8 (905) 200-03-37 Владивосток
с 09:00 до 19:00
CHN - 1.14 руб. Сайт - 21.13 руб.

Выращивание информационных способностей и региональный механизм обмена информацией сельских групп в западной части библиотечных исследований Чжао Цзин, библиотечная карьера Государственная библиотека Книжный магазин подлинный

Цена: 470руб.    (¥22.2)
Артикул: 607888083977

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.

Этот товар на Таобао Описание товара
Продавец:国图书店图书专营店
Адрес:Пекин
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥149.63 162руб.
¥511 078руб.
¥24.3514руб.
¥12.6267руб.
  • Информация о товаре
  • Фотографии

  Основная информация


Заголовок: 西部农村群体信息能力培育及区域信息 共 享机制研究
Автор: Под редакцией Чжао Цзин, Ван Юпинг
Издательство: Science Press
Дата публикации: 2010-05-01
Версия: 1
ISBN: 9787030281333
Рыночная цена: 39.0
Оглавление
Предисловие
Предисловие
Обрати внимание на
Статья 1 ПРИМЕНЕНИЕ ИСПРАВЛЕНИЯ И МЕТОДЫ
Глава 1 Фон -исследования
1.1 Характеристики современного сельского хозяйства
1.2 Содержание и методы исследования
1.3 Основные инновационные точки
1.4 Связанные тренды исследований
Глава 2 Индикаторы и методы исследования
2.1 Определение индикаторов тестирования характеристик информации о возможностях группы информации
2.2 Индикаторы тестирования для групповых информационных характеристик предмета
2.3 Система индикатора информационных услуг
2.4 Проектирование анкеты и использование данных
Глава 3 Определение образцов исследования
3.1 Принцип определения выборки
3.2 Распределение и репрезентативность выборки
3.3 Топография и условия движения точек выборки
3.4 Основная ситуация с объектами точки выборки
3.5 Экономическое положение о выборочных точках
Статья 2 Анализ текущего состояния групповых информационных возможностей
Глава 4 Анализ предметных информационных характеристик точек выборки в западной сельской местности
4.1 Текущий статус и характеристики концепции информации о предмете группы
4.2 Текущий статус и характеристики знаний по вопросам предмета группы
Глава 5 Анализ текущего состояния групповых информационных возможностей выбора точек в западной сельской местности
5.1 Уровень способностей группы групп
5.2 Основные характеристики групповой информационной способности
5.3 Информационные возможности под влиянием объективных факторов в сельских районах на Западе
5.4 Информационные возможности под влиянием базового происхождения группы западных фермеров
Глава 6 Сравнение точек выборки в небольшом количестве центральных и восточных регионов
6.1 Основная ситуация с отбором выборки
6.2 Текущий статус информации о предмете группы.
6.3 Текущий статус групповой информации о предмете знание образцов точек
6.4 Уровень и текущий статус групповой информации в образцах точек
6.5 Базовое сравнение информационных возможностей и образцов точек
Статья 3 Исследование существующих проблем и внутренних законов
Глава 7 Проблемы между предметом, возможностями и обслуживанием и требованиями для разработки
7.1 Преимущества и недостатки требований для информационных услуг и культивирования потенциала
7.2 Текущая ситуация слабых информационных возможностей фермеров в западном регионе
7.3. Дисенионный феномен развития между обслуживанием, предметом и способностями
7.4 Противоречие между слабыми информационными возможностями и услугами фермеров препятствует обмену информацией в западном регионе
7.5 Требования к ориентации на политику для обмена информацией и механизма обслуживания.
ГЛАВА 4 СПАСПРАВЛЕНИЯ И МЕРАЦИИ
Глава 8“Учить один предмет и одно сельскохозяйственное сотрудничество”Строительство регионального механизма обмена информацией
8.1“Учить один предмет и одно сельскохозяйственное сотрудничество”Коннотация регионального механизма обмена информацией
8.2“Учить один предмет и одно сельскохозяйственное сотрудничество”Функции и функции регионального механизма обмена информацией
8.3 Строительство организационного механизма
8.4 Строительство механизма спроса
8.5 Строительство механизма ресурсов
8.6 Строительство механизма культивирования
8.7 Строительство механизма обмена
8.8 Строительство рыночного механизма
Глава 9“учат—разделение—Сельскохозяйственное сотрудничество”Эмпирический случай регионального строительства механизма обмена информацией
9.1 Цели работы
9.2 Контент и шаги
9.3 Определение поставщиков услуг исследовательской практики и точек выборки
9.4 Эмпирический анализ случая
Глава 10“учат—разделение—Сельскохозяйственное сотрудничество”Ключевые моменты конкретного плана реализации регионального механизма обмена информацией
10.1 Общие идеи и руководящая идеология
10.2 Основные принципы
10.3 Цели реализации
10.4 Основное рабочее контент по реализации
10.5 Основные гарантии
Резюме и выводы
Рекомендации
Введение
Эта книга направлена ​​на то, чтобы проявить субъективную инициативу сельских групп, охватывает прорывную точку роста информационных возможностей и стремится к эффективным способам удовлетворения потребностей и улучшения потребностей социальных субъектов и информационных возможностей. Это в основном активирует движущую силу для обмена информацией и выбирает фундаментальное решение для достижения устойчивого развития обмена информацией. Результаты основаны на большинстве фермеров в качестве предмета исследования и имеют отличительные характеристики ориентированного на людей и гармоничного развития. Создавая качественную и количественную трехслойную индексную систему и модель анализа для тестирования групповых информационных способностей, мы исследуем и анализируем текущий статус и характеристики информационных концепций, информационные знания и информационные способности сельских групп в западном регионе, а также характеристики изменений способностей, представленных социальными объективными факторами, такими как экономия и географический транспорт и субъектные факторы, такие как образование, возраст, гендер, занятия и политическая внешность. Проанализируйте различные явления дисгармонического развития между слабыми информационными способностями и услугой, сформированной недостаточными информационными концепциями, знаниями и способностями, анализируют и формируют политическую ориентацию развивающихся услуг в противоречиях и конфликтах, и, следовательно, инновационно предложит создать новую коннотацию.“обучать—исследовать—Сельское сотрудничество”Противодействие разработке и меры регионального механизма обмена информацией для обеспечения связи между информационными услугами и сельской реальностью и содействия обмену региональной информацией.
Эта книга может использоваться в качестве справочника для исследователей в области сельскохозяйственной информации, информационных услуг, строительства информационных ресурсов и качества информации, а также практиков и менеджеров в связанных отраслях.
Чтение в Интернете
Будь то в прошлом, настоящем или будущем, сельское хозяйство, сельские районы и проблемы фермеров всегда будут одним из ключевых вопросов в развитии и строительстве моей страны, а также для относительно отсталых западных регионов,“сельское хозяйство”Проблема более заметна. И исследования“сельское хозяйство”В вопросе“Фермер”Этот яркий фактор исследует методы развития и улучшения информационных возможностей крестьянских групп в сельских западных странах и имеет очевидное практическое значение и важную ценность для ускорения прогресса и гармоничного развития западного общества.
В настоящее время экономический разрыв между Востоком и Западом огромный, и информационная асимметрия между городскими и сельскими районами привела к значительному цифровому разрыву между востоком и западом, а также между городскими и сельскими районами. Таким образом, правительства на всех уровнях должны иметь сильное лидерство и создавать условия для содействия информационной конструкции современных сельских районов за счет увеличения построения основных сетей, платформ и ресурсов и содействия серии проектов, таких как интеграция трех электричества, соединения деревни-стравей и документирование ресурсов и обмена в сельских областях, чтобы создавать условия для создания в современных областях и развития в области развития. Современно и усиливаются. С учетом того, что они создают условия. Тем не менее, эти меры только изначально гарантируют, что сельские социальные группы имеют основные условия для получения информации и их решают“Информацию можно получить”Проблема, и для них“Зачем использовать информацию? Как использовать информацию? Что делать с информацией?”Серия проблем не была решена. В то же время, поскольку общее культурное качество фермеров в обширных западных сельских районах относительно низкое, они не могут правильно понять и понимать, когда они сталкиваются с быстро развивающимися современными информационными технологиями и абстрактными концепциями и вещами, такими как информация; Кроме того, их возможности для обучения и образования ограничены, и их экономические условия также являются плохими, поэтому вряд ли он попытается улучшить себя с помощью их для достижения синхронизации с нынешним быстро развивающимся информационным общества. Очевидно, что очень необходимо изучить осуществимые методы и стратегии, сформулировать разумную политику и политику, чтобы помочь им не отставать от разработки времени.
В качестве одного из основных предметов информационного приема, использования и обмена информацией в развитии сельских районов, собственные информационные возможности фермеров еще не привлекли должного внимания к продвижению информационных услуг. Какие информационные услуги нужны фермерам? Какие услуги предоставляют правительственные функциональные отделы и службы, которые они предоставляют им принять? Основой решения этих проблем является то, как помочь им постепенно улучшить свои информационные возможности, что является еще одним сложным и систематическим проектом. В то же время это также является неотложной необходимостью для новых фермеров в строительстве сельскохозяйственной информации моей страны.
СМИ обзор

Книга посвящена этой конкретной группе в западных сельских районах и проводит большое количество исследований, анализа данных и практики социального взаимодействия и первоначально создала качественную и количественную индексную систему и аналитическую модель для теста на информационную способность этой группы. Анализируя противоречие между информационными способностями группы и вопросами обслуживания, мы предлагаем создать новый“обучать—исследовать—Сельское сотрудничество”Политические предложения по строительству регионального механизма обмена информацией и общей политики продвижения и политических рекомендаций для строительства региональных общих услуг. Результаты исследований имеют большую справочную ценность для развития информации сельских районов на западе моей страны и сбалансированного развития нашего общества.