- Таобао
- Книги / Журналы/ Газеты
- Общественные науки
- Образование
- 610452952835
Подлинное образование педагогическое образование и навыки преподавания полностью интерпретировали Cao Yu Zhu Jiaxiong Рекомендуем
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
- Информация о товаре
- Фотографии
Название: Полное решение образовательных и преподавательских навыков учителей детства
Цена: 35,00 Юань
Автор: Cao Yu
Пресса: Издательство Восточного Китая Нормальная университета
ISBN: 9787567535015
Перед лицом образовательной практики детского сада учителя дошкольного возраста часто чувствуют разрыв между теоретической и реальностью, такой как планирование семестра, ежемесячное планирование, недельный план и ежедневные планы.В этой книге используется оригинальная учебная практика мудрость, чтобы помочь детям учиться избавиться от путаницы и растерянности.
Детские учителя являются очень профессиональным занятием Эта книга содержит три аспекта трех аспектов.
Глава профессионального роста включает в себя: Глава 1“” глава 4“”“”“” глава 13“”.
Статьи управления классом включают в себя: Глава 2“” глава 5“”“”“”“”.
Дома на родине включают в себя: Глава 3“”“”“” глава 12“”“”.
Сентябрь/февраль
ГЛАВА 1 Узнайте о ребенке, который собирается столкнуться
Раздел 1 Введите ребенка Тотана
Раздел 2 знайте маленький класс
Раздел II
Раздел 4 Знайте большой класс в большом классе
Глава 2 Как создать подходящую среду, чтобы приветствовать ребенка
Раздел 1 Материализация требует, чтобы образование было материализовано как“ разговор” окружающая среда
Раздел 2 для разработки плана создания среды класса
Глава 3 Как общаться и общаться с родителями откровенно
В первом разделе незаменимые визиты на дом работают
Раздел 2 готов провести родительское собрание
Октябрь/март
Глава 4 Как сформулировать план класса
Раздел 1 Сформулируйте план семестра
Раздел 2 сформулирует ежемесячный план
План Недели формирования Раздела III
Глава 5 Как разумно организовать однодневное событие
Раздел 1 Как сформулировать процесс активности в один день
Раздел 2 ежедневный предварительный просмотр в течение десяти минут, чтобы реализовать сотрудничество детородного образования
Раздел 3 для развития хорошей привычки размышления
Глава 6 Как установить файл роста и развития
Каковы углы первого секции, чтобы наблюдать за маленькими детьми
Как сформулировать файлы роста в разделе 2
Раздел 3 Различные способы поддерживать связь с родителями
Ноябрь/апрель
Глава 7 Как выполнить высококачественные тематические мероприятия
Первый раздел ведет ребенка в мир темы
Раздел 2 воспользуется возможностью образования для получения детской темы
Раздел III Создайте тему стены разговора
Глава 8 Как построить отношения между учителем и ребенком, которые верит во взаимное доверие и любовь
Раздел 1, чтобы позволить ребенку чувствовать&Ldquo;”
Раздел 2 Маленькая вещь ребенка - большая вещь в глазах учителя
Раздел 3 Искусство и мудрость разговора с детьми
Глава 9 Как организовать путешествия
Вступление в природу в первом разделе
Раздел 2 в сообществе
Раздел 3 Введите начальную школу
Декабрь/май
Глава 10 Как сделать игру основной деятельностью детей
Раздел 1 Написал план игры
Раздел 2 Создайте игровую среду
Раздел 3 Наблюдение и руководство
Глава 11 Как сделать обучение детей значимым
Раздел 1 Как выбрать материалы и написать планы уроков
Раздел 2 для разработки привычки испытательного образования и уроков шлифовки
Раздел 3 Оценка и рефлексивная учебная деятельность
ГЛАВА 12 Как сделать открытые занятия родителями
Раздел 1 Событие подготовки и организации Организации
Оценка и размышление после открытия второго раздела
Январь/июнь
Глава 13 Как дать детям право свободно выбирать
Раздел 1 уважает выбор детей
Раздел 2 Создайте условия и возможности для выбора
Глава 14 Как сохранение как жизнь детей в первую очередь
Раздел 1 сделайте подробную информацию о сохранении, когда чередование Four Seasons
Раздел 2 кандидат детей с особыми потребностями
Раздел 3 Реализовать образование в области безопасности
Глава 15 Как разработать и выполнять тему домашнего образования
Раздел 1 Проектирование значимой деятельности родителей -детей
Раздел 2 Инновации в разделении на родине инновации инновации