- Таобао
- Книги / Журналы/ Газеты
- История
- Наследие / Археология
- 571371779015
Участвующий музей: вход в музей 2.0

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
- Информация о товаре
- Фотографии

Американская женщина-музейщик Нина&«Музей участия» Саймона – фильм, отражающий одну из последних тенденций развития зарубежных музеев.“ участвовать&рдкво; (участие) важные работы.В эпоху Музея 2.0 цель музеев, основанных на участии, состоит не только в удовлетворении потребностей аудитории в активном участии, но также в распространении миссии музея и продвижении его основных концепций.Книга разделена на две части: Часть * представляет собой“ участвовать&Дизайн rdquo; знакомит с основными принципами участия музеев; вторая часть списка“ участвовать” четыре практики и способы оценки совместных проектов и управления ими.Во всей книге относительно подробно обсуждаются“ участвовать”Полная совместная система музея построена на всех уровнях.

| Название продукта: | Участвующий музей: вход в музей 2.0 | формат: | 16 |
| Автор: | Написано Ниной Саймон и переведено Ю Сяном. | Цены: | 68.00 |
| Номер ISBN: | 9787308179232 | Время публикации: | 2018-05-31 |
| Издательство: | Чжэцзянский университет издательство | Время печати: | 2018-05-31 |
| Издание: | 1 | Время печати: | 1 |
【Оглавление】
Китайская версия ПРЕДИСЛОВИЕ
Переводчик
раньше слова Зачем участвовать?
Первыйглава принципы участия
Сделайте участие наглядным и действенным
Сделайте участие успешным*
Как выглядит участие?
Кто будет участвовать?
Результаты взаимодействия с аудиторией
Как работает участие
2-йглава Участвуйте от&LDQUO&rdquo -
Аудитория прежде всего -
Относитесь к аудитории как к личности
профили реального мира -
Разработка модели профиля посетителя учреждений культуры
Практика персонализации в учреждениях культуры
Персонализация опыта присутствия
Персонализация и повторные посещения аудитории
Членство важно
Третийглава от&LDQUO&rdquo&LDQUO”
Сетевой эффект
Дизайн технических барьеров для социального опыта
Платформа и ценность
Креативный маршрут проектирования платформ
Платформа и мощность
Четвертыйглава социальный объект
Как стать социальным объектом?
Дизайн-платформа для социальных объектов
Реальная социальная платформа
Задавайте вопросы аудитории
Экскурсии способствуют социальному опыту
стимулирующий дизайн дисплея
Обеспечить социальное руководство для аудитории
Делитесь физическими объектами
5-е местоглава Определите желаемую модель взаимодействия
способ участия
Взаимодействие и культурная институциональная миссия
Стратегическая ценность участия
номер 6глава Пусть ваша аудитория станет соавтором
Три метода реализации проектов вклада
Продемонстрируйте поведение аудитории, которого вы ожидаете.
Обработка вкладов аудитории
Реакция аудитории на благотворительные проекты
Седьмойглава Работайте со своей аудиторией
Два вида сотрудничества
организовать сотрудничество
Роли персонала в совместных проектах
Сотрудничество в исследовательских проектах
Сотрудничать с широкой аудиторией
Реакция общей аудитории на совместные проекты
8-е местоглава Сотрудничайте с аудиторией
Платформа для совместного создания дизайна
Совместное творчество и внутренняя культура
Девятыйглава Развлекайте участников
Используйте гостеприимство в качестве пилотного варианта для более глубокого общения.
Выставка в общественной художественной галерее
10 -йглава Оценить совместные проекты
Оцените воздействие
Разработать значимые инструменты оценки
Прогрессивная оценка и своевременная корректировка
Вовлекайте участников в оценку
11-еглава Совместное управление и устойчивое развитие
Участие и культура на месте
Стратегии взаимодействия с руководством персонала
Долгосрочное управление совместными проектами
Устойчивое развитие совместных проектов
Перспективы совместных музеев
Благодарности
Выдержки из ссылок
Об авторе
......
......
......
Нина&Саймон (Nina Simon),Исполнительный директор Музея искусства и истории в Санта-Крус, Калифорния, США, адъюнкт-профессор кафедры музейных исследований Вашингтонского университета, окончил факультет электротехники и вычислительной техники Вустерского политехнического института. Он предоставил консультационные услуги и совместную разработку проектов сотням музеев и других культурных учреждений по всему миру. В 2010 году она опубликовала книгу «Совместные музеи», которая была хорошо принята в музейном сообществе и возглавила список бестселлеров Американской ассоциации музеев в 2010 году. Журнал Смитсоновского института назвал ее одним из бестселлеров.“Визионеры музея&рдкво;. 2012 Американская ассоциация музеев, Нэнси&Бык; Премия Хэнкса. Кроме того, она также ведет популярный блог.&«Музей 2.0»” и распространил свою концепцию совместного музея среди музейного сообщества и общественности на TED и других платформах.

