Развитие китайских юниоров всеобъемлющее II Второе издание второго версии CD -ROM Разработка китайцев Легко изучать китайский китайский учебник Иностранец китайский учебник из Пекинского языка издательство Университет
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
Основная информация
Издательский дом: Пекинский языковой издательство;
Название иностранного языка: развитие китайского 2 -го издания Элементарного композиционного курса
Пятна: страницы 301
Язык: упрощенный китайский
Кайбен: 16
ISBN: 9787561930779
Шатрикод: 9787561930779
Размер товара: 28,4 x 21 x 1,8 см
Вес товара: 1,1 кг
Бренд: Пекинская языковая университета издательство
Выбор редактора
Разработка второй версии китайского языка представляет собой всестороннюю пересмотр и пересмотр на основе оригинальной старой версии. Оригинальная версия текстового дизайна и практики.Этот набор учебников был написан китайскими экспертами и командами из Китайского университета Ренмина.“ сочетание комплексного обучения языковым способностям с особыми языковыми навыками обучение&Rdquo; режим обучения иностранного языка и написание учебников, разделенные на разделение на“ три уровня, пять серий”, то есть вертикальное направление разделено на три уровня: первичный, средний и высокий, а горизонтальное направление разделено на пять серий: всеобъемлющее, слушание, разговор, чтение и письмо.Среди них всеобъемлющая серия - основной учебник, а серия устных, прослушивание, чтение и написание - это вспомогательные учебники.Общая цель этого набора учебников состоит в том, чтобы всесторонне развивать и улучшить способность учащихся на китайском языке, китайские коммуникационные способности, всеобъемлющие китайские способности применения, интерес к китайскому обучению и китайские способности к обучению.Весь набор учебников предпринял новые усилия и попытки с точки зрения разнообразия в стиле языка и области, систематичности и уместности языковых элементов, языковых знаний и языковых навыков, а также в отражении богатой и красочной социальной жизни современного Китая и демонстрации разнообразия и склонности китайской культуры.По сравнению с традиционными учебниками, новая версия китайцев стремится сделать языковой роман и живой контент, позволяя студентам овладеть тайной китайского обучения посредством взаимодействия между преподаванием и обучением.Это часто подходит для студентов из всех отправных точек, чтобы выбрать соответствующий учебник для обучения в соответствии с их собственным уровнем.Новый учебник сделал новые инновации и улучшения в привязке и дизайне макетов, что делает учебники международным стилем и упрощав учебники в использовании.
Оглавление
1 Пойдите в сельскую местность, чтобы следовать таможне
Do as the Romans Do
Всесторонний комментарий: 1.V+(непрерывность действия или состояния)
2Нет нет…&Hellip;…&Hellip;
3Не, но б
2 сына идут домой
My Son Is Coming Home
Всесторонний комментарий: 1.Никогда
2Не или б
3Разделение+v ++ n (существующее предложение)
3 девочка, продавая перец
The Girl Selling Chili Peppers
Всесторонний комментарий: 1.Составной тренд -ориентирован
2Десять м (+n)+du / ye также+нет / нет……
3Теперь это…&Hellip;……
4Положить+o+v+деревья, чтобы сделать
4 У меня есть свидание с Китаем
I Have a Date with Chma
Всесторонний комментарий: 1.&LDQUO…&Хеллип;”
2Не только…&Hellip; и……
3на самом деле
5 Почему я стою один и ем один
Why Do I Stand by Myself While Eating
Всесторонний комментарий: 1.V1 ++ v2
2Вопросы+также/…•
Резюме языка (1)
Резюме грамматических точек (I)
Динамический помощник:
6 Все здесь в порядке
Everything Is Fine Here
Всесторонний комментарий: 1.Юэ еще б
2V+get / no+result / trend (возможно, дополнение 1)
7 Я хочу поехать в Египет
I Want to Go to Egypt
Всесторонний комментарий: 1.V / Adj+Up
2V1adj+down
3Что V+(указывает на прекращение убеждения)
4V Вон / не может (может быть, дополнение 2)
8 Старая мечта
An Old Memory
Всесторонний комментарий: 1.A, чем B+ADJ / VP
2A, чем B+прил. / VP+степень
3A больше+прил. / VP, чем B+
9 Любовное образование
Education of Love
Всесторонний комментарий: 1.N1 gong/call n
2…&Hellip;, особенно……
3A не как B (+прил. / VP)
4A имеет (no) b (so / so)+прил. / VP
10 счастлив, на самом деле очень просто
Being Happy Is Actually Quite Easy
Всесторонний комментарий: 1.Один+м (n) один+м (n) (количественные слова перекрывают)
2Динамическая добавка
3Один м, чем один M+Adj / VP
Резюме языка (2)
Sumary of грамматических точек (ⅱ) Сравнение предложения
11 книг в книге
The Ant in the Book
Всесторонний комментарий: 1.Вопросы пальца
2Вопросы
3V+выходите (расширенное использование шин)
12 IS“ подушка” нет&Ldquo;”
It’
Всесторонний комментарий: 1.верно…&Хеллип;
2Положить+a+v в+b
3Анти -вопросы 1 (правая и неправочная форма)
13 Китай Лейнер изменил мою жизнь
A Letter from China Has Changed My Life
Всесторонний комментарий: 1.Кроме—…………
2Либо a, либо b
3Имя Вопрос / Количественное свинг
14 В первый раз
Taking a Taxi for the First Time
Всесторонний комментарий: 1.Сотня, тысячи и методы Wanfen
2&LDQUO” слова
3к счастью
15 летающих голубей
The Carrier Pigeon Flies Back
Всесторонний комментарий: 1.А это, но (да) / может (да) / это……
2Нет отмеченного пассивного предложения
3когда…&Хеллип;
Резюме языка (3)
Sumary of грамматических точек (ⅲ)
16 Наберите таблицу почти три минуты
Set the Watch Forward by Three Minutes
Всесторонний комментарий: 1.Положить+o+v / vp+nm
2Анти -вопросы 2 (форма специального вопроса)
3Нет
17 Дата
A Date
Всесторонний комментарий: 1.хотя…&Hellip;, но (да) / может (да) / но……
2в конце концов……
18 Слушайте фильмы
Listen to the Movie
Всесторонний комментарий: 1.Несмотря на то…&Hellip;, также / также……
2(нравиться…&Хеллип;
3использовать&LDQUO” выразить резюме
19 Друзей
Pen Pals
Всесторонний комментарий: 1.только…&Hellip; талант……
2&LDQUO…&Хеллип;”
3Преуспевать в
20 Первая личность
The Highest Human Dignity
Всесторонний комментарий: 1.Положить+o+v (один / один) об.
2от…&Хеллип;
3Десятки миллионов
Резюме языка (4)
Резюме грамматических точек (ⅳ)&LDQUO” слова
21 Югонг Ишан
Yu Gong Removed the Mountains
Всесторонний комментарий: 1.несмотря на…&Хеллип;……
2…&Хеллип;……
3V+n дно
22 карта
Cards
Всесторонний комментарий: 1.Незачем
2если только…&Хеллип;……
3Теперь это…&Хеллип;……
……
мой“”
Отец и сын великая стена
Пойдем в Берлин
Сводка языка (5)
Общая таблица
Краткое содержание
"Обычное высшее образование"Одиннадцатая пять"*Планирование учебников? Долгосрочные учебники по обучению китайского языка? Развитие китайцев: первичный комплексный 2 (2 -е издание) «Общее высшее образование“ одиннадцать пять&Rdquo;*Планирование учебников, общая цель: всесторонне развивать и улучшать способность учащихся китайским языком, китайские коммуникационные способности, комплексные китайские способности применения, китайский интерес к обучению и китайские способности к обучению.Текстовое содержание и культурное содержание принимаются во внимание как настоящего, так и настоящего, и в основном основаны на настоящем, показывая социальную жизнь современного Китая во всех аспектах.Изучите научные системы обучения для различных языковых навыков, выделяя единственное, двойное и комплексное обучение языковых навыков.Принять систему обучения, которая объединяет языковые элементы и упражнения для пищеварения и понимания, углубленные и расширяющиеся упражнения, а также независимые прикладные упражнения.
Абстрактный
Похожего контента пока нет
Похожего контента пока нет
об авторе
Похожего контента пока нет