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[训诂学 第二版2版 王宁 基本原理知识 古代随文释义专科必选课程 高等院校本科教学 修订版 师范教育 本科 专升本 高等教育出版社]

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| [ 书] &[nbsp;名] | &[nbsp;训诂学 第二版 ] | ||
| [ 定] &[nbsp;价] | &[nbsp;17.40元] | |||
| [ 作] &[nbsp;者] | &[nbsp;王宁 教育部师范教育司] | |||
| [ 重] &[nbsp;量] | 260g | |||
| &[nbsp;开] &[nbsp;本] | &[nbsp;16开 ] | |||
| [ 装] &[nbsp;帧] | &[nbsp;平装 ] | |||
| [ 页] &[nbsp;数] | &[nbsp;200页 ] | |||
| [ 出版时间] | &[nbsp;2010年3月 ] | |||
| [ 出]&[nbsp;版]&[nbsp;社] | &[nbsp;高等教育出版社 ] | |||
| [ 条]&[nbsp;形]&[nbsp;码] | 9787040280036 | |||
| &[nbsp;内容简介] | ||||
[《训诂学(第2版)》是教育部师范教育司组织编写的《训诂学》教材的修订版。《训诂学(第2版)》主要介绍训诂学的基本理论和基础知识。书中简明扼要地讲述训诂学的有关原理:选取丰富的典型例证阐释三大类训诂学材料,包括古代随文释义的训释书、经过类聚的]&[ldquo;小学]&[rdquo;专书、由语言文字人手的专门考据;把古人所用的训诂方法分为以形索义、因声求义、比较互证三大类,作了系统的分析和介绍;最后阐述了训诂学的应用。修订版针对学习训诂学难度大的特点,注重教材的实用性,力求通俗解读,增加丰富的例证,并对例证作出通俗的阐释,细致讲解训诂原理和方法。] [《训诂学(第2版)》针对高等院校本科教学要求编写,注重基础性,强调应用性,是学习训诂学的入门书。适合作高等院校中文专业本、专科必选课程用书,适合作中学教师学历教育用书和自学考试中文专业本科用书。] |
| &[nbsp;目 ] &[nbsp;录] | ||||
[绪论:] [一、训诂名称的由来及含义] [二、训诂工作与训诂材料] [三、训诂体例与训诂原理] [四、由训诂学] [五、训诂学的学习方法] [第一章 训诂学的产生与发展] [一、训诂的产生期]—&[mdash;先秦两汉] [二、训诂的深入与扩展期]—&[mdash;魏晋隋唐] [三、训诂的更新与变革期]—&[mdash;宋元明] [四、训诂实践的兴盛与训诂理论的探讨期]—&[mdash;清代] [五、训诂学科学理论的创建期]—&[mdash;近现代] [第二章 随文注释的训诂材料] [一、随文注释训诂材料的体式] [二、随文注释训诂材料的内容] [三、随文注释训诂材料的解读] [第三章 训诂专书] [一、训诂专书的目的、性质和意义] [二、训诂专书的类型] [三、训诂专书的应用] [第四章 注释原理] [一、字与词的关系] [二、直训与义界的关系] [三、义与训的关系] [四、三种不同性质的训释] [第五章 训诂考证的工作与材料] [一、考释与证明综述] [二、考证的两大类型] [三、考证的结构] [四、考音与考义] [第六章 训诂考证的方法] [一、以形索义] [二、因声求义] [三、比较互证] [第七章 训诂学的应用] [一、应用于文言教学] [二、应用于古籍整理] [三、应用于辞书编纂] |

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