8 (905) 200-03-37 Владивосток
с 09:00 до 19:00
CHN - 1.14 руб. Сайт - 21.13 руб.

2021 Компьютерный мягкий тест старший менеджер проекта по информационной системе 5 дней

Цена: 1 201руб.    (¥56.8)
Артикул: 605146513123

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.

Этот товар на Таобао Описание товара
Продавец:志达图书专营店
Адрес:Шанхай
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥19402руб.
¥ 16.75 15317руб.
¥56.81 201руб.
¥136.42 883руб.


Дисплей продукта
Основная информация
Название книги:
 
Автор:
 Лю Йи, Чжу Сяопинг 
Цены:
 45.00
Номер ISBN:
 9787517047926
Издательство:
 Китайская водоснабжение и гидроэнергетическая пресса
формат:
 16
Фрагментация:
  Установка
Дата публикации:
 2017-1-1
Дата печати:
 2017-1-1
Выбор редактора

● Золотой опыт знаменитого обучающего лектора с фронтальной линией

● Уникальный метод, уточнение

● Новая карта мышления, тщательно создайте дерево знаний о тестовом сайте

● Тщательно разработанные 100 ключевых вопросов, сделайте все возможное, чтобы принять тестовые атакующие и защитные точки

● Прощай с тактической тактикой, чтобы помочь вам легко сдать экзамен управления управлением информационными системами управления элементами управления.

Введение
Тест менеджера проекта информационной системы стал одним из способов оценить название и получить квалификацию менеджера проекта. Однако есть много знаний и сложности.
《信息 系统 管理师考 前 冲刺 100 题 (软考 冲刺 100 题)》 了 作者 多 年 来 软 考面 授 培训 的 经验 , 信息 系统 管理师 考试 的 关键 知识点 其 考核 方式 梳理 、 管理师 考试 的 知识点 及 考核 方式 梳理 相关 典型 考试 关键 知识点 其 方式 梳理 、 Темы анализируются, классифицируются, отсортированы и суммируют тестовый режим.
«100 вопросов (100 вопросов для спринтов с мягкими тестами) перед тестированием перед тестированием менеджера проекта информационной системы» разделены на пять частей: всеобъемлющие статьи знаний, статьи по управлению проектами, усовершенствованные статьи знаний, анализ случаев и написание бумаги.Опишите систему знаний всего экзамена через карту мышления; вопросов.
«Вопросы Sprint 100 до проверки менеджера проекта информационной системы (100 вопросов Soft Exam Sprint)» можно использовать в качестве книги по самообеспечению для кандидатов для экзамена «Информационная система»
об авторе
Лю Йи, MBA, Национальный системный аналитик, менеджер проектов информационных систем, дизайнер сетевого планирования, менеджер проекта системной интеграции.PMP, эксперт по консультированию с мягким тестированием.С 2005 года он занимался программным обучением по мягкому обследованию, предоставляя десятки таких учреждений, как программный парк Шанхай Пудун, программный парк Гуанчжоу Тяньхе, Парк программного обеспечения Qilu, программный парк Xiamen, Управление по программному обеспечению Юньнана, офис Jinan Soft Examination и другие десятки. Управление проектами и информационная система по надзору за службами обучения

Чжу Сяаопинг, тренер по мягкому тестированию, дизайнер сетевого планирования, старший инженер, более чем 20 проектов по разработке сети и разработки программного обеспечения, которые он принимал или участвовал, с богатым опытом в теории сети и практического опыта.Многолетний опыт работы в мягком тестировании, формирование— ИТ -индустрия и индустрия образования.
Оглавление
Предисловие
Эта книга иллюстрирует

Первая всеобъемлющая статья знаний
Глава 1 Информация Основные знания
Карта точек знания и анализ испытательных точек
Точка знания: национальная система информационной системы
Резюме знаний
Тип справочного вопроса
Точка знания: ERP и CRM
Резюме знаний
Тип справочного вопроса
Точка знания: электронные государственные дела
Резюме знаний
 
Дисплей продукта
Основная информация
Название книги:
 
Автор:
 Ши ты, Лю Йи 
Цены:
 48.00
Номер ISBN:
 9787517062776
Издательство:
 Китайская водоснабжение и гидроэнергетическая пресса
формат:
 16
Фрагментация:
  Установка
Дата публикации:
 2018-3-1
Дата печати:
 2018-3-1
Выбор редактора

Особенности этой книги:

● Уникальный метод, уточнение и помощь десяткам тысяч кандидатов могут легко сдать экзамен менеджера проекта информационной системы

● Сейврант из крепости мягкой экзаменационной команды Zhenqing Sharing

● 5 -дневная сущность, сжала знаменитого лектора с мягким испытанием с фронтом 10 лет.

● На основании частоты тестовых сайтов на протяжении многих лет содержание организации крупных данных, научного контента, сосредоточиться на

● Точно соответствует новому тесту,“ преодолеть крепость”

Введение

Тест менеджера по информационной системе стал популярным тестом в мягком тесте. Есть много знанийТаким образом, эта книга суммирует опыт автора в изучении мягкого изучения и тестовых вопросов на протяжении многих лет, а также организует основной контент, связанный с системой знаний в соответствии с пятидневной формой.

5 -дневный учебный контент проанализировал подробный анализ экзамена, проанализировал знания соответствующих управления проектами и интеграции информационной системы профессиональных и технических знаний. Каждый раз также оснащен упражнениями в классе, описывая методы и методы понимания вопросов, суммированные up One, и суммировал один. Метод знаний и формул памяти обеспечивает эталонную формулу для помощи памяти и решения проблем. Наконец, набор вопросов полного моделирования и моделирования был дан и сделал подробные отзывы.

Эта книга может быть использована в качестве книги «Студий для кандидатов» для участия в экзамене менеджера проекта «Информационная система». Она также может использоваться в качестве справочника для учебников и менеджеров проектов или старших руководителей проектов в классе Soft Test Class.

 
об авторе

Тур,

Первый эксперт по программным тестированию.Заместитель редактора -в руководящих принципах национальных компьютерных технологий и программного обеспечения и технических квалификационных экзаменов, «Компьютерные знания и технологии» директор Hunan Editor -In -Chief.У него богатый опыт преподавания и обучения по мягким обследованиям на всех уровнях, а также одного из участников строительства мягких исследований.В настоящее время сосредоточение внимания на исследованиях и разработках и создании инновационных моделей обучения мягким тестированию является мягким тестовым артефактом——“ мягкий тест должен пройти карту&Главный автор Rdquo;.

Лю Йи,

MBA, национальный системный аналитик, менеджер проектов информационных систем, дизайнер сетевого планирования, менеджер проекта системной интеграции, PMP, старший эксперт по обучению мягким тестированию.С 2005 года он занимался программным обучением по мягкому обследованию, предоставляя десятки таких учреждений, как программный парк Шанхай Пудун, программный парк Гуанчжоу Тяньхе, Парк программного обеспечения Qilu, программный парк Xiamen, Управление по программному обеспечению Юньнана, офис Jinan Soft Examination и другие десятки. Управление проектами и информационная система по надзору за службами обучения

Оглавление

Третье издание Предисловие

II предисловие

 

На 1 -й день, знакомого с тестом, Master Technology 1

◎ Подготовка 5 дней назад 1

◎ Объяснение перед изучением 1

1 -й раз сортировки экзамена 3

1. Цели экзамена, формы и меры предосторожности 3

2. Интерпретация экзаменационных баллов 4

2 -й раз знание информации 11

1. Информация и информация 12

2. Девять стратегических приоритетов национальной информационной системы 13

3. Шесть элементов национальной информационной системы 14

4. Электронное правительство 14

5. Информатизация предприятия 15

6. ЭРП15

7. CRM16

8. СКМ16

9. ЕАИ16

10. Электронная коммерция 17

11. БИ, ДВ и ДМ17

12. Информационные технологии нового поколения 18

13. Упражнения по консолидации класса 21

Урок 3 Управление услугами информационных систем 23

1. Услуги информационных систем 23

2. Технический надзор за информационными системами 23

3. Управление услугами информационных систем 24

4. Упражнения по консолидации класса 27

4-6 классный час: Профессиональные и технические знания по интеграции информационных систем 28

1. Построение информационных систем 28

2. Модель разработки программного обеспечения 29

3. Программная инженерия 35

4. Улучшение процесса разработки программного обеспечения 38

5. Повторное использование программного обеспечения 40

6. Основы объектно-ориентированного подхода 40

7. УМЛ40

8. Архитектура программного обеспечения 47

9. SOA и веб-сервис48

10. Терминология, связанная с хранилищем данных 50

11. Программные компоненты 51

12. Технология промежуточного программного обеспечения 52

13. J2EE и .NET53.

14. Технология рабочего процесса и AJAX54

15. Основы компьютерной сети 55

16. Информационная безопасность 64

17. Дизайн помещения охраны 69

18. Упражнения по консолидации класса 72

День 2. Заложите хорошую основу и приступайте к экзаменационной программе 77.

Урок 1. Общие знания об управлении проектами 77

1. Определение проекта 78

2. Менеджер проекта 79

3. Заинтересованные стороны проекта 79

4. Десять основных областей знаний 80

5. Методы организации проекта 81

6. Жизненный цикл проекта 84

7. Процесс управления отдельным проектом 85

8. Упражнения по консолидации класса 87

Часы 2-3 занятий Разработка проекта, проведение торгов и тендер 88

1. Содержание создания и управления проектом 88

2. Проектное предложение 89

3. Содержание ТЭО 89

4. Анализ затрат и выгод 90

5. Управление созданием объекта строительной стороной 93

6. Содержание детального технико-экономического обоснования 94

7. Обоснование проекта и оценка проекта 94

8. Управление проектом подрядчиком 95

9. Тендерный процесс 95

10. Тендер 95

11. Тендерное агентство 95

12. Объявление о тендере 96

13. Тендерная документация 96

14. Тендер 97

15. Открытие торгов 97

16. Оценка предложений 97

17. Выигравшая ставка 98

18. Подписание Контракта 98

19. Упражнения по консолидации класса 98

4-й кредитный час «Общее управление проектом» 100

1. Процесс общего управления 101

2. Разработать устав проекта 101

3. Разработка плана управления проектом 102

4. Руководство и управление проектной работой 103

5. Мониторинг работы проекта 104

6. Внедрить общий контроль изменений 104

7. Завершить проект или этап 106.

8. Упражнения по консолидации класса 106

Кредитный час 5 Управление содержанием проекта 107

1. Процесс управления содержанием 108

2. Подготовка плана управления областями

(также называемое управлением объемом планирования) 108

3. Соберите требования 108

4. Определение области применения 109

5. ВБС110

6. Подтверждение объема работ 113

7. Контроль объема 113

8. Упражнения по консолидации класса 114

Час 6 Управление стоимостью проекта 115

1. Процесс управления затратами 116

2. Важные термины в управлении затратами 116

3. Планирование управления затратами 118

4. Этапы и методы оценки стоимости 118

5. Бюджет затрат 119

6. Контроль затрат 120

7. Анализ освоенного объема 121

8. Упражнения по консолидации класса 128

День 3: Работайте усердно, чтобы пройти 129 один за другим.

1-й кредитный час Управление ходом проекта 129

1. Процесс управления прогрессом 130

2. Планирование управления прогрессом 130

3. Определение деятельности 132

4. Последовательность действий и сетевая диаграмма 133

5. Оценка ресурсов деятельности 138

6. Оценка продолжительности деятельности 139

7. CPM и PERT141

8. План прогресса 141

9. Контроль прогресса 142

10. Упражнения по консолидации класса 146

2-й кредитный час Управление качеством проекта 147

1. Качество, управление качеством и связанные с ним термины 148

2. Принципы и процессы управления качеством 148

3. Теория менеджмента качества 149

4. Процесс управления качеством 150

5. Планирование управления качеством 151

6. Обеспечение качества 156

7. Контроль качества 157

8. Упражнения по консолидации класса 158

Третий кредитный час Проект «Управление человеческими ресурсами» 160

1. Процесс управления человеческими ресурсами 160

2. Подготовка планирования человеческих ресурсов 161

3. Сформируйте проектную команду 163

4. Теория мотивации 164

5. Формирование команды проекта 167

6. Управление проектными командами 168

7. Управление конфликтами 169

8. Упражнения по консолидации класса 170

4-й кредитный час Проектный контракт и управление закупками 171

1. Процесс управления закупками 172

2. Проектный контракт и управление контрактами 172

3. Планирование и закупки 177

4. Осуществить закупки 180

5. Контроль закупок 181

6. Завершение закупок 181

7. Упражнения по консолидации класса 181

Урок 5 Управление коммуникациями в проекте и управление заинтересованными сторонами 182

1. Процесс управления коммуникацией 183

2. Планирование и управление коммуникациями 187

3. Управленческое общение 187

4. Управляющая связь 188

5. Процесс управления заинтересованными сторонами 188

6. Определить заинтересованные стороны 188

7. Планирование управления заинтересованными сторонами 189

8. Управление участием заинтересованных сторон 189

9. Контролировать участие заинтересованных сторон 190

10. Упражнения по консолидации класса 190

6-й кредитный час Управление рисками проекта 191

1. Характеристика и классификация рисков 192

2. Процесс управления рисками 193

3. Планирование управления рисками 193

4. Идентификация рисков 194

5. Качественный анализ рисков 196

6. Количественный анализ рисков 197

7. Планирование реагирования на риски 199

8. Контролируйте риски 200

9. Упражнения по консолидации класса 201

День 4 Анализ кейсов и очистка терминологии 203

Час 1. Документация, настройка и управление изменениями 203

1. Классификация документов 203

2. Терминология, связанная с управлением документами и конфигурациями 204

3. Библиотека конфигурации 206

4. Деятельность по управлению конфигурацией 208

5. Упражнения по консолидации класса 209

Урок 2. Права интеллектуальной собственности, законы и правила, стандарты

и спецификация 210

1. Авторское право 211

2. Патентные права 212

3. Права на товарные знаки 213

4. Договорное право 213

5. Тендеры и Закон о торгах 217

6. Закон о государственных закупках 221

7. Стандартизация 224

8. Упражнения по консолидации класса 230

3 семестр продвинутые знания по управлению проектами 231

1. Управление большими и сложными проектами 232

2. Организация уровня управления проектами, управление коллекцией проектов, проект Project Project

Управление портфелем, модель зрелости проекта 233

3. Стратегический менеджмент 236

4. Управление бизнес-процессами пользователей 239

5. Управленческий консалтинг 241

6. Моделирование бизнес-процессов 241

7. Управление знаниями 243

8. Оценка эффективности проекта и управление эффективностью 244

9. Авторский надзор 244

10. Директор по информационным технологиям246

11. ПМО247

12. Минимальное связующее дерево 247

13. Дерево решений 249

14. Линейное программирование 250

15. Упражнения по консолидации класса 252

Урок 4 Анализ случая 254

1. Навыки решения проблем и меры предосторожности 254

2. Прокомментируйте вопрос 255.

3. Попрактикуйтесь в вопросе 257.

4. Прокомментируйте вопрос 260.

5. Попрактикуйтесь в вопросе 262.

6. Прокомментируйте вопрос 264.

7. Попрактикуйтесь в вопросе 265.

8. Попрактикуйтесь в вопросе 267.

Руководство по написанию дипломной работы 5-го семестра 269

1. Методы подготовки диссертаций 269

2. Формат написания диссертации 270

3. Рекомендуемые этапы и методы написания статей 270

4. Метод оценки 282

5. Резюме 282

Час 6. Очистка английской терминологии 283

1. Основная терминология управления проектами 283

2. Общее управление проектом 284

3. Управление содержанием проекта 284

4. Управление временем проекта 284

5. Управление человеческими ресурсами проекта 285

6. Управление стоимостью проекта 285

7. Управление закупками проекта 286

8. Управление качеством проекта 286

9. Управление рисками проекта 286

10. Управление коммуникациями проекта и управление заинтересованными сторонами 287

11. Упражнения по консолидации класса 287

День 5 Пробный экзамен, проверь себя 292

Урок 1–2 Пробный экзамен (утренние вопросы) 292

1. Утренний макет контрольной работы 292.

2. Лист для ответов на утренний экзамен 301.

Анализ вопросов утреннего теста 3-го класса 302

Урок 4–5 Пробный экзамен (дневные вопросы) 311

1. Во второй половине дня я сдаю пробный тест 311.

2. Образец дневного экзамена II 313.

3. Бланк для ответов на дневной экзамен 314.

4. Лист для ответов на дневной экзамен II 316.

Час 6: Анализ вопросов дневного теста 320

1. Анализ дневных тестовых вопросов 320

2. Анализ вопросов дневного теста II 324

PostScript 330

Прочтите некоторые главы онлайн.