«Смерть» и «жизнь» культурных жителей Чжан Цзяньян Коммерческая пресса

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
- Информация о товаре
- Фотографии

предисловие
Рулон
Мэй Ици“Университет”
Тан Юнтун: типичный пример тупого конфуцианства и мастер обучения
Отдай меня:“я хочу поговорить”
Чжан Юлуань в трудные времена
Уверенность и смелость Лян Шумина
Фэй Сяотун:“Можно пройти сквозь общество и не умереть”
История самосожжения «Нуншу» Ма Иньчу.
Ранние и поздние годы Цао Юя
Последние слова Пань Тяньшоу:“Что меня беспокоит, так это страна и молодые люди.”
Последние слова Сунь Ефана:“У меня нет личных обид в жизни”
Ли Керан:“Душа того, кого ты хочешь”
У Гуаньчжун остается в памяти
Для общего использования“Ходить”и“Еще не осталось”
Бай Сюде: американский журналист, освещавший голод в провинции Хэнань.
Под прикрытием
Гу Цзеганг·Цянь Му·Цянь Вейчанг
Цянь Му и Ли Ге, Ян Гэнван и Юй Инши
Сюн Цинлай·Хуа Лугенг·Чен Джингрун
Необычное назначение Чэнь Юанем цигуна
От Цай Шанси до Чжан Шуньхуэя
От Цзи Сяньлиня до Ма Шиту
От Шэнь Цунвэня до Мо Яня

В этой книге рассказывается о прошлых событиях некоторых культурных людей. Своими делами он дает читателям образ мышления и ориентиры: как настоящие культурные люди должны относиться к культуре, трудностям, жизни и смерти.
Жизнь и смерть всегда делились на два типа: один — физическая жизнь и смерть, а другой — духовная жизнь и смерть.Эта книга явно фокусируется на последнем.С одной стороны, как отдельные культурные люди, они черпают из культуры духовные силы, восполняя тем самым запас знаний и формируя личность, тем самым служа обществу и оказывая влияние на будущее общество; с другой стороны, как культурные люди в коллективе, они несут ответственность за продолжение прошлого и объединение будущего. Благодаря взаимному влиянию учителей и друзей культура может продолжаться вечно.
Вся книга разделена на две части.Первая часть повествует об отдельных словах и поступках более десятка деятелей культуры; вторая часть рассказывает о взаимодействии между некоторыми учителями и друзьями, а также о наследовании и распространении культуры соучениками.
