8 (905) 200-03-37 Владивосток
с 09:00 до 19:00
CHN - 1.14 руб. Сайт - 21.13 руб.

Дангаданг подлинная книга из 20 000 миль, семь классов, седьмой класс без кабинета.

Цена: 315руб.    (¥14.9)
Артикул: 578534247368

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.

Этот товар на Таобао Описание товара
Продавец:当当网官方旗舰店
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥1322 790руб.
¥63.41 340руб.
¥222.54 702руб.
¥26.07551руб.
Эффективные планы чтения, разнообразные методы чтения, внимательное отношение к чтению, практические видеообъяснения... все это окажет эффективную помощь учащимся начальной и средней школы в чтении и определенно поможет им улучшить свои навыки чтения и письма, а также улучшить свои оценки по китайскому языку!
Основная информация
Глава *|Таинственный риф/001
Глава 2 | «Линкольн» и Нед Рэнд/007
Глава 3|Захватывающее действие/013
Глава 4 | Гнев после побега от смерти/022
Глава 5 | Невероятный «Наутилус»/034
Глава 6|Странный подводный мир/047
Глава 7|Долгое подводное путешествие/056
Глава 8|Острова Ваникоро и Торресов пролив/069
Глава 9|Аборигены и гром капитана Немо/077
Глава 10|Похороны в морских глубинах/089
Глава 11|Жемчужины Индийского океана/098
Глава 12 | Путешествие по подводному туннелю/109
Глава 13|Средиземное море и залив Виго/124
Глава 14|Континент, погребенный глубоко под водой/132
Глава 15 | Резня на море/144
Глава 16|Мир льда и снега/150
Глава 17 | «Наутилус» в беде/157
Глава 18 | Захватывающий *бой/168
Глава 19|Грядущие дни/177
Глава 20|*Последняя битва/186
Заключение/197
Мои мысли после прочтения/199
Повтор реальных экзаменационных вопросов для вступительного экзамена в старшую школу/201
Чтение самотестирования/203
Справочный ответ / 205
Моя карта записи чтения / 206
......
«Двадцать тысяч лье под водой» — незабываемая классика научной фантастики. В нем рассказывается интересная история биолога Аарона Насса и группы людей, которые последовали за капитаном Немо в приключение в глубинах океана на подводной лодке «Наутилус», показывая читателям волшебный и удивительный подводный мир.
С развитием социальных наук и технологий у людей появляется больше возможностей заполнить свое свободное и свободное время. Кто-то погружен в какую-то игру – национальный карнавал, а кто-то помешан на шумных и оживленных варьете… чашка чая, лампа и книга. В этой ситуации, сколько людей готовы быть владельцами книг? Некоторые люди стали частью механического и электронного устройства, и им больше не нравится простое занятие чтением.
Именно поэтому в стране пропагандируется «чтение для всех» и пропагандируется чтение классики.Поскольку развлечение — это всего лишь мимолетный шторм, то, что действительно пересекает длинную реку времени, — это первоначальный штрих и торжественное ощущение ритуала, привнесенное классикой.Поэтому при обучении китайскому языку в моей стране в последние годы особое внимание уделяется чтению и изучению классических литературных произведений. Действующая унифицированная версия учебника побуждает учащихся читать большое количество классиков мировой литературы.В каждом классе перечисляются книги для чтения, соответствующие уровню ученика, предоставляются методы чтения, составляются планы чтения для учащихся, а также помогает учащимся читать классику более легко и с удовольствием.
На этом фоне мы запланировали выпуск «Специальной серии для чтения по унифицированным учебникам китайского языка» и пригласили многих известных учителей для совместного изучения новых учебников.Основываясь на характеристиках новых учебников и придерживаясь концепции чтения «чтение классических произведений, чтобы выучить китайский язык» и на основе контрольных точек классической классической литературы, мы разработали план чтения для учащихся и используем различные колонки, чтобы помочь учащимся лучше читать и понимать классику, в надежде, что учащиеся получат более богатые результаты!С этой целью мы сделали следующее:
1. Отобрать библиографию на основе единых* учебников.
Выбирайте книги для учащихся на основе назначенных для чтения и рекомендованных классических произведений для чтения в единых учебниках китайского языка и в основном соответствуют оценкам, указанным в учебниках, что позволяет учащимся читать одновременно в соответствии с учебниками, что более способствует чтению и обучению учащихся.
2. Предложите известным учителям составить план репетиторства на основе контрольных баллов вступительного экзамена в старшую школу.
Чтобы помочь учащимся лучше понимать классику и полнее подготовиться к экзамену, мы предложили известным учителям специально разработать для учащихся набор планов чтения на основе тестовых баллов известных классиков для вступительного экзамена в среднюю школу, включая авторов и произведения, введение в содержание, главных героев, искусство письма и т. д. Этот набор планов чтения может помочь учащимся быстро и глубоко понять классику, усвоить общие тестовые моменты, улучшить результаты тестов и развить более сильный интерес к классике.
3. Тщательно объясните методы чтения, подходящие для учащихся.
В новой версии китайских учебников особое внимание уделяется методам чтения.С этой целью мы приглашаем известных учителей объяснить и обобщить методы чтения, подходящие для текущего уровня чтения учащихся, на основе рекомендуемых частей новых учебников и в сочетании с конкретным содержанием чтения, таким как интенсивное чтение, пропуск чтения, ведение конспектов чтения, выдержки и написание опыта чтения и т. д.
4. Подготовьте «микролекции известных учителей» с видеороликами, объясняющими контрольные точки по классическим произведениям.
Пригласите известных учителей проанализировать реальные экзаменационные вопросы из разных мест на протяжении многих лет, обобщить и проанализировать тестовые задания и типы вопросов известных классических произведений, а также обобщить известные классические произведения на основе общих контрольных пунктов и снять видео. Вы можете отсканировать QR-код, чтобы прослушать лекцию, которая поможет студентам улучшить свои результаты тестов.
Кроме того, в этом наборе книг также разрабатываются карточки учета чтения для учащихся в соответствии с концепциями чтения новых учебников, предлагаются рекомендации по чтению и обеспечиваются отличные ощущения после прочтения текста.В то же время, чтобы улучшить успеваемость учащихся, мы также предоставляем вопросы для прошлых вступительных экзаменов в среднюю школу и вопросы для самопроверки по чтению, чтобы помочь учащимся усвоить контрольные баллы и провести целевое обучение чтению.Мы надеемся, что благодаря нашим усилиям мы сможем предоставить учащимся набор классических пособий по чтению, сочетающих в себе понимание и практичность, и сделаем все возможное, чтобы помочь учащимся читать!
Жюль Верн, французский писатель, натуралист и один из выдающихся основоположников современной научной фантастики.За свою жизнь он написал более 60 научно-фантастических романов, больших и малых, таких как «Двадцать тысяч лье под водой» и других научно-фантастических романов. Благодаря большому количеству работ и выдающемуся вкладу он известен как «отец научной фантастики».