Как управлять официальным подлинным всем: физический принцип нашей повседневной жизни: шестое издание физики Луи А. Бломфилда легко понять, что самостоятельно социальные науки
Цена: 972руб. (¥46)
Артикул: 632458493596
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товараПродавец:电子工业出版社官方旗舰店
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥92.81 961руб.
¥ 109 49.051 037руб.
¥485руб.
¥6.9146руб.
Введение
14 минималистских классов интересны в жизни, наука интересна, а физическая фобия вылечена.
Каталог
Эксперимент по активному обучению: переместите скатерти из таблицы 1 1
Введение в эту главу 2
Раздел 1.1 катание 2
Раздел 1.2. Мяч падает 12
Раздел 1.3 наклон 21
Глава 1 Заключение 31 / Объяснение: Как отойти от таблицы 31 / Аннотация в этой главе, а также важные законы и
Равны 31
Введение в эту главу 34
Раздел 2.1 Раздел 34
Раздел 2.2 Раздел 48
Раздел 2.3 коснитесь автомобиля 59
Глава 2 Заключение 70 / Объяснение: Как повернуть пластин 70 / Аннотация в этой главе, а также важные законы и эквивалентные 70
Эксперимент по активному обучению: ведро воды на вершине головы 72
Введение в эту главу 73
Раздел 3.1 Spring Scale 73
Раздел 3.2 Движение по таблеткам: отскок 79
Раздел 3.3 Вращающиеся трояны и роликовые подростки 86
ГЛАВА 3 Заключение 94 / Объяснение: Surly, ведро воды на вершине головы 94 / Аннотация в этой главе, а также важные законы и
Равна 95
Эксперимент по активному обучению: летает муха на мяч 96
Введение в эту главу 97
Раздел 4.1 Self -Train 97
Раздел 4.2 Ракеты и космические путешествия 104
ГЛАВА 4 Заключение 117 / Принципы высокого полета мяча 117 / Аннотация этой главы, а также важные законы и эквивалент 117
Эксперимент по активному обучению: плавающий Шэньзи 119 Введение в эту главу 120
5.1 Кондональный мяч 120
5.2 Распределение водного состава 131
Глава 5 Заключение 140 / Объяснение: Плавающий Шэньзи 140 / Аннотация этой главы, а также важные законы и эквивалент 141
Введение в эту главу 143
Раздел 6.1.
Шесть.2 Движение глобуса: воздух 153
Раздел 6.3 Полет 161
Глава 6 Заключение 171 / Объяснение: вихрь 171 / Аннотация в этой главе, а также важные законы и эквивалентные 171
Эксперимент по активному обучению: измеритель температуры линейки 173
Введение в эту главу 174
Раздел 7.1 вареная деревянная плита 174
7.2.
Раздел 7.3 Раздел одежды, изоляции и климата 192
Глава 7 Заключение 205 / Объяснение: Glore Teminar 206 / Аннотация этой главы, а также важные законы и эквивалент 206
Эксперимент по активному обучению: сделать FOG 207 в бутылке 207
Введение в эту главу 208
8.1 Раздел воздушной мелодии 208
8.2 Транспортные средства 218
Глава 8 Заключение 227 / Объяснение: Почему я могу создать Fog 227 / Abstract в этой главе и важные законы в бутылке
И эквивалент 227
Эксперимент по активному обучению: Wine Glass 229, который может петь
Введение в эту главу 230
Раздел 9.1 Часы 230
Эпизод 9.2 Музыкальный инструмент 240
Раздел 9.3 море 253
Глава 9 Заключение 262 / Объяснение: Почему бокал вина поет 262 / Аннотация в этой главе, а также важные законы и равные
Формат 263
Эксперимент по активному обучению: пусть вода перемещается 264, не касаясь воды
Введение в эту главу 265
10.1 Раздел электроэнергии 265
Раздел 10.2 Статическая копия машина 274
Раздел 10.3 Fun Electric 285
Заключение главы 10 297 / Объяснение: Почему я могу позволить воде перемещаться 298 / Аннотация в этой главе без касания воды,
И важные законы и эквивалент 299
Эксперимент по активному обучению: Electromagnet 300, состоящий из гвоздей и проводов 300
Введение в эту главу 301
Раздел 11.1 Домашний магнит 301
Эпизод 11.2 Электрическое распределение 311
Глава 11 Заключение 327 / Объяснение: Почему гвозди и провода могут образуют электромагнитный 327 / Аннотация в этой главе, и
Законы и эквивалент 328
Эксперимент по активному обучению: CD 329 в микроволновой печи 329
Введение в главу 330
12.1 Раздел 12.1 Беспроводная электрическая 330
Эпизод 12.2 Микроволная печь 340
Заключение главы 12 348 / Объяснение: CD 348 / Аннотация в микроволновой печи, а также важные законы и равные
Формула 348
Эксперимент по активному обучению: цвет, который расщепляет Sun 350
Введение в главу 351
№ 13.1 Ян Гуан 351
Раздел 13.2 Приданое свет 360
Эпизод 13.3 Led and Light 374
Заключение главы 13 387 / Объяснение: Как разделить цвет Солнца 387 / Аннотация в этой главе, а также важные законы и
Равен 388
Эксперимент по активному обучению: как увеличительное стекло для камеры 389
Введение в главу 390
Раздел 14.1 Фаза 390
Раздел 14.2 Оптическая запись и связь 400
14.3 Audio Player 410
Глава 14 Заключение 419 / Объяснение: Почему увеличительное стекло может действовать как камера 419 / Аннотация в этой главе и важно
Закон и эквивалент 420
Эксперимент по активному обучению: бумага 421 с радиационным повреждением
Введение в эту главу 421
Эпизод 15.1 боевые артефакты 422
Раздел 15.2 Cuclear Ardent 434
Раздел 15.3 Медицинская визуализация и радиация 444
Глава 15 Заключение 454 / Объяснение: статья 454 / Аннотация в этой главе, и важные законы и
Равны 455
Вектор 456
Преобразование блока B и единицы 458
Словарь Таблица 461
об авторе
Профессор физики в Университете Вирджинии в Соединенных Штатах, автор книги «Как управлять всем» (Wiley, 2007).В 1983 году он получил докторскую степень по физике в Стэнфордском университете.Прежде чем стать профессором физики, он был научным сотрудником Американской телеграфной корпорации.
Профессор физики в Университете Вирджинии в Соединенных Штатах, автор книги «Как управлять всем» (Wiley, 2007).В 1983 году он получил докторскую степень по физике в Стэнфордском университете.Прежде чем стать профессором физики, он был научным сотрудником Американской телеграфной корпорации.
Рекомендуемая рекомендация
Ученики старших классов, люди, которые заинтересованы в физике, научных любителях, научных энтузиастах