Подлинная бесплатная доставка иностранного китайского образования ведущий Liu Ye Beijing Language University Press 9787561908747
Цена: 630руб. (¥29.8)
Артикул: 37777827069
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товараПродавец:金城图书专营店
Адрес:Хубэй
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥98.82 088руб.
¥42.5899руб.
¥59.81 264руб.
¥18381руб.
| Название продукта: | Введение в китайское образование на иностранном языке |
| Автор: | Лю Сюн |
| Издательство: | Пекинская языковая издательство Университет |
| Дата публикации: | 2000-1-1 |
| Номер ISBN: | 9787561908747 |
| Номер страницы: | 422 |
| Издание: | 1 |
| Фрагментация: | Оплата в мягкой обложке |
| формат: | Большой 32 |
| Цены: | 39.00Юань |
| Оглавление | |
| Введение Глава 1 Имя образования иностранных китайцев является специальной дисциплиной Раздел 1 Раздел 1 Название дисциплины китайского языка Образование I. Несколько основных концепций языка в преподавании языка 2. Обсуждение имен дисциплины 3. Задача и дисциплинарная система образования иностранных китайцев 1. Дисциплинарные задачи образования на китайском языке. .. Преподавание на иностранном языке 1. Создать бизнес -бизнес 2. Установите нынешний статус обучения китайскому языку в образовании иностранного китайского языка. Теоретическая система V. Строительство команды учителей Раздел 3 Развитие мирового китайского языка 筘 1. Важность языкового образования в новом веке. 2. Мировые особенности китайского обучения развития Глава 3 Глава 3 Основы лингвистики китайского языка и образования глава 4 Основное и культурное изучение китайского языка на иностранном языке Глава 5 Теория охвата языка Глава 6 Глава 6 Учебное по обучению языка. ) Глава 9 Глава 9 Теория и применение обучения иностранным китайским китайским |
| краткое введение | |
| «Введение в образование в китайском образовании» имеет пять глав. Из потребностей обучения китайских учителей по иностранным китайцам система дисциплинарного образования китайского языка, утверждаемое автором, представляет собой систематическое обсуждение характера, характеристик и развития дисциплины . История и статус -кво обсуждали основную теорию преподавания китайского языка как преподавания второго языка, а также основные теоретические знания теории обучения и связанных с ними дисциплин. Объедините теорию.«Введение в китайское образование иностранного языка» может использоваться в качестве учебника для студентов и аспирантов по иностранным китайцам, или его также можно использовать в качестве учебного учебника или книги «Самостоятельно» для учителей для иностранных китайцев. |
| об авторе | |
| Лю Йе, родился в 1940 году, Синхуа, Цзянсу, профессор Университета Пекинского языка.Он окончил китайский факультет нормального университета Восточного Китая в 1961 году, а затем окончил английский факультет Пекинского института иностранных языков. Он однажды изучал теорию преподавания языка в Университете штата Огайо. Китайский преподавательский консультант Департамента образования Нью -Йорка; он преподавал или читал лекции в Югославе, Соединенных Штатах, Сингапуре, Таиланде, Гонконге и Макао.Он занимался преподавательской работой и связанной с этим административной работой преподавания китайского языка, дисциплинированной теоретической исследования, китайского написания учебников, развития языковых тестов, студентов и аспирантов, а также учителей китайского и иностранного обучения.Основные или одни написали шесть наборов иностранных китайских учебников, в том числе «Дети китайцы» и «новые практические китайские учебники», «Книга 1-4). Введение в китайское обучение, есть много теорий. |