8 (905) 200-03-37 Владивосток
с 09:00 до 19:00

Метод обучения Sanshi Penkin's Sanshi Penkin

Цена: 415руб.    (¥19.6)
Артикул: 611794181291
Цена указана со скидкой: 50%
Старая цена:  825р. 

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.

Этот товар на Таобао Описание товара
Продавец:山西春雨图书专营店
Адрес:Пекин
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥39.9844руб.
¥481 015руб.
¥ 345 245.95 196руб.
¥ 48 35.5751руб.

D4
Основная информация Mountain.png

Название: Три необходимых курса тренера: методы обучения, дизайн преподавания, инструменты и списки

Цена: 39,00

Время публикации: 1 сентября 2017 г.

Откройте это: 32 Open

Бумага: легкая бумага

Упаковка: пластический порядок пропаганды

Номер книги ISBN: 9787121324550

 

Введение Mountain.png

Дизайн письма этой книги немного похож на руководство по лидерству ASTD, но он лучше, чем последняя. направляйте мышление, концепции или модели реального бизнеса, концепций или моделей. Хороший опыт обучения в практическом обучении.Эта книга также может быть тесно объединена с 6D, потому что книга фактически использует 6D -структуру. и модели.

 

Справочник Mountain.png

Введение 1

Почему обучение важно 1

Что такое эффективное обучение 2

Что такое преподавательский дизайн 5

Глава 1 Изучение Как учиться 6

Мелкое обучение и глубокое обучение 10

Активное обучение и пассивное обучение 12

Знание, навыки и отношение 14

Маркам·Руководство по образованию в северном и взрослом 16

Эффективное обучение эффективного обучения 19

70-20-10 Модель 22

Обучение и производительность людей 24

Важность обучения конверсии 26

Глава 2 Адди: Дизайн системы обучения 29

Анализ 30

Дизайн 35

Разработка 59

Реализация 64

Оценка 79

Адди вне 96

6ds?

Отличная возможность вывода 107

Приложение инструментов и список 109

Список возрастов 110

Руководство по образованию взрослых 111

ABCD Закон о оценке цели обучения 112

Список списка обучения инцидентов Ганнен 113

Метод обучения: преимущества, недостатки и использование 115

6ds?

Стандарт оценки атмосферной атмосферы обучения 131