Вернитесь в мистер: те и вещи из старого университета в Китае
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
★探寻民国*牛大学，呼唤大学精神归来
★民国范儿的真实脚本，大师们的成长育人之路
★追寻郭秉文、罗家伦、吴有训、徐悲鸿、竺可桢等的大师足迹，还原一个真实的民国和大师的风范
★首部以南京民国中央大学为主题，进行阐述民国大师和教育的著作
Предисловие
郭秉文：“中国现代大学之父”
张乃燕：中央大学首任校长
朱家骅：辞了中大校长，升了部长
罗家伦：清华大学奠基者、中央大学振兴者
*：亲任中央大学校长
汪精卫：伪中央大学及奴化教育
吴有训：不愿当校长的校长
陈裕光：教会大学首位华人校长
吴贻芳：*杰出的大学女校长
陶行知：“伟大的人民教育家”
Ву宓：“世弃方知真理贵，情多独叹此生休”
желтый侃：亦狂亦庄亦文亦武
徐悲鸿：奋力&Ldquo; Pentium&rdquo“骏马”
竺可桢：从东大教授到“浙大保姆”
胡小石：传统文人现代范
Кастрюля淑：“红色教授”六十年
杭立武：右派教授报国路
魏特琳：&Ldquo; Bodhisattva”外教中国心
吴健雄：“中国居里夫人”大学时
王作荣：“同学少年皆不贱”
Основная ссылка
PostScript
*与中央大学 中大学生对蒋亲任校长“热烈欢迎”“”因为*虽 然欲望无穷但毕竟精力有限，不可能真的像校长一样 安营扎寨亲力亲为，所 以蒋在担任各校校长的同时均设教育长来主持学校日 常事务。Конечно же, Министерство образования передало бывшего директора провинциального факультета образования Хунань Чжу Цзиннонг в качестве начальника образования и образования Центрального университета и председательствовал на фактических делах Китайского университета.
*Хотя это номинальный директор, он сделал несколько практических вещей и привносит некоторую новую погоду в Университет CUHK.
Прежде всего, он обновил школьную политику школы.Директор Университета Чианг и Китайского университета позже обучил более 3000 учителей и студентов в Да Литанге 7 марта 1943 года и предложил, чтобы политика будущего образования должна была быть“”, попросите учителей и учеников всей школы“”“必须 先能实践基本的做人的道理，厉行生活之改造，然后 始能专精于学术之讲求， 稗异日之实行，能对国家有实际之贡献”.*Особенно для звания Центрального университета“”“视学生如子弟，于讲授课业之外 ，对其日常饮食起居与休 息，随时注意指导，养成整齐清洁与守纪律重秩序之 习惯，切实尽到&lsquo’С‘’”“”*каждый студент, который надеется стать большим университетом“应负起领导千人或万人的使命”, хочу“对三民 主义有坚定的信仰和明确 的认识”，希望中大能把&Ldquo; Цзянгу”视为*的工作。
另外，蒋将军人作风也带到了学校，治校如治兵 。中大开始更加注重“军 事化管理”，施行更为严格的军事训练，全体学生按 年级编为四个大队，实施 军事训练及军事管理。*担任校长期间，学校还 驻扎有宪兵，直到1944 年8月蒋去职后才撤离。*初，蒋身着戎装，每周六 下午到校绕松林坡校区 视察。一次，*问随行大员：“不是说中央大学 的人很多吗？怎么我来看 不到几个人？”随行的大员说：“这里是文化区，平 常看不到军人，委员长穿一 身军装，大家怕碰到委员长要敬礼，所以都躲起来了 。”蒋氏嗯嗯两声，以后即 改穿中山装到校。蒋虽改了衣装，但军人习性难改。
某次，*在礼堂给 师生作报告，想起当年自己受训的情形，便吩咐手下 将礼堂凳子统统撤掉，让 所有教授不管身体、年龄如何统统与学生一同站着聆 讯，时间长达几个小时。
还有一次，学校召开院长、系主任会议，*进屋 后，有人大喊“全体起立”， 大家无奈地一个个站了起来。更无奈的是，待大家坐 下后，蒋说道：“现在，本 校长点个名吧。”*一个个喊名字，教授们一个 个站起来，*又一下 下点点头，场面非常滑稽，教授们非常不满，而蒋介 石还自以为这是对教授的&Ldquo; Грейс”.因此，后来再开类似的会，许多人便借故 不来。1944年7月9日，蒋 介石以校长身份亲自主持中央大学二十九周年校庆暨 毕业典礼。После того, как церемония закончилась, *готовилась заказать имени выпускников лично.
*也经常到校“ осмотреть”.他*次到校便巡 视校内教室、图书馆、学 生宿舍等处，并在食堂与教职员工共同进餐。视察完 毕后，*感到“巡视 全校各处，其宿舍之拥塞污秽不堪言状，设备之简陋 与师生之无秩序，思之痛 心”.Позже я прибыл в кампус CUHK,*обычно осматривал студенческое общежитие, столовые, ванные комнаты и общественные места. пить молоко.Однажды, когда Цзян пришел в школу, некоторые ученики играли в баскетбол на игровой площадке.“校长来啦！”学 生们被吓得发愣，*以为是在向他行注目礼，转 怒为喜，又和蔼地笑道：“玩去吧，玩去吧。”*还十分强调中大学生的 仪表衣着，1944年*侍 从室专门就“中大学生服装不整”发布训令，“” 如蒋所愿，*靠自己的威信和示范还真在无 形中消解了一场学生运 动。Осенью 1943 года, после того, как мисс Конг отступила из Гонконга, после того, как была обнаружена салона самолета, была обнаружена салона самолета, и в то же время Юго -западный университет Юнайтед и CUHK варили новый прилив.学生贴 出大字报，说物价飞涨， 贷金过低，以致伙食太坏。中大教育长和训导长将学 生的意见报告给蒋介 石，说学生准备以伙食为借口掀起“倒孔（祥熙）” 学潮。*一听，说道：“哪天我到中大学生食堂吃一次饭，看学生还闹不闹 了。”1943年11月的一天 中午，*在学校训导长、军训总教官等人陪同下 来到学生食堂正中央的 餐桌前。*顺手拿起一只碗，走到大饭桶前给自 己满满地盛了一碗“八 宝饭”（米中有砂子、煤屑、稗子、稻谷、老鼠屎等 ，学生称之为“ бабао рис”），把分 到的一份青菜萝卜拉到面前“ сладкий”地吃了起来。他 一面吃饭，一面问学生：“你们每天都吃这样的饭菜吗？”同饭桌的学生壮胆 回道：“一年四季，顿顿如 此。”*连声说：“米质太差，要改善，*也太 少，贷金要加。”年已56岁的蒋 介石那天竟吃了三大碗“ бабао рис”和一份青菜萝卜。
校内三青团分子乘机大 肆渲染和吹捧，于是，一场正在酝酿的学生运动就这 样被*“ есть”了下去。
蒋氏任职中大校长时，曾闹出蒋中正呈文蒋中正 的笑话。中大要向教育 部呈文，当然要由校长蒋中正具名，于是呈文就成了“中央大学校长蒋中正呈 长陈（立夫）”，再由呈行政院，而行 政院院长就是蒋中正。于是 中央大学的呈文，就成了“中央大学校长蒋中正呈教 育部长陈（立夫），转呈行 政院长蒋（中正）”.Тем не менее,*также использует свою собственную власть, чтобы сделать несколько хороших вещей для Китайского университета, таких как «Журнал Центрального Университета», который был приостановлен на более года из -за трудностей военной печати. 件非常实用的军用大衣。
1944年8月，*辞去中央大学校长之职，代 之以“名誉校长&Корона Rdquo;, директор был заменен Гу Юйи, директором правительственных дел.Чен Лифу вспомнил, что после директора, после того, как он служил директором,“”.*В этом полтора годах основного опыта, просто пусть*была зависима от студента, так что в Центральном университете есть небольшой пейзаж, и он не оказывает фактического влияния на развитие Центрального университета.
……
Китайская Республика - это эпоха, когда появились странные облака и мастера.相反，民国大学的教育达到了中华民族有史以来的*状态。Мы узнаем, что достижения образования и прорыв талантов - это не день, а следовать.掀开历史见真章，我们可以真正去探寻&Ldquo; Мастер&rdquo“名校”是如何炼成的。
Эта книга прокомментировала десять президентов Университета Нанкин, в том числе Го Бингвен, Луо Джианун, У Юксун, Чэнь Югуанг, У Йифан и т. Д., В основном введенные в университет в основном ввели свой образовательный опыт, достижения, идеи и пробое изучить и проанализировать, как они управляют университетом, достижения для справки.Кроме того, в этой книге также описываются десять учителей и учеников Университета Нанкинской Республики Китайской, в том числе Ву Ян, Хуан Кан, Сюй Бейхон, Вей Телин и У Цзянсионг, который предназначен для того, чтобы показать общий стиль Китайской Республики Нанкинской Республики. и общий стиль Университета Китая.
有训、徐悲鸿、竺可桢等的大师足迹，还原一个真实的民国和大师的风范последовательность
民国热大约持续有十多年了，现在还看不到退去的迹象，民国大学热似乎还更有高涨的趋势。这个判断是从出版界的动态中感觉出来的。这些年，凡涉民国历史的读物，多数受到读者欢迎，凡写民国大学的著作，总是热销。Я написал две связанные маленькие книги «Юго -западные объединенные университеты и современные интеллектуалы китайцев» и «Старое путешествие университета» более десяти лет назад.一直没有答应。我的朋友智效民先生*早集中研究民国大学校长的历史，他的几本相关著述，也是一版再版。Я всегда думал, что я не человек, который может написать статью, но я могу найти несколько материалов и выразить свои эмоции. историческими фигурами.
对民国的热情，不能简单理解为是怀旧，当然有这方面的情绪。Тем не менее, меньше и меньше людей, которые имеют право пропустить Китайскую Республику. , они разочаровали их. 别处去感受或者呼喊真正大学精神的归来。Я лично чувствую, что молодые люди не могут не пропустить Университет Китая.Этот энтузиазм будет длиться долгое время, потому что статус -кво не изменится. Полем……
守涛是我不曾谋面的青年朋友，身在南京，更易于感受当年民国大学的历史。他是有心人，以南京这个区域来展示民国大学的风采，这个角度再恰当不过了。南京就是民国，这不仅是意象，也是真实。Книга Shoutao очень сложна, потому что у него есть преимущества времени и места. президента Китайской Республики.守涛用自己的感情把南京民国大学的历史呈现出来了，也把民国大学校长的精神传达出来了。我们可以通过这本书走近民国大学的历史，走近民国大学校长。Shoutao может просто описать историю и может понять дух президента университета, обладать историческими чувствами и реалистичными чувствами.
Более десяти лет назад я случайно участвовал в истории Университета Китая. Работы в то время.В сегодняшнем онлайн -эпохе относительно легко интегрировать исторические материалы, но все еще трудно найти уникальную перспективу в сложных исторических материалах и полностью описать этот период истории.Если президент Китайской Республики был изучен в прошлом, большинство из них были предвзяты к Северному университету, и как только вышла книга Shoutao, стиль президента Южного университета был выполнен, и они были еще более захватывающими.
Чжан Шоутао, после 80 -х годов, окончил магистр Университета Нанкин, а теперь работает в Университете Информационной инженерии Нанкин.“学贯中西古今、识通文史哲政，具有公共情怀、独立人格的知识分子”.«Говоря об этих культурных знаменитостях сегодня» было опубликовано Гуанси «Нормальная университетская пресса» в январе 2012 года. Сообщалось о более чем десяти средствах массовой информации, таких как «Новый экспресс», «Jinan Daily», газета Синьхуа и Sohu Reading. 热卖榜文化类前 10 名。