[Официальное подлинное] Изменение тренеров с высоким уровнем преподавания для преподавания.
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
Эта книга основана на практике мышления повышения производительности.Успешные тренеры должны быть не только“Подумай об этом, скажи тебе”Навыки обучения также должны освоить основные принципы обучения и ключевые знания.Эта книга сочетает в себе четыре основных принципа HPTTT, которые суммированы более чем десятилетними учебной практикой автора, и систематически обсуждает тренер с высоким уровнем“Перед сценой”и“За кулисами”Работайте, направляйте тренера, чтобы представить студентам практическое и критическое содержание, чтобы они могли быстро начать, быстро копировать,*наконец -то достигнут“Научитесь использовать”цель.
** Глава обучение не просто / 1
Основные моменты этой главы / 3
Задача 1/4
Задача 2/6
Необходимый хаос в любом случае / 9
Оглядываясь назад на эту главу / 16
Глава 2 Hpttt четыре принципа / 19
Основные моменты этой главы / 21
Почему принцип так важен / 22
Четыре основных принципа HPTTT / 27
Оглядываясь назад на эту главу / 35
ГЛАВА III Введение в механизм человеческого рифта / 37
Основные моменты этой главы / 39
У человеческого мозга есть привратник / 41
Овладеть используемым механизмом человеческого мозга / 43
Оглядываясь назад на эту главу / 55
ГЛАВА 4 ОБУЧЕНИЯ ДУАНАЯ ДУАН ДУАН / 57
Основные моменты этой главы / 59
Почему у взрослых преподавания и дизайна восемь абзацев джиндзин / 60
Конкретные шаги учебного дизайна для взрослых восемь Дуан Джин / 66
Оглядываясь назад на эту главу / 71
Глава 5 Проживание стимуляции / 73
Основные моменты этой главы / 75
Интерес стимула требует навыков / 76
Четыре шага, которые стимулируют интерес / 78
Оглядываясь назад на эту главу / 95
Глава 6 Обучающий круг круга / 97
Основные моменты этой главы / 99
Согласно закону 28 -го, ключевые точки знания структурированной структуры / 100
Проектирование структурированных ключевых знаний с учебным круговым кольцом / 103
Оглядываясь назад на эту главу / 118
Глава 7 Дизайн курса четыре шага / 123
Основные моменты этой главы / 124
Основная логика дизайна учебной программы / 125
Четыре этапа планирования курсов / 131
Оглядываясь назад на эту главу / 150
Глава 8 Установите доверие к тренеру / 153
Основные моменты этой главы / 155
Тренер устанавливает заслуживающий доверия процесс / 156
Тренер устанавливает достоверную структуру 3V / 159
Оглядываясь назад на эту главу / 172
После конца конца / 175
Ключевой обзор / 176
Суть в обучении / 179
Ссылки / 181
Ван Чиганг Международный консультант по повышению эффективности регистрации (CPT), член международной регистрации Международной ассоциации повышения производительности (ISPI), главный эксперт китайской ассоциации обучения китайского клуба Восточного Китая, пяти официальных наставников командного сотрудничества (FDT), Agile Learning Map тренеры, тренеры Agile Learning Map,“Метод преподавания изменений (HPTTT)”Владелец курса Copyright, переводчик «Бизнес -логика обучения».Он работал в Университете Шанхая в течение 5 лет и имеет 18 -летний практический опыт управления.
Тренер предприятия, бесплатный лектор, менеджер по обучению