БЕСПЛАТНАЯ СПОСКОЛЬНАЯ СПОСКОЛЬНАЯ ЛИНГИСТИКА Advanced Tutorial (Второе издание) Все английские Hu Zhuanglin Jiang Wangqi Peking University Press 9787301258255
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
Основная информация
Название книги: Продвинутый курс лингвистики (второе издание) Ху Чжуанлиня и Цзян Ванци
Название книги: Лингвистика: учебник продвинутого уровня
Цена: 88,00
Опубликовано: Издательство Пекинского университета;2-е издание (1 июля 2015 г.)
Переплет: мягкая обложка
Номер: стр. 522
Английский язык
Формат: 16
Номер книги: 9787301258255
Введение
Первое издание «Курса продвинутой лингвистики» вышло в свет в 2002 году.С годами часть содержания устаревает и перестает отвечать потребностям читателей.С этой целью мы начали планировать пересмотр этого руководства осенью 2011 года.Мы связались со всеми авторами, запросили мнения по пересмотру и определили план пересмотра.Чтобы не увеличивать нагрузку на читателей, общий принцип этой редакции, как правило, заключается не в увеличении длины, а в добавлении нового контента, поэтому часть старого контента следует соответствующим образом удалить.
Усилиями всех авторов переработка была завершена в мае 2013 г. с некоторыми изменениями в большинстве глав. Помимо исправления некоторых ошибок, основные изменения заключаются в том, что исходная глава 2 (Фонетика) и глава 3 (Фонология) были объединены в одну главу, уменьшив часть содержания фонетики и переименовав ее в «Фонологический анализ»;В главу 7 «Лингвистическое сравнение» (бывшая глава 8) добавлен раздел сравнительного языкознания;Глава 9 (бывшая глава 10 «Психолингвистика») была изменена на «Когнитивная лингвистика», чтобы отразить последние достижения в современной лингвистике; В главе 10 «Прагматика» (исходная глава 11) удалено некоторое содержимое и добавлен новый раздел; Глава 12 «Компьютерная лингвистика» (исходная глава 13) удалила два раздела и дополнила один раздел; вся исходная глава 15 была удалена.
Оглавление
Chapter 1Linguistics—A Pilot Science
1.1 Зачем изучать лингвистику?
1.2 Что такое язык?—Defining the Object of Study
1.3Origin of Language
1.4Design Features of Language
1.5Системы общения животных, жесты и
Other Language Forms
1.6Perspectives of Language Studies
1.7Functions of Language
1,8 Важные различия в лингвистике
1.9Data of Linguistics
1.10Status and Prospect of Linguistics
Chapter 2Phonological Analysis
2.1Transcribing Speech Sounds
2.2Consonants and Vowels
2.3Phonemic vs.Phonetic Transcriptions
2.4 Дисквизионные особенности и представление правил
2.5Suprasegmentals and Feature Geometry
2.6Optimality Theory
2.7Conclusion
Chapter 3Morphology
3.1 Морфемы, морфы и алломорфы
3.2Classification of Morphemes
3.3Morphemization
3.4Allomorphy
3.5Слово, словоформа и лексема
3.6Morphology и Wordformation
3.7Approaches and Problems
Chapter 4Generative Syntax
4.1.Генеративная грамматика: некоторые основные предположения
4.2Phrase Structure Rules
4.3Projection from Lexicon
4.4The Minimalist Approach
Chapter 5Functional Syntax
5.1Vilém Mathesius
5.2frantiek dane
5.3Michael Halliday
5.4Summary
Chapter 6Semantics
6.1Introduction
6.2Meanings of“Meaning”
6.3The Referential Theory
6.4Sense Relations
6.5Componential Analysis
6.6Sentence Meaning
Chapter 7Linguistic Comparison
7.1Introduction
7.2 Комплексная и историческая лингвистика
7.3Typological Comparison
7.4Contrastive Linguistics
Глава 8. Язык, культура и общество
8.1Introduction
8.2Language and Culture
8.3Language and Society
8.4Sociolingistics и Language Teacher
8.5Summary
Chapter 9Cognitive Linguistics
9.1Introduction
9.2cognitive и когнитивные процессы
9.3Cognitive Semantics
9.4Cognitive Grammar
Chapter 10Pragmatics
10.1Introduction
10.2Speech Act Theory
10.3The Classical Theory of Implicature
10.4postgricean теории
10.5Recent Developments in Pragmatics
Chapter 11Issues of Stylistics
11.1Introduction
11.2Style and Stylistics
11.3Стиль как риторика: начальный этап стилистики
11.4Один стиль или несколько стилей?
11.5 Аспекты стиля: стиль писателя как писателя’s
Индивидуальность／Личные особенности
11.6 Аспекты стиля: текстовый стиль как лингвистический
Сходство (структурная эквивалентность)
11.7Аспекты стиля: текстовый стиль как лингвистический
Разница (отклонение или выдвижение на передний план)
11.8 Аспекты стиля: стиль читателя
as Reader’s Response
11.9 Аспекты стиля: контекст:
Style as Function
11.10Аспекты стиля: Значение:
Style as Meaning Potential
11.11 Заключительные замечания: лингвистика,
Литературная критика и стилистика
Chapter 12Computational Linguistics
12.1 Что такое компьютерная лингвистика?
12.2Machine Translation
12.3Corpus Linguistics
12.4Information Retrieval
12.5Looking into the Future
Chapter 13Second Language Acquisition
13.1Introduction
13.2The Role of Internal Mechanisms
13.3The Role of Native Language
13.4 Ввод, взаимодействие и вывод
13.5nonlanguage влияния
13.6Summary
Глава 14 Модернические теории и школы лингвистики
14.1The Beginning of Modern Linguistics
14.2 Пражская школа и школа Копенгагена
14.3The London School
14.4hallday и системная функциональная грамматика
14.5American Structuralism
14.6 Комсский и трансформационная грамматика грамматики
14.7 Ревизионистские, мятежные теории
14.8Concluding Remarks
Выбор редактора
С момента публикации в 2002 году это «Учебное пособие» было широко встречено преподавателями и студентами, получило широкую похвалу и внесло большой вклад в дело лингвистики в моей стране.Эта книга основана на «Учебнике по лингвистике» и конкретно обсуждает более сложное и теоретическое содержание лингвистики для преподавания в аспирантуре. . Однако за последние 10 лет развитие языкознания шагнуло далеко вперед, и новые результаты требуют срочного дополнения.Ввиду этого главный редактор г-н Ху Чжуанлинь и группа лингвистов молодого и среднего возраста переработали учебник.В переработанной версии были учтены мнения преподавателей, которые использовали эту книгу в Интернете, удалили или опустили некоторый малозначимый контент и полностью отразили новые события в области лингвистики за последние десять лет.
об авторе
Г-н Ху Чжуанглин, главный редактор этого учебника, является известным лингвистом, старшим профессором английского языка в Университете Пекина и представителем функциональной лингвистики системы.Редакторы этого учебника являются выдающимися учеными из Пекинского университета, Университета Шанхай Джиатонг и т. Д.Они не только имеют глубокую теоретическую основу в своих академических областях, но и имеют богатый практический опыт преподавания.