8 (905) 200-03-37 Владивосток
с 09:00 до 19:00
CHN - 1.14 руб. Сайт - 21.13 руб.

Разработка китайского (2 -е издание).

Цена: 666руб.    (¥31.5)
Артикул: 555749347274

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.

Этот товар на Таобао Описание товара
Продавец:四川辞书出版社图书专营店
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥ 25.7 20.93443руб.
¥42.8905руб.
¥23.5497руб.
¥28.8609руб.

11.jpg
Культура и образование.jpg

Разработать китайский (2 -е издание). Промежуточное письмо (1)

делать  Работы Cai Yongqiang
Конечно   цена:35
вне&Ensp; издание&Encp; Общество:Пекинская языковая издательство Университет
Дата публикации:01 июня 2012 г.
Страница &Nbsp; номер:153
Пакет   кадр:Оплата в мягкой обложке
ISBN:9787561932865
Редакционная рекомендация

     Эта книга - учебник, который действительно подходит для учащихся промежуточных китайцев, чтобы улучшить свои навыки письма!
     Этот учебник фокусируется на темах и социальных горячих вопросах, тесно связанных с изучением и жизни иностранных студентов. Каждый урок содержит модельное эссе о фокусе написания обучения и использует модельное эссе, чтобы показать угол письма, идеи выражения и методы структуры статьи для учащихся, чтобы учащиеся могли понять характеристики письменного выражения на китайском языке и стимулировать свои желания письма. Этот учебник объединяет введение знаний и обучение навыков письма в разработку и внедрение ссылок на написание, подчеркивая подготовку процесса написания. В то же время этот учебник придает большое значение обзору и расположению композиций и пишет учащимся ...

Оглавление
Справочная таблица
1 мой друг—&Mdash; Li Ming
Написание обучения фокусируется
Ключевые слова или структуры
2 Приходите в Китай
Написание обучения фокусируется
Ключевые слова или структуры
3 дня для офисных работников
Написание обучения фокусируется
Ключевые слова или структуры
4и впечатление надежно?
Написание обучения фокусируется
Ключевые слова или структуры
5 мой родной город
Написание обучения фокусируется
Ключевые слова или структуры
6 моя любовь история
Написание обучения фокусируется
Ключевые слова или структуры
7 Движение ...
Пунктирное содержание

краткое введение

     «Развитие китайцев» (второе издание) - общее высшее образование“ одиннадцать пять” Учебники по планированию веса, основанные на унаследовании хорошей структуры оригинальной «развивающихся китайцев», идти в ногу со временем, в общей сложности 28 объемов и 34 книг.
     этот набор учебников принят“ сочетание комплексного обучения языковым способностям с особыми языковыми навыками обучение&Rdquo; режим обучения иностранного языка и написание учебников, разделенные на разделение на“ три уровня, пять серий&Rdquo;, разделен на три уровня: первичный, средний и высокий, а горизонтальное направление разделено на пять серий: всеобъемлющее, слушание, разговор, чтение и письмо.Среди них всеобъемлющая серия - это основной учебник, разговорной язык, прослушивание, чтение и написание сериала в качестве вспомогательных учебников.Общая цель этого набора учебников состоит в том, чтобы всесторонне развивать и улучшать способность китайского языка, китайские способности к общению, комплексные способности и интерес к китайскому обучению и китайские способности к обучению.
     Эта книга «Развитие китайского (второе издание) промежуточное письмо (i)», которое связано с «развивающимся китайским (вторым изданием) первичным комплексным (II)» и «развивающимся китайским (вторым изданием) первичным чтением и письмом (II)» и подходит для мастеринга 2000-250 ...

об авторе

Работы Cai Yongqiang

Cai Yongqiang, доцент в Школе литературы Университета Национального Китая Ренмин *, доктор философии по литературе, член Всемирного китайского обучающего общества, члена Национального общества социального языка Китая и член Пекинского языкового общества. Основной член Комитета по написанию учебников по развитию китайского (второе издание) и лицо, отвечающее за тип курса чтения. Он преподавал в Университете Айхи в Японии в течение одного года с 2010 по 2011 год. Основными областями исследований являются: современные китайцы и китайцы как иностранные языки/преподавание второго языка, обучение словарю для иностранных языков и продвижение китайского. Основные академические работы включают «Слушания словаря обучения китайскому обучению для иностранцев (ii)» (главный редактор), «китайские ориентационные слова и концептуальная система метафоры», и опубликовали более 30 академических документов, председательствовали или участвовали в ряде научных исследовательских проектов Министерства образования, государственного китайского офиса и государственного совета за рубежом за границей. Учебники - это «китайское лестничное чтение (уровень 4)» и «Развитие китайского (второе издание)&Миддот; Промежуточный устный язык "II", развитие китайского (второе издание)&Миддот; Хорошее чтение 》ⅱ et al.