2023 Экзамен экономики экономист Официальные учебники [Управление кадром Профессиональные знания и практика начальная школа] Китайская издательство издательство Национальное экономическое и техническое квалификационное экзамены
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
Храмовая цель:
测查应试人员是否理解和掌握个体心理与行为、团体心理与行为、工作态度与行为、人力资源管理职能、工作分析、招募与甄选、绩效管理、薪酬福利管理、培训与开发、员工关系管理、 Трудовые юридические отношения, занятость и профессиональное обучение, персонал по подбору персонала, трудовые стандарты и принципы, связанные с защитой труда, методы, технологии, спецификации (правила) и т. Д., А также предварительная способность участвовать в практической работе по управлению кадрами.
Содержание и требования к экзамену:
Первая часть изучения поведения организации
1. Индивидуальная психология и поведение.Дифференциальная личность, интеллект и способности, эмоции и эмоции, отношения и поведение, а также ценности, а также анализировать индивидуальную психологию и поведение с теорией личности, основная теория интеллектуальной структуры, теория эмоций и теория отношения, теория отношения , теория отношения и теория ориентации на самооценку.
2. Групповая психология и поведение.Понять стандарты группы и группы, анализировать индивидуальное поведение под давлением группы, определить роль и влияние сплоченности группы, интерпретировать социальное воздействие группы, понимать процесс и метод внутреннего общения и общения Группа, преодолеть препятствия для общения, внедрить эффективное общение, анализировать группу характеристики принятия решений, избежать групповой поляризации и группового мышления, а также использовать технологии принятия решений в группе для реализации эффективных групповых решений.
3. Рабочая отношение и поведение.Понять удовлетворение работы, вклад работы, организационные обязательства и взаимосвязь между этими тремя, анализировать факторы, которые влияют на удовлетворенность работой и организационные обязательства, анализируют последствия удовлетворенности удовлетворенности работой и воздействие организационных обязательств, определить характеристики удовлетворенности работой , понимать работу. Основная теоретическая модель удовлетворения реализована с помощью научных и эффективных опросов удовлетворенности работой.
Вторая часть управления человеческими ресурсами
4. Обзор управления человеческими ресурсами.Понять анализ и обсуждение человеческих ресурсов, основной теории основной экономической теории, управления и основной теории корпоративных ресурсов, определить характеристики человеческих ресурсов, понимать историю управления человеческими ресурсами и интерпретировать функции, функции, и основные функции управления человеческими ресурсами.
5. Рабочий анализ.Понять процесс анализа работы и основной рабочие содержания на каждом этапе, сравнивайте преимущества и недостатки и объем различных методов анализа работ, подготовить инструкции по должностям, понять процесс работы рабочих исследований, улучшить рабочую способность, снизить усталость труда, реализовать безопасность Управление целями, управление и управление целями безопасности.
6. Набор и выбор.Проанализируйте основные факторы, влияющие на набор сотрудников, понимание основных стратегий набора, выбирают источник каналов набора и найма, внедрить набор работников в соответствии с процедурой найма, понимать стандарты отбора сотрудников, выбрать метод отбора и выбрать в соответствии с согласно процедуры отбора.
7. Управление эффективностью.Понять различия и связи между оценкой эффективности и управлением эффективностью, проанализируйте роль оценки эффективности в управлении человеческими ресурсами, разработайте систему оценки эффективности и выберите соответствующий метод оценки эффективности для реализации оценки эффективности.
8. Управление зарплатой и благосостоянием.Проанализируйте состав компенсации, понимайте факторы, которые влияют на условия заработной платы, сравнивают различия в процессе проектирования различных систем компенсации, анализируют стратегию позиционирования уровня заработной платы, выполните уровень уровня заработной платы и конструкцию структуры заработной платы и разработка плана вознаграждения в соответствии с к характеристикам различных планов вознаграждения.
9. Обучение и развитие.Понять цель и содержание обучения и разработки, сравнивать содержание и характеристики различных типов обучения и разработки, выбирать методы обучения и разработки, системы обучения и разработки, анализ потребностей обучения и разработки, сформулировать планы обучения и разработки, реализовать Обучение и развитие, оценивать влияние обучения и развития, а также контролировать и улучшать обучение и развитие.
10. Управление отношениями сотрудников.Внедрить управление трудоустройством, занятостью и отставкой сотрудников, сформулировать и внедрить корпоративные правила и правила, выполнять эмоциональное управление и управление трудом и управление трудом, а также сформулировать и выполнять планы помощи сотрудникам.
третья часть Человеческие ресурсы и полис социального страхования
11. Трудовые юридические отношения.Понять взаимосвязь между трудовым законодательством и трудовым законодательством, проанализируйте масштаб объектов корректировки трудового законодательства и масштабами трудового законодательства в моей стране, определите права и обязанности субъекта, объекта и трудовых юридических отношений трудовых юридических отношений , поймайте формы выражения и основные системы трудового законодательства и поймите в отношении Международной рабочей конвенции.
12. занятость и профессиональная подготовка.Понять услуги по трудоустройству, профессиональное обучение и сертификаты профессиональной квалификации, освоить соответствующие национальные правила штата по содействию трудоустройству, справедливой трудоустройству и трудоустройству, управлению безработицей и профессиональным обучением, профессиональным посредникам, системой сертификатов профессиональной квалификации, иностранной занятости и других аспектов и обработки Занятость и занятость и занятость и трудоустройство, связанные с обучением, связанные с обучением.
13. Рекрутеры.Понять законодательные формы занятости, трудовые договоры, социальное страхование и системы управления государственным персоналом, освоить юридические и нормативные акты национального набора персонала, регистрации занятости, регистрации занятости, регистрации работников и трудового договора, участия в социальном страховании, управлении связями с общественностью и т. Д. Соответствующие законы и правила осуществляют управление зачислением.
14. Трудовые стандарты и защита труда.Понять рабочее время, заработную плату, льготы для работников, понимание правил национального рабочего времени, отпуска отдыха, заработной платы и оплаты заработной платы, системы гарантирования минимальной заработной платы, льгот работников, специальная защита работников и несовершеннолетних, защита труда на рабочем месте и т. Д. Использование Соответствующие законы и правила для обработки трудовых стандартов и вопросов, связанных с защитой труда.