8 (905) 200-03-37 Владивосток
с 09:00 до 19:00
CHN - 1.14 руб. Сайт - 21.13 руб.

Стандартные очертания учебных программ и планы обучения Cui Yunzheng Zhou wensheng Подличный стандартный исследование оценки

Цена: 656руб.    (¥31)
Артикул: 36687060832

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.

Этот товар на Таобао Описание товара
Продавец:华东师大出版社旗舰
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥34.8736руб.
¥ 58 38803руб.
¥ 30 22.5476руб.
¥ 74 54.761 158руб.

 

 

 
Название книги: «Учебная программа и планы уроков, основанные на стандартах»    
Главный редактор: Цуй Юньмяо Чжоу Вэньшэн Чжоу Вэнье
Пресса: Издательство Восточного Китая Нормальная университета
ISBN: 9787567514706
Дата публикации: январь 2014 г.
Слова: 322 тысячи слов
Цена: 42,00 Юань         
Открыто: 16
 

Преподаватели – профессионалы, в чем проявляется профессионализм?
Стандартный“Учебный план”и“Урок”Это план профессиональной деятельности по внедрению в школах национальной учебной программы и преподаванию учителей на основе стандартов учебной программы.
“Учебный план”Это последовательное представление четырех основных элементов курса в виде схемы: цели, содержание, реализация и оценка.Это помогает учителям сформировать взгляд на предмет или осведомленность об учебной программе, а также подумать о ней с точки зрения“один класс”Двигаться“курс”; Преподавателям полезно просмотреть все условия, отвечающие реализации определенного курса; студентам полезно прояснить общую картину или политику определенного курса; школам полезно проводить анализ и управление качеством учебной программы.
Планы уроков, основанные на стандартах, побуждают учителей проводить обратное проектирование, то есть после определения целей на основе стандартов учебной программы в сочетании с учебными материалами, условиями обучения и другими элементами они сначала разрабатывают оценочные задания, а затем разрабатывают педагогическую деятельность.Такой дизайн ориентирован в первую очередь на цели, а не на содержание учебника; уделяет больше внимания последовательности содержания, методов и целей, а не новизне методов; он уделяет больше внимания тому, понимают ли ученики это, а не тому, сколько содержания учитель хочет рассказать ученикам; он уделяет больше внимания улучшению успеваемости учащихся на основе целей, а не объема практики.

Часть первая: Ключевые моменты для анализа планов преподавания учебной программы, основанных на стандартах 
1. Ключевые моменты для оценки «Плана курса семестра/модуля» 
2. Ключевые моменты оценки «Плана обучения, основанного на стандартах» 
Часть 2. Выборка субъектов: этап обязательного образования 
01 Математика (первый класс, том 2) Краткое содержание курса 
План урока 1: Вычитание десятков минус 9 при отречении 
02 Математика (Том 2 для 4 класса) Краткое содержание учебной программы 
План урока 2: Измерение углов 
03 Математика (пятый класс, том 1) Краткое содержание курса 
План урока 3: Площадь параллелограмма 
04 Математика (Седьмой класс, Том 1) Краткое содержание учебной программы 
План урока 4: Сравните длину отрезков линий 
05 Физика (Том 2 для 8 класса) Краткое содержание курса 
План урока 5: Взаимосвязь между давлением жидкости и скоростью потока 
06 Химия (Девятый класс Том 1) Краткое содержание курса 
План урока 6: Двуокись углерода и окись углерода 
07 Биология (седьмой класс, том 2) Краткое содержание курса 
План урока 7: Состав нервной системы 
08 Краткое содержание курса китайского языка (первый класс, том 2) 
План урока 8: Грамотность 6 
09 Китайский язык (Том 2 для 4 класса) Краткое содержание учебной программы 
План урока 9: Вспомните пещеру Двойного Дракона в Цзиньхуа 
Краткое содержание курса «10 китайских языков» (том 1 для 6 класса) 
План урока 10: Единственная аудитория 
11 Китайский язык (Том 2 для 7 класса) Краткое содержание курса 
План урока 11: Бамбуковая тень 
12. План учебной программы по китайскому языку (восьмой класс, том 2) 
План урока 12: Утиные яйца для фестиваля лодок-драконов 
13 Английский (пятый класс, том 1) Краткое содержание курса 
План урока 13: Unit1MyNewTeachers 
14 Английский (Восьмой класс, Том 1) Краткое содержание курса 
План урока 14: Я’mMore0LJtgoirIgThanMySister 
15 Идеология и мораль (седьмой класс, том 1) Краткое содержание учебной программы 
План урока 15: Пусть расцветает цветок жизни 
16 Идеология и мораль (восьмой класс, том 1) Краткое содержание учебной программы 
План урока 16: Трудно погасить три пружинные балки 
17 История Китая (Том 2 для 8 класса) Краткое содержание учебной программы 
План урока 17: Реформы и открытость 
18 География (Седьмой класс, Том 1) План учебной программы 
План урока 18: Изменения и распределение температуры 
19 Физическое воспитание и здоровье (седьмой класс, том 2) Краткое содержание курса 
План урока 19: Прыжок с поддержкой——Закалянные ноги с боковой линией 
20 Музыка (седьмой класс, том 1) Краткое содержание учебной программы 
План урока 20: Массовое военное и гражданское производство 
21 Изящное искусство (седьмой класс, том 1) План учебной программы 
План урока 21: Гроты Дуньхуан Могао——Сокровищница искусства гротов 
Часть 3. Пример субъекта: обычная средняя школа 
22 Физика (Обязательный 1) Краткое содержание курса 
План урока 22: Описание того, как быстро меняется скорость.——Ускорение 
23 Химия (Обязательная 1) Краткое содержание курса 
План урока 23: Изучите окислительные или восстановительные свойства железа и его соединений. 
24 Биология (Обязательный 3) Краткое содержание курса 
План урока 24: Структура экосистемы 
25 курсов китайского языка (обязательный 5) 
План урока 25: Возвращение и возвращение (предисловие) 
26 курсов английского языка (обязательный 4) Краткое содержание курса 
План урока 26: AStudentofAfricarlWildlife 
27 Идеолого-политический (Обязательный 4) Краткое содержание курса 
План урока 27: Ценностные суждения и выбор ценностей 
28 История (Обязательный 1) Краткое содержание курса 
План урока 28: Создание федерального правительства США 
29 География (Обязательный 2) Краткое содержание курса 
План урока 29: Типы сельскохозяйственных регионов, в которых преобладает животноводство 
30 География (Обязательный 3) Краткое содержание курса 
План урока 30: Комплексное освоение водоразделов——В качестве примера возьмем бассейн реки Теннесси в США. 
31 Краткое содержание курса по оценке музыки 
План урока 31: Шенберг 
32 Краткое содержание курса по оценке искусства 
План урока 32: Субъективное выражение объективного мира——Окунитесь в искусство образов