Профессиональный опыт работы учителей в детском саду

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
- Информация о товаре
- Фотографии

Интерпретация профессиональных стандартов для учителей детского сада (судебного разбирательства) подробный каталог департамента работы учителей Министерства образования 978730315









Основная информация
Название книги: Интерпретация профессиональных стандартов для учителей детского сада (испытания)
Первоначальная цена: 28 Юань
Автор: Департамент работы учителей Министерства образования
Издательство: Университет Северного Норма
Дата публикации: 2013-1-1
ISBN: 9787303154050
Слова: 190000
Номер страницы: 160
Издание: 1
Переплет: мягкая обложка
Открыто: 16
Товарный логотип:
Выбор редактора
Пока нет
Краткое содержание
«Серия преподавателей: интерпретация профессиональных стандартов для учителей детского сада (испытания)» является основным требованием профессионального качества квалифицированных учителей детского сада.
«Интерпретация» объясняет конкретное содержание «профессиональных стандартов для учителей детского сада» в глубине и детализации из шести глав: в первой главе описываются основания, позиционирование, базовые основы и характеристики формулировки «профессиональных стандартов»; Во второй главе объясняются основные концепции, которые должны поддерживать учителя детского сада; Третьи главы, четвертые главы и пятые главы вводят профессиональные концепции, профессиональную этику, профессиональные знания и профессиональные способности, которыми должны обладать учителя детского сада, а шестая глава продвигает конкретные предложения для реализации «профессиональных стандартов».
«Интерпретация» помогает большинству педагогов детского сада всесторонне понять и глубоко понять основные концепции и основной дух «Профессиональные стандарты для учителей детей». Качество учителей детского сада.
Оглавление
Глава 1 Обзор
Раздел 1 Необходимость сформулирования «Профессиональные стандарты для учителей детского сада (испытания)»
Раздел 2 Основа для формулирования «Профессиональные стандарты для учителей детского сада (испытания)»
Раздел 3 позиционирование и базовая архитектура профессиональных стандартов учителя детского сада (испытания)
Раздел 4 Основные особенности «Профессиональные стандарты для учителей детского сада (испытания)»
Глава 2 Основные понятия, которые учителя детского сада должны поддерживать
Первый раздел этики учителя на первом месте
Раздел 2 на основе детей
Раздел II
Раздел 4 Lifetime Learning
Глава 3 Профессиональная философия и этика учителей учителей детского сада
Раздел 1 Коннотация и состав профессиональной философии и этики учителей
Раздел 2 понимает и понимает профессии
Отношение и поведение раздела III к маленьким детям
Раздел 4 Отношения и поведение ухода за детством и образованием в раннем детстве Глава 1 Обзор
Раздел 1 Необходимость сформулирования «Профессиональные стандарты для учителей детского сада (испытания)»
Раздел 2 Основа для формулирования «Профессиональные стандарты для учителей детского сада (испытания)»
Раздел 3 позиционирование и базовая архитектура профессиональных стандартов учителя детского сада (испытания)
Раздел 4 Основные особенности «Профессиональные стандарты для учителей детского сада (испытания)»
Глава 2 Основные понятия, которые учителя детского сада должны поддерживать
Первый раздел этики учителя на первом месте
Раздел 2 на основе детей
Раздел II
Раздел 4 Lifetime Learning
Глава 3 Профессиональная философия и этика учителей учителей детского сада
Раздел 1 Коннотация и состав профессиональной философии и этики учителей
Раздел 2 понимает и понимает профессии
Отношение и поведение раздела III к маленьким детям
Раздел 4 Отношение и поведение сохранения и образования детей
Раздел 5 Личное выращивание и поведение
..
Глава 4 Профессиональные знания учителей детского сада
Глава 5 Профессиональные способности учителей детского сада
Глава 6 Реализация «Профессиональные стандарты для учителей детского сада (испытания)»
Приложение
Рекомендации
об авторе
Пока нет
Абстрактный
Пока нет
Рекомендация СМИ
Пока нет









