[Dangdang.com подлинные книги] Современная европейская история (все 6 томов) от эпохи Возрождения до ЕС, она всесторонне рассказывает 500-летнюю историю развития цивилизации в Европе.
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
1. 6 Объем общей истории Европы, которая полностью рассказывает о росте и падении 500-летней истории цивилизации Европы.От эпохи Возрождения, Реформации, Просвещения, до промышленной революции, двух мировых войн, холодной войны и ЕС…&Hellip; европейская история, которую вы хотите знать, - это все здесь.
2. «Важное введение в понимание Европы», учебник дворцового уровня 50-летней давности, используемый европейскими и американскими университетами.Прошло около 50 лет с момента ее первой публикации, и американцы как нового, так и старого поколения узнали о Европе благодаря этому набору книг.
3. Феликс, первый победитель премии Американского исторического общества&миддот; Гилберт является главным редактором, его переиздавали и редактировали три поколения академических лидеров. Сильный состав ученых обеспечивает качество авторитетной классики.
4. Перепечатано и пересмотрено, новые проблемы, новая интерпретация. В ответ на новые достижения в области исследований европейской истории за полвека и новые темы, которые интересуются читателями, серия «Современная история Европы» была недавно пересмотрена, таких как печатная и публикационная обзор, городские элиты и средний класс, политический образ жизни европейцев в 18 -м веке и шаблон международных отношений в Европе во время холодной войны.
5. Это подходит для вводных книг в европейской истории для вступительных экзаменов для аспирантов, студенческих вечеринок и учителей, а также для более широких общих читателей.
......【Каталог общего объема】
«Современная история Европы» (полная 6 томов)
Современная европейская история 01 Основание Европы раннего Нового времени 1460 г.—1559
Современная европейская история 02 Эпоха религиозных войн 1559 г.—1715
Современная европейская история 03 Европа в восемнадцатом веке: традиции и прогресс 1715 г.—1789
Современная европейская история 04 Эпоха революции 1789 г.—1850
Современная европейская история 05 Национализм и эпоха реформ 1850 г.—1890
Современная европейская история 06 Конец европейской эры, с 1890 г. по настоящее время (Части 1 и 2)
【Каталог】
Современная европейская история 01 Основание Европы раннего Нового времени 1460 г.—1559
*Глава «Наука, технологии и открытия».
Глава 2. Экономическая экспансия Европы
Глава 3 Возрождение и гуманизм
Глава 4. Формирование государства раннего Нового времени
Глава 5. Церковная революция и реформация: борьба за власть
Глава 6. Церковная революция и реформация: проблема обращения
Современная европейская история 02 Эпоха религиозных войн 1559 г.—1715
*Глава Противостояние кальвинизма и католицизма в Западной Европе.
Глава 2 Политическая дезинтеграция в Центральной и Западной Европе
Глава 3. Характеристики эпохи недостаточного благосостояния
Глава 4. Противостояние монарха* и конституционной монархии
Глава 5. Эпоха гениев
Глава шестая: На пути к новому балансу сил
Современная европейская история 03 Европа в восемнадцатом веке: традиции и прогресс 1715 г.—1789
*Глава правительство и политическая культура
Глава 2 Война, дипломатия и международная конкуренция
Глава 3 Социальный порядок
Глава 4 Население и экономические изменения
Глава 5 Бедность и общественный порядок
Глава 6 Просвещение
Глава 7 Мир в Просвещении: общественное достояние
Глава 8 Церковь и религиозная жизнь
Глава 9: Накануне демократической революции
Современная европейская история 04 Эпоха революции 1789 г.—1850
Глава 007 *Французская революция
085 Глава 2 Возраст Наполеона
153 Глава 3 Промышленная революция и реконструкция европейского общества
209 Глава 4 Восстановление и романтизм
259 Глава 5 Политические и социальные изменения, 1815—1848
331 Глава 6 Революция 1848 года
Современная европейская история 05 Национализм и эпоха реформ 1850 г.—1890
*Глава «Экономические и социальные изменения».
Глава 2 Идеология и культурная атмосфера
Глава 3. Растущая мощь государства
Глава четвертая“ европейская координация&Rdquo;
Глава 5 1850&Мдаш;
Глава 6. Процесс реформ Британской империи и России
Глава 7 Новое правительство
Глава 8: В поисках новой международной стабильности, 1871 г.—1890
Современная европейская история 06 Конец европейской эры, с 1890 г. по настоящее время (Части 1 и 2)
*Глава Начало 20 века.
Глава 2. Политика и общество, 1890 г.—1914
Глава 3*Первая мировая война
Глава 4. Заключение мира
Глава 5 Стабильный период
Глава 6. Экономический кризис и приход к власти нацистов
Глава 7 Перед лицом неизбежного конфликта
Глава 8 Вторая мировая война
Глава 9. Послевоенный неспокойный период
Глава 10. Реконструкция и сопротивление: 1950-е годы
Глава 11 Десятилетие европейского процветания: 1960-е годы
Глава 12. Эпоха разочарования: 1967 год—1973
Глава 13: Десятилетие разрядки: 1969 г.—1979
Глава 14 Западная Европа в 1980 -х годах——
Глава 15. Континентальный дрейф
Глава 16 Европа и вызовы глобализации
......Современная европейская история 01 "Основание ранней современной Европы 1460— 1559》
Третья глава Возрождение и гуманизм
Николо, 10 декабря 1513 г.&Миддот;òMachiavelli,1469&- В 1527 году известный итальянский политический мыслитель и деятель эпохи Возрождения) написал письмо, которое в будущем станет очень известным.Покинув Флоренцию, Макиавелли был сослан на ферму в Тоскане и жил в бедности.Он говорил друзьям, что каждое утро будет охотиться или ловить черных дроздов и время от времени перечитывать стихи Данте, Петрарки, Тибулла или Овидия.После обеда он заходил в местный кабак и играл в кости с деревенскими мужланами, лишь бы вновь пережить смысл своей судьбы в такой пошлой компании.“ маленький злой компонент”.
&«Но когда наступает ночь (он продолжает), когда я вернусь домой, я пойду в свою библиотеку».У дверей я снял одежду, окрашенную грязью, которую носил в течение дня и надел новый наряд, точно так же, как я собирался посетить королевскую семью в качестве посланника Флоренции.Правильно одеясь, я вошел в антикварный зал выставки древних великих людей.Они приветствовали меня дружелюбны, и я вытащил от них питание жизни.Без лицемерной застенчивости я поговорил с ними и спросил их о причинах их действий.В течение четырех часов я был счастливо погружен в их компанию, забывая все мои заботы, и больше не боялся бедности или даже смерти.В течение этого времени я чувствовал, что был полностью преобразован в них.” [1]
Немногие слова могут показать так эмоционально восхищение эпохи Возрождения и усилиями, предпринимаемыми людьми в 16 -м веке, чтобы подражать жизни, изображенной в греческой и латинской классике.
Это отношение гуманистов.Существительное гуманитас - это слово ренессанс, возникшее в Италии в конце 15 -го века и использовалось специально для обозначения группы людей, занимающихся конкретным основным, а именно учителями, и преподаваемый субъект часто описывается как литература (Litterarum или“literature”);“goodarts”), человеческое искусство (Humanae Artes, или“human arts”) и искусство свободы (Artes Liberales, или“liberal arts”), эти дисциплины чаще описываются просто как гуманизм (Studia humanitatis, или“humanities”).Слово Humanitas——“humanist&Rdquo; источник слова——Цицерон (римский политик) однажды использовал это слово для перевода Paideia на греческий (&LDQUO”или“Культура”).Грамолог 2 -го века Орус&миддот; Авл Геллий определил это как“ знание хорошего искусства” (eruditiio in stutioque в Bonas Artes).С 14 по 15 веков итальянская классическая культура исследователи восстановили слово в жизнь.Кто -то однажды написал:&Ldquo; каждому существом дается особое талант: лошади могут галоп, птицы могут летать, а талант, данный людьми, - это стремление к обучению.Греческий называет этот талант людей как Падею (&lsquo’ или‘ культурный’), мы называем это Studia humanitatis (‘ гуманизм’).Поскольку обучение и развитие добродетелей являются уникальными человеческими способностями, наши предки называли эту человеческую способность учиться гуманитас, то есть поиском деятельности, подходящей для человека.” [2]&LDQUO: В глазах гуманистических ученых,‘ Литература’ специально относится к древнегреческой и римской литературе;&lsquo’ специально относится к изучению классических произведений;‘ добродетель;’” так“humanism&Значение слова rdquo;“ человеческое достоинство&рдкво; значение.Классическая литература позднее уже не требовала такого энтузиазма, как Макиавелли и его современники.Трудно поверить, что молодой французский ученый потратил три часа на изучение греческих классиков в день своей свадьбы или что, когда итальянский приглашенный лектор приехал в Университет Саламанки в 1488 году, чтобы проанализировать вторую сатиру Ювенала, присутствовавшие студенты и профессора были настолько очарованы, что отказывались уходить в течение двух с половиной часов, и лектору пришлось наступить на головы аудитории, прежде чем он смог уйти и пойти домой.Таких примеров в прошлом было очень много.Гуманизм — важнейшее чисто духовное мыслительное движение эпохи Возрождения.Среди его первых выдающихся представителей был Франческо.&миддот; Петрарка Франческо
Петрарка, 1304&Mdash; 1374, итальянский ученый, поэт) и Джованни&миддот; Джованни Боккаччо, 1313 г.— 1375).В 15 -м веке большое количество известных итальянских ученых обогатило и способствовало движению эпохи Возрождения.К началу 16 -го века гуманистические ценности стали стать основными ценностями северной духовной жизни.Джон&миддот; Корет (1467 г.— 1519) и Томас&миддот; Мур (1478 г.— 1535) Продвигайте новые идеалы в Англии;&Middot; le feifova&миддот; Жак Лефевр д’ etaples, 1460&-1536) и французский дипломат и педагог Гийом.&Миддот; Гийом Бадé,1468— 1519) Отвечает за пропаганду во Франции;&миддот;Конрад Селтис (1459 г.)— 1508) и Йоханнес&Middot;Иоганн Рейхлин отвечал за немецкую пропаганду. И над ними всеми был Дезидериус из Роттердама.&миддот; Дезидерий Эразм (1469 г.)&-1536). Он оказал глубокое влияние на ученых своего поколения, описал и выразил их наиболее важные и репрезентативные идеалы с беглостью выражения и глубиной понимания, с которой никто до Вольтера не мог сравниться. Вдохновленные энтузиазмом этих людей, князья стали нанимать гуманистов на должности секретарей, а дворяне и зажиточные граждане также назначали гуманистов учителями для своих детей. Гуманизм изменил литературу, искусство и академические исследования и в то же время повлиял на медицину, право, теологию и этику, став культурной тенденцией того времени. Его самобытные черты, глубокая проницательность, изысканный и выразительный стиль не уступают любому художнику или музыканту того времени. Как мы понимаем такой праздник древней мысли, духа и культуры? Ведь оно так далеко от нас, живущих в 20 веке, и требует совершенно иного понимания, чем сегодня.
......«Современная европейская история» — классическая и авторитетная серия по европейской истории издательства Norton Publishing Company. Книга состоит из 6 томов и 7 томов, охватывающих в основном все аспекты европейской истории от эпохи Возрождения до XXI века. С момента своей публикации в 1970-х годах она стала образцовым трудом в области европейской истории и важной вводной книгой для понимания современной Европы. Он используется в качестве престижного учебника в европейских и американских университетах уже почти 50 лет.
«Современная европейская история» (всего 6 томов) изначально была исследовательским проектом по европейской истории, инициированным Институтом перспективных исследований Принстонского университета.&Гилберт является главным редактором, объединяя три поколения академических лидеров в области исследований европейской истории для создания и редактирования отдельных томов. С момента создания первого тома эта серия книг переиздавалась более десяти раз. Когда традиционные взгляды устарели или неуместны, новые исторические материалы и результаты исследований будут использованы для предоставления новых интерпретаций. Серия охватывает широкий спектр исторических периодов и считается классическим фундаментом современной европейской истории.
..................[США] Феликс&миддот;Гилберт (FelixGilbert)
Известный историк США ХХ века и первый лауреат Премии Американской исторической ассоциации за выдающиеся достижения, в его честь назван главный читальный зал Немецкого исторического института в Вашингтоне. Когда Гилберт был молод, он учился в Берлинском университете, где учился у“ битва”Самый популярный историк в Германии с тех пор, Фридрих&Middot; Mineke, в основном изучает европейскую историю эпохи Возрождения и особенно хорош в изучении европейской дипломатии.Он долгое время был преподавателем в Институте передовых исследований Принстонского университета, а после выхода на пенсию стал почетным профессором в Институте истории Принстонского университета.В 1991 году он умер от болезни Геккера дома.
Феликс&Middot;&Ldquo; Bancroft&Rdquo; награда.
  [US] Юджин&миддот; Юджин Ф. Райс
Выдающийся американский историк, в основном изучая религиозную историю ранней современной Европы.Он окончил Гарвардский университет, а затем занимал должность начальника факультета истории Колумбийского университета и получил звание Колумбийского университета&Ldquo; награда за отличный учитель”.Юджин&Райс была удостоена награды Гуггенхайма и была членом Американской ассоциации философии и Американской академии искусств и наук.
[Красота] Энтони&миддот;Графтон (Энтони Графтон)
Известный американский историк, учившийся у Момильяно, авторитета в области классической истории, в основном изучает историю европейской культуры, книг и чтения в эпоху Возрождения.Графтон был президентом Американской исторической ассоциации и директором Академического комитета по гуманитарным наукам Принстонского университета. Он также был избран членом-корреспондентом Британской академии и был номинирован&Ldquo; приз Бальзаана”.Его представительные работы включают «интересную историю сносок» и «Мир письма», а теперь - Генри, Принстонский университет&Миддот;
[MEI] Ричард&миддот; Данн (Ричард С. Данн)
Почетный профессор истории в Университете Пенсильвании, учился в Гарвардском университете и Принстонском университете.
Данн является членом Американского исторического общества и ранней американской исторической и культурной ассоциации, и он получил многочисленные награды и награды на протяжении всей своей карьеры.Он был научным сотрудником Гуггенхайма, исследователем в Оксфордском колледже королевы и Университетом Пенсильвании Лин&Ldquo; Baker Teaching Award” получатель.Он и Мэри&"Уильям", отредактированный Дэн Ли&Эссе Middot; Рука была присуждена Колониальной военной ассоциацией в 1990 году&Ldquo; выдающаяся книга”.
[США] Исс&миддот;ИссерВолох
Почетный профессор Колумбийского университета, в основном изучая историю Франции с 18 по 19 веков, и особенно хорош в изучении истории французской революции и Наполеона.Он учился в Колумбийском университете и Принстонском университете, и после окончания учебы он занимал должность факультета в Калифорнийском университете в Лос -Анджелесе и выиграл“ выдающийся учитель” похвалы.Его главная книга «Новые институты: трансформация гражданского порядка Франции, 1789-1820», была присуждена американским историческим обществом&Ldquo; Leo&Миддот; Премия Геша&Rdquo;, эта награда в основном используется для признания выдающихся работ в европейской истории в 18-19 веках.
[США] Грегори&миддот;Браун (Грегори С. Браун)
Эксперт и ученый во французской истории культуры, окончил факультет истории Колумбийского университета. Он последовательно занимал должность преподавателя в Колумбийском университете, в кампусе Хантер Городского университета Нью -Йорка и Университета Джорджа Мейсона. В настоящее время он является доцентом на факультете истории Университета Невады, лучшего в мире университета, и в основном преподает историю западной цивилизации, мировой истории, истории французского языка и просветления.
[Красота] Чарльз&миддот; ШарльБройниг
Заслуженный профессор истории в Университете Лоуренса получил награду Университета Лоуренса.
[Мэй] Мэтью&миддот; Мэтью Левинджер
Американский историк и старший научный сотрудник Центра образования и подготовки Института мира США, он получил докторскую степень в Чикагском университете. Он преподавал в Стэнфордском университете, а позже служил Луи&Миддот;Основными направлениями исследования являются история национализма, революционная политическая теория в современной Европе и история геноцида в 20 -м веке.
[красота] Давид&Миддот; Клай&миддот;Дэвид Клэй Лардж
Профессор Института Фромма Университета Сан-Франциско, старший научный сотрудник Европейского института Калифорнийского университета в Беркли и бывший декан школы Пирсона Йельского университета.Он является экспертом в области современной европейской истории, особенно истории Германии и Австрии.
......