведение, из-за которого она не могла спать по ночам, наблюдалось и днем. Особенно ее мастурбация, иногда она тоже мастурбирует при посторонних, например, когда училась в детском саду, часто вела себя так. Она страдала от тяжелой депрессии и часто говорила:“Мне не нравятся некоторые вещи о жизни.”Ее отношение с ее матерью было слишком липким и иногда враждебным. Она полностью контролировала мать, не давая ей свободно передвигаться, и продолжала мучить мать своей любовью и ненавистью, о чем мать говорила:“Она пожирала меня.”Можно сказать, что этот ребенок недисциплинирован. Чрезмерная задумчивость и преждевременное любопытство ясно читались на болезненном выражении лица маленькой девочки. Кроме того, она производит впечатление странной преждевременной половой зрелости. В ходе анализа быстро стало ясно, что ее обучение было сильно затруднено. Через несколько месяцев после начала анализа она пошла в школу и сразу же показала, что с трудом учится и ладит с одноклассниками. Она была очень осведомлена о болезни и попросила меня помочь ей, что было очень важно для анализа. В начале игры Эрна выбрала среди игрушек на маленьком столике карету-пони и заставила ее бежать ко мне, сказав, что она идет меня поймать. Но она посадила игрушечную женщину в карету, а затем положила игрушечного человечка на верх кареты, и они оба целовались в карете и прыгали вверх и вниз, управляя каретой. Затем другой игрушечный человек врезался в них в другой карете, переехал их, убил, поджарил и съел. Еще один бой имел другой финал. Напавшего на них игрушечного человечка столкнули с ног, но женщина из другой кареты пришла ему на помощь и утешила его. Она развелась со своим бывшим мужем и вышла замуж за этого нового мужчину. Этот третий человек играет много разных ролей в игре Эрны. Например, оказывается, что мужчина и его жена боролись с грабителем в своей комнате, а третий мужчина сыграл роль вора и пробрался внутрь; дом сгорел, мужчина и женщина взорвались, а третий мужчина остался единственным, кто выжил; затем третий мужчина превратился в брата, пришедшего к ним в гости, но когда он обнял женщину, то откусил ей нос.Этим третьим мужчиной на самом деле является сама Эрна, которая в серии подобных игр выражает желание украсть роль своего отца, чтобы она могла быть с матерью.С другой стороны, в других играх она прямо демонстрирует эдипальную тоску и пытается прогнать мать и завоевать отца.Однажды в игре она попросила игрушечного учителя научить детей играть на скрипке, ударяя по скрипке головой[1] или читая ноты, стоя вверх ногами. Затем Эрна попросила учителя-мужчину выбросить книгу или скрипку, потанцевать со своими ученицами, а затем они двое поцеловали друг друга. В это время Эрна спросила меня, позволю ли я учителям и ученикам пожениться.Однажды учитель и хозяйка (в лице игрушечного мужчины и игрушечной женщины) учили детей, как себя вести, учили их вести себя, быть вежливыми и т. д. Поначалу дети были послушными и воспитанными (как и сама Эрна, которая тоже старалась быть хорошим, воспитанным ребенком).Тогда они внезапно нападали на учителя и его любовницу, топтали их ногами, убивали, поджаривали, а дети, превратившиеся теперь в демонов, злорадствовали мучениям своих жертв.Но внезапно учитель и его любовница снова оказались на небесах, а демоны превратились в ангелов.По словам Эрны, эти ангелы понятия не имели, что когда-то были демонами.“Они никогда не были дьяволами&рдкво;.Отец Бог на небесах, первоначальный учитель, снова начал нежно целовать и обнимать женщину. Ангелы поклонились им, и все снова стало идеально.Конечно, вскоре этот баланс снова будет нарушен, и первая драма начнется снова. Эрна часто играла мать, а я — ребенка, одним из величайших грехов которого было сосание большого пальца, и первым предметом, который мне приходилось брать в рот, был автомобильный двигатель.Ей очень нравилась позолоченная лампочка на моторе, и она говорила:&«Он такой милый, красный и жгучий».”Она после этого быстро положила бы их в рот и высосала бы его.Они представляют собой грудь матери и пенис отца, и за этими играми часто следует взрывной гнев, зависть и нападки на мать, за которыми следуют самообвинения и попытки успокоить мать.Например, играя с кубиками, она делила блок пополам, чтобы ее половина была больше моей, а затем делила блок меньше, чтобы компенсировать мою.Но к концу игры у нее снова будет больше.Она просила меня построить здание из моих кирпичей, затем старалась изо всех сил доказать, что ее дом намного красивее моего, а затем случайно сносила мое здание.Иногда она позволяла игрушечному человечку выступать в роли арбитра, чтобы решить, был ли ее дом красивее моего, и детали этой игры (через чей дом был красивее) ясно давали понять ее продолжающееся соперничество с матерью.В более позднем анализе она очень прямо представляет это соревнование. Помимо этих игр, она начнет заниматься вырезанием бумаги и изготовлением различных фигур.Когда она резала бумагу, она сказала мне, что делала следующее.“Мясной фарш”, и кровь потекла из бумаги, а затем она сделала трясущийся жест и сказала, что у нее рвота.Однажды она рассказала о“Салат из глаз”, в другой раз она сказала, что порезала мне нос изнутри“Сломанные волосы”, здесь она неоднократно выражала желание откусить мне нос.Это желание она выразила на своем первом сеансе (на самом деле, она много раз пыталась воплотить его в жизнь).С помощью этих инструментов она также выражает свое согласие с этим.&Ldquo; третья сторона”И игрушечный мужчина, который ворвался в дом и сжег его и т. д., мужчина, который откусил женщине нос.В ее анализе, как и в других анализах детей, значение вырезок часто было переменным, представляя садистские и каннибалистические импульсы. Иногда наблюдается реакционная тенденция, ведь вырезание бумаги – это тоже творческий или творческий акт.Например, эти очень красивые вырезки из бумаги в форме салфетки могут изображать половые органы родителей или тело матери. В ее фантазии то, что когда-то было ею разрушено, теперь ею же восстановлено. [1] Игра снова явно присутствует в подсознании Эрны, где голова относится к пенису.Игрушечный человечек пытается сесть в машину и высовывает голову в окно, когда машина говорит ему, что лучше просто залезть внутрь.Автомобиль представляет собой приглашение матери к отцу прийти и совокупиться с ней (имеется в виду ее обсессивно-компульсивный симптом, связанный с ударением головой о подушку). …… |
.........
.........