Подлинные прямые волосы базовые знания 21 -й век прикладные бутик -планирование Учебник по управлению туризмом Местностью Чжан Донга, фанат Чжэнь, Лю Хонгшен Цинхуа издательство Университета
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
Книжный магазин Lianrui Guangwen&Middot; уведомление о покупке
1. Эта книгаГарантировать искреннююПожалуйста, будьте уверены, чтобы купить.
2. Книги этого магазина - все акции,Возьмите заказ на день до 15:00Мы справимся с этим как можно скорее.В особых обстоятельствах магазин свяжется с вами вовремя.
3. Пожалуйста, обратите внимание на логистическую информацию самостоятельно после доставки. Если у вас есть какие -либо вопросы, вовремя свяжитесь с обслуживанием клиентов. Мы будем общаться и договориться с экспресс -доставкой вовремя.Пожалуйста, проверьте как можно скорее после получения товара,Поддержка 7 дней без причины для возврата товаров, доставка грузовых перевозокСущностьЕсли товары возвращаются из -за проблем с качеством, наш магазин осуществляется от возврата.
4.Забронируйте друзья, текст бесценен, не дайте плохой обзор по желанию,Спасибо!Если у вас есть какое -либо неудовлетворенность после получения книги, пожалуйста, свяжитесь с нашим магазином, пока не будете удовлетворены!ПересечениеПересечение
Добрые советы: Для защиты окружающей среды мы присоединимся к этому магазинуЭлектронный счетплан!волосыБилеты будут отправлены в форме,сейчасКорпоративные пользователи должны предоставить налоговые номераПожалуйста, закажите налоговый номер и онлайн -обслуживание клиентов для получения подробной информации, пожалуйста, поймите неудобства, допущенные вами!
Основная информация
Автор: Zhang Dongna, Fan Zhen, Liu Hongshen и т. Д.
Пресса: издательство Tsinghua University Press
Дата публикации: 2013-08-01
Основные моменты
"Национальное руководство по базовым знаниям/21 -го века.&Middot;
краткое введение
"Национальное руководство по базовым знаниям/21 -го века.&Middot; Тайвань.''''''Каждая учебная ситуация в книге взята из описания ситуации, введения задачи и предоставления информации. Чтобы быть завершенным, а затем используйте задачи, которые будут выполнены.Благодаря строительству структуры знаний, студенты могут понять знания и улучшить свои способности и предоставить ценные обзорные материалы для тех, кто хочет подать заявку на получение сертификатов национальных гидов.
"Национальное руководство по базовым знаниям/21 -го века.&Middot;
об авторе
Нет соответствующего контента
Оглавление
Контекст одна литературная и историческая подготовка информации об объяснении
Подразделение одно Китайское исследование музея истории
1. Описание ситуации
Во -вторых, требования к задаче
В -третьих, рабочие шаги
В -четвертых, чтение данных
Пять, краткое изложение знаний
краткое содержание
Сын два''
Привлечение информации о написании
1. Описание ситуации
Во -вторых, требования к задаче
В -третьих, рабочие шаги
В -четвертых, чтение данных
Пять, краткое изложение знаний
краткое содержание
Оценка упражнения
Контекст второй''
Зи Чжеши отправляется в китайскую деревню народной культуры
1. Описание ситуации
Во -вторых, требования к задаче
В -третьих, рабочие шаги
В -четвертых, чтение данных
Пять, краткое изложение знаний
краткое содержание
Детская ситуация Два религиозная культура тур по глубине
1. Описание ситуации
Во -вторых, требования к задаче
В -третьих, рабочие шаги
В -четвертых, чтение данных
краткое содержание
Живописные ситуации Три китайской классической архитектуры тур по культуре садовой культуры
1. Описание ситуации
Во -вторых, требования к задаче
В -третьих, рабочие шаги
В -четвертых, чтение данных
Жента, Гонконг, Макао и Тайвань, 8 -дневный тур
1. Описание ситуации
Во -вторых, требования к задаче
В -третьих, рабочие шаги
В -четвертых, чтение данных
Пять, краткое изложение знаний
краткое содержание
Оценка упражнения
Контекст третий''
Sub -TroubleLot Mall Shopping Design
1. Описание ситуации
Во -вторых, требования к задаче
В -третьих, рабочие шаги
В -четвертых, чтение данных
Zhenti II проводит введение продукта для туристов
1. Описание ситуации
Во -вторых, требования к задаче
В -третьих, рабочие шаги
В -четвертых, чтение данных
Пять, краткое изложение знаний
краткое содержание
Оценка упражнения
Контекст четыре''
Подразделение yica culture введение
1. Описание ситуации
Во -вторых, требования к задаче
В -третьих, рабочие шаги
В -четвертых, чтение данных
Введение во второй ресторан
1. Описание ситуации
Во -вторых, требования к задаче
В -третьих, рабочие шаги
В -четвертых, чтение данных
Пять, краткое изложение знаний
краткое содержание
Сценарий сценария Sanjiu Culture Введение
1. Описание ситуации
Во -вторых, требования к задаче
В -третьих, рабочие шаги
В -четвертых, чтение данных
краткое содержание
Оценка упражнения
Рекомендации
Нет соответствующего контентаНет соответствующего контентаНет соответствующего контентаНет соответствующего контента