Миссис Кюри Автобиография (новая версия)
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
Когда такая благородная личность, как Мария Кюри, уходит из жизни, мы не должны довольствоваться лишь напоминанием о ее достижениях и вкладе, который она внесла в жизнь человечества.Значение первоклассных деятелей для эпохи и исторического процесса может быть больше с точки зрения их морального облика, чем с точки зрения чисто интеллектуальных достижений.——Эйнштейн......Перевод Предисловие/1
Введение ко всей книге/7
*рулон Миссис Кюри Автобиография
*глава моя семья/3
Глава вторая Семейная жизнь/17
Третья глава Я на войне/36
Глава четвертая Американское путешествие/51
Хронология Марии Кюри/60
Том 2 Пиель·Юри Чуан
раньше Слов/75
*глава Семья Кюри/76
Глава вторая Мечты молодости/83
Третья глава Ранние годы в физико-химической школе/89
Глава четвертая Брак и семья Характер и мораль/103
Пятая глава Мечты сбываются Радий/116 был открыт
Глава шестая Борьба за условия труда/125
Глава VII национальное горе Лаборатория, ставшая святым местом/143
Приложение i Пьеру·Избранные статьи из обзоров Кюри/148
Приложение 2 Родственники едут на кране Очень скучаю по тебе/153
Приложение три Траур Мэри·Кюри/170
Приложение 4 Моя вера/172
Пост -один Великое открытие/174
Постмодель два Слава в последующие годы/179
......
*глава Моя семья
Мои американские друзья попросили меня написать о своем жизненном опыте. Поначалу мне показалось, что это предложение слишком трудно принять, но в конце концов друзья убедили меня обойтись этой краткой биографией. Но мне невозможно в этой краткой биографии описать все чувства моей жизни, как и подробно описать все, что я пережил. Прошло время, и многие чувства, которые я испытывал тогда, стали смутными в моей памяти.Чем дольше проходит время, тем более размытым и неясным я становлюсь, вплоть до того, что иногда думаю, что некоторые вещи не имеют ко мне никакого отношения.Есть много вещей, которые кажутся мне связанными, но когда я хочу их записать, они кажутся вещами, которые пережили другие.Несомненно, всегда есть какие-то главные мысли и какие-то глубокие чувства, которые влияют и доминируют в жизни человека, заставляя его жизнь двигаться вперед по главной линии.Эту нить обычно легче идентифицировать и найти.С помощью этой основной линии вы поймете, почему вы сделали то, что сделали, а не это, и сможете увидеть характеристики человека, участвовавшего в различных аспектах.
Моя прародина — Польша, меня зовут Мария.·Склодовская. Оба родителя родились в небольших помещичьих семьях в Польше. В моей родной Польше довольно много семей среднего класса, таких как мои отец и мать, которые владеют небольшой промышленностью.Они образуют класс в обществе и часто неразрывно связаны друг с другом.До сих пор большинство польских интеллектуалов принадлежали к этому классу.Мой дедушка возглавлял провинциальную среднюю школу и в свободное время работал на ферме.Мой отец был прилежным и прилежным человеком.Он учился в Санкт-Петербургском университете в России.После окончания университета вернулся на родину и работал учителем физики и математики в подготовительной школе к университету в Варшаве.Он женился на молодой женщине, в которую был влюблен и имел те же интересы.Она очень молода, но уже является директором женской школы в Варшаве.В то время педагогическая деятельность, которой она занималась, считалась чрезвычайно благородной и торжественной карьерой.Мои родители серьезно относятся к своей образовательной карьере, добросовестны и преданы своим обязанностям.Их студенты разбросаны по всей Польше, и можно сказать, что там полно студентов.Эти ученики до сих пор любят и благодарны моим родителям и скучают по своим учителям.Даже сегодня, когда я возвращаюсь в Польшу, я всегда встречаю студентов, которых раньше учили мои родители, и они всегда говорят мне, как они с любовью скучают по моим родителям.
Хотя мои родители живут в городе и преподают в школах, они поддерживают связь с родственниками в сельской местности.На каждый праздник я ездил жить к родственникам в деревню. Это позволило мне хорошо понять сельскую ситуацию в Польше, а также полюбить деревню.В деревне я чувствую себя свободно и раскованно.Причина, по которой я всю жизнь люблю деревню и природу, должна быть связана с этим незабываемым жизненным опытом.
Я родился в Варшаве 7 ноября 1867 года и был младшим из пяти детей.Поскольку моя старшая сестра, к сожалению, умерла от болезни, когда ей было четырнадцать, у меня всего три сестры и один брат.
Из-за несчастной смерти старшей дочери моя мать была опустошена и страдала от неизлечимой болезни. Она ушла из жизни в возрасте всего сорока двух лет.Мне было девять лет, когда умерла моя мать.Моему брату тоже всего тринадцать лет.Вся семья погружена в невыразимое горе.
Внезапная смерть моей старшей сестры была самым трагическим и болезненным событием, с которым я когда-либо сталкивался в своей жизни.После этого я часто внезапно впадал в грусть, депрессию и депрессию без причины, что должно быть как-то связано с этим трагическим происшествием.Моя мама — благородный человек, нежный и добросердечный, знающий, открытый и строгий к себе.Она терпимая, нежная и добрая. Она очень престижна в семье и все ей доверяют.Она очень религиозна (мои родители оба католики), но ко всему терпима. Она всегда ищет точки соприкосновения, сохраняя при этом разногласия, когда дело касается разных религиозных взглядов, и не навязывает свои взгляды другим.Она имела большое влияние на своих детей.Лично я, с одной стороны, очень люблю свою маму, потому что она маленькая дочь, о которой заботятся и о которой заботятся. С другой стороны, какое-то восхищение тоже тесно связывает меня с мамой.
Несчастная смерть матери повергла отца в отчаяние, но он не впал в депрессию. Он всецело посвятил себя работе и образованию своих детей, оставляя ему мало свободного времени.Спустя много лет после смерти моей матери мы все еще чувствовали себя потерянными и скучающими, как будто в нашей семье не хватало костяка.
Наши братья и сестры начали учиться в очень раннем возрасте.Я пошел в школу, когда мне было шесть лет. Я был самым младшим и самым невысоким учеником в классе.Когда кто-то приходит на урок или в гости, учитель всегда вызывает меня, ученика, сидящего в первом ряду, на трибуну, чтобы прочитать текст.Я по натуре застенчивая, и когда меня попросили выйти на сцену, я так испугалась, что мне хотелось выбежать из класса и спрятаться.Мой отец — отличный учитель, который очень заботится о нашей учебе и знает, как нас направлять. Однако финансовое положение нашей семьи не очень хорошее. Сначала мы учились в частных школах, но позже нам пришлось перейти в государственные школы.
В то время Варшава находилась под властью России, и одним из самых жестоких аспектов этого правления был строгий контроль и преследование школ и студентов. Частные школы, которыми управляли поляки, находились под надзором полиции, и все они преподавали на русском языке.Студенты начали изучать русский язык в очень раннем возрасте, так что на родном польском языке им стало трудно говорить.К счастью, все учителя в этих школах — поляки. Они не хотят, чтобы их преследовали, и стараются всеми способами помочь студентам выучить больше польского языка.Этим частным школам не разрешено выдавать официальные дипломы; только государственные школы имеют право их присуждать.
Всеми государственными школами руководили русские, которые слепо подавляли пробуждение польского национального самосознания.Все курсы преподаются россиянами на русском языке.Эти русские учителя ненавидели польский народ и относились к своим ученикам как к врагам.Ни один уважаемый и знающий учитель не будет преподавать в такой школе, потому что они не потерпят такого враждебного отношения.Сомнительно, что знания, которые дети получают в такой школьной среде, полезны.Что особенно серьезно, так это то, что влияние этой среды на моральный облик детей действительно вызывает тревогу.Дети находятся под таким наблюдением. Если они случайно произнесут польское слово или неосторожно употребят слова, их ждет суровое наказание. Им не только не повезет, но они также принесут беду своим семьям.В этой суровой обстановке совершенно теряется невинная и счастливая натура детей.Однако, с другой стороны, эта жуткая атмосфера вызывала и большой патриотический энтузиазм среди польских подростков.В этот период иностранного вторжения и боли потери матери моя жизнь подростка была мрачной, скучной и безжизненной.Однако кое-что приятное все же осталось в моей памяти.Сбор семьи и друзей делает людей взволнованными и веселыми, а также приносит утешение и надежду в нашу депрессивную жизнь.Кроме того, мой отец очень любит литературу и выучил наизусть стихи польских и зарубежных поэтов. Он также может сам сочинять стихи и тексты песен и часто переводит на польский язык отличные зарубежные стихи.Короткие стихи, написанные им о тривиальных семейных делах, часто заставляют нас удивляться и восхищаться ими.Каждые выходные вечером мы собирались у него на коленях и слушали, как он читает нам знаменитые польские стихи и прозу.Такие ночи были для нас приятны, и наше чувство патриотизма невольно росло.
Я любил поэзию с подросткового возраста и могу декламировать большие отрывки из стихов великих польских поэтов, наиболее почитаемыми из которых являются Мицкевич, Красинский и Словацкий.Когда в более позднем возрасте я начал изучать зарубежную литературу, это увлечение становилось сильнее с каждым днем.Я очень рано выучил французский, немецкий и русский языки и смог читать иностранные книги на этих языках. Позже я почувствовал, что английский очень полезен, поэтому снова начал изучать английский язык и вскоре смог читать английские книги и британские литературные произведения.Я не очень увлечен изучением музыки.Моя мать была музыкантом с прекрасным голосом, и она хотела, чтобы мы все научились у нее музыке, но я так и не освоился.После ее смерти я потерял ее поддержку и надзор, и все то немногое, что я узнал от нее, было возвращено ей. Каждый раз, когда я думаю об этом, я не могу не сожалеть об этом.
В средней школе я очень легко выучил математику и физику и получил хорошие оценки.Когда я сталкиваюсь с проблемой, я прошу совета у отца.Мой отец любил науку и преподавал ее в школе.Он часто объяснял нам природу и ее тайны.К сожалению, у него не было лаборатории для проведения экспериментов.
Праздники — мои самые счастливые дни.Мы останавливались в домах родственников и друзей в сельской местности, избегая слежки полицейских сыщиков, и жили беззаботной и беззаботной жизнью.Мы бегали и кричали в лесу, а иногда работали на больших полях. Нам было так приятно и некомфортно.Иногда мы забирались через границу в горы Галиции, которая не находилась под властью России, а находилась под властью австрийцев, которые были лучше русских.Мы можем говорить по-польски и петь песни о любви, не опасаясь ареста или тюремного заключения.
Мое первое впечатление от гор было очень хорошим, потому что в детстве я жил на равнине.Мне очень нравится жизнь в маленькой деревне в Карпатах.Если оглянуться вокруг, горы холмистые, а вершины крутые; Глядя вниз, долины глубокие и извилистые, усеянные рябящимися голубыми озерами, что заставляет людей чувствовать себя расслабленными и счастливыми.Каждое из этих озер имеет свое изящное и волнующее название, например:“глаз моря”Подожди.Однако я никогда не забывал своей ностальгии по бескрайним равнинам, широким горизонтам и мягким пейзажам, которые заставляли мое сердце трепетать.
Позже мне посчастливилось поехать с отцом на отдых в Бодонию южнее, и я впервые увидел море в Одессе, а позже отправился на Балтийское море.Для меня это был замечательный опыт.Но только когда я побывал во Франции, я по-настоящему оценил величие океанских волн и отливов.Всю свою жизнь я всегда прыгаю от радости, как ребенок, каждый раз, когда вижу новую сцену в природе.
Наша школьная жизнь вскоре закончилась.Мы можем освоить любой курс, требующий использования нашего мозга, и выучить его без особых усилий.После того, как мой брат закончил медицинский институт, он стал врачом, а позже стал главным врачом крупной больницы в Варшаве.Мы с сестрами изначально планировали пойти по стопам родителей и стать учителями.Но позже моя вторая сестра изменила свое первоначальное намерение и решила изучать медицину. Получив степень доктора медицины в Парижском университете, она вышла замуж за польского врача Друсского.Супруги отправились в живописное место австрийских Карпат, чтобы открыть большой санаторий.Моя третья сестра вышла замуж в Варшаве и стала женой господина Шарая. Она много лет усердно работала в сфере образования в школах. После того, как Польша стала независимой, она работала директором средней школы.
Когда я окончил среднюю школу, мне было всего пятнадцать лет, и мои оценки всегда были одними из лучших.Поскольку я усердно учился, мое тело было уставшим, а мое развитие казалось неудовлетворительным, поэтому после окончания учебы отец заставил меня жить в деревне почти год.После перерыва я вернулся в Варшаву, к отцу, надеясь преподавать в средней школе.Но мое семейное положение было не очень хорошим, и мне пришлось изменить свое решение.Мой отец стар, морально и физически истощен, ему нужен перерыв, но его доход скуден.Поэтому я решил найти работу с хорошей оплатой, чтобы исполнить свою сыновнюю почтительность.Когда мне было семнадцать лет, я нашел работу репетитора, ушел из дома и уехал жить один в другое место.
Сцена, когда я вышел из дома, до сих пор свежа в моей памяти.Когда я сел в поезд, мне стало очень тяжело.Поезд с грохотом помчался вперед и через несколько часов увез меня далеко.Сойдя с поезда, нужно было еще пять часов идти в конном экипаже.Поезд мчался по бескрайним равнинам, и мое сердце налилось свинцом. Я думал, что меня будет ждать?
Мужчина в доме, куда я пошел преподавать, был фермером.Его старшая дочь примерно того же возраста, что и я, и постепенно она стала моей спутницей, пока учится со мной.Также у ведущей есть двое детей, мальчик и девочка.Я очень хорошо с ними лажу.Каждый день после уроков мы вместе выходим на прогулку.Поскольку я жил в сельской местности, я не чувствую себя одиноким. Хотя пейзажи здесь некрасивые, времена года разные, поэтому я все равно чувствую себя счастливым и удовлетворенным.Новые методы выращивания, используемые в поместье, считаются типичными для региона, и они меня чрезвычайно интересуют.Постепенно я изучал технику посева и обращал внимание на рост зерновых.В конюшнях усадьбы я познакомился и с темпераментом лошадей.
Приближается зима, и огромная земля покрыта снегом, что особенно очаровательно. Иногда мы ехали на санях по снегу так быстро, что даже дорогу не могли разглядеть. Я так испугался, что крикнул саночнику:“Берегитесь канав!”Саночник ответил мне небрежно:“Вы мчитесь к канаве, но не бойтесь!”Как только он закончил говорить, сани перевернулись.Однако опрокинуться в заснеженном поле не только не страшно, но и доставляет удовольствие от похода.
Помню, однажды зимой, когда летали снежинки и земля была покрыта толстым слоем снега, мы построили на снегу снежный домик причудливой формы.Мы сидели в иглу и смотрели на бескрайние розовые снежные поля, а иногда катались на коньках по замерзшей реке. Мы были в восторге, но боялись, что погода потеплеет и лишит нас счастья.
Поскольку моя работа в хозяйстве не отнимала у меня всего времени, после преподавания, когда у меня было много времени, я организовал в деревне многих детей, которые не могли учиться при русской власти, в класс и научил их читать и писать по польским учебникам.Пока я это делал, старшая дочь моего хозяина тоже помогала мне это делать.Родители детей мне очень благодарны, но, честно говоря, мне приходится идти на определенный риск: хотя мой вид обязательного обучения имеет свои преимущества и недостатки, правительство его запрещает и считает, что оно не способствует социальной стабильности. Поэтому, если его обнаружат, то весьма вероятно, что его арестуют и посадят в тюрьму или сошлют в Сибирь.
Обычно я учусь ночью.В то время я еще не решил, в каком направлении двигаться.Меня очень интересовали литература и социология, но в процессе самообучения постепенно я обнаружил, что больше всего мне нравятся математика и физика, поэтому я постепенно развивался в этом направлении. Наконец, я принял решение хорошо выучить математику и физику и тайно решил поехать учиться в Париж в будущем и серьезно готовился к учебе.А еще я планирую накопить немного денег, чтобы обеспечить себе будущее проживание и учебу в Париже.
В процессе самостоятельного обучения возникает множество сложностей, некоторых из которых я не ожидал.То, чему я научился в средней школе, было очень неполным и сильно отставало от французских средних школ.Чтобы сократить разрыв, я выбрал несколько книг для самостоятельного изучения.Хотя этот метод не идеален, он не лишен эффективности.Помимо получения некоторых знаний, которые пригодятся в будущем, я также выработал привычку к независимому мышлению.
Когда моя вторая сестра решила изучать медицину в Париже, мне пришлось изменить свой план обучения.Финансовое положение нашей семьи не позволяло нам вместе учиться в Париже, поэтому мы пообещали помогать друг другу и заканчивать обучение одно за другим.Таким образом, я пробыл в доме владельца фермы три с половиной года, до конца обучая своих троих учеников.Потом я вернулся в Варшаву, где меня ждала аналогичная работа.
На новой работе я проработал год.К этому времени мой отец вышел на пенсию, и я провел с ним замечательный год.За этот год он написал несколько литературных произведений, а я получал некоторое вознаграждение от репетиторства, чтобы пополнить семейный доход.В то же время я продолжал находить время для самостоятельного обучения.В Варшаве под властью России осуществить свою мечту было непросто, но вероятность успеха в Варшаве была выше, чем в деревне.*Что меня волновало, так это то, что впервые в жизни я мог пойти в лабораторию и проводить эксперименты: это была небольшая лаборатория, принадлежащая правительству города, и директором лаборатории был один из моих двоюродных братьев и сестер.За исключением вечеров и воскресенья, я могу ходить в лабораторию и проводить эксперименты каждый день, и обычно я делаю это один.Я провожу различные эксперименты по физике и химии по методикам, изложенным в учебниках, и часто получаю неожиданные результаты.В это время я буду взволнован и вдохновлен небольшим успехом; но иногда я очень расстраиваюсь, когда терплю неудачу из-за отсутствия опыта.Это заставило меня глубоко осознать, что путь к успеху очень тернист.Однако это также еще больше убедило меня в том, что моя природа определяет, что я больше подхожу для физики и химии.
Позже я нашел должность преподавателя.Я присоединился к учебной группе в Варшаве, организованной молодыми поляками, которые с энтузиазмом относились к образованию и разделяли такое же желание учиться. У них был свой уникальный способ обучения.Эта группа имеет определенный политический подтекст и требует от своих членов служения обществу и Родине как свою собственную ответственность.На собрании молодой человек сказал:“Надежда нашей Родины – в повышении уровня знаний людей, укреплении их нравственных ценностей. Только таким образом можно улучшить статус нашей страны в мире.Главным приоритетом сейчас является самообразование и сделать все возможное для популяризации знаний среди рабочих и фермеров.”Для этого все согласились: вечером обучать массы знаниям, и каждый будет учить тому, в чем он владеет.Этого достаточно, чтобы показать, что группа имеет характер тайного общества, поэтому каждому нужно быть готовым пойти на риск.К счастью, у всех участников есть дух жертвенности за Родину.Я по-прежнему убежден, что участники этой группы внесут позитивный вклад в развитие Родины и общества.
В то время я тоже был частью этой группы.Сцены взаимной поддержки, взаимного обучения и взаимопомощи до сих пор радуют меня и волнуют, когда я вспоминаю этот день.Из-за недостаточности средств на деятельность группа не добилась больших результатов. Однако я и по сей день убежден, что преследования и различные мероприятия в то время, несомненно, были единственным способом добиться прогресса в польском обществе.
Если каждый член общества не получит хорошего образования и не будет обладать хорошими качествами, невозможно построить красивое общество.Чтобы достичь этой прекрасной цели, каждый должен совершенствоваться, разделять социальную ответственность, посвятить себя своей работе и максимально эффективно помогать другим. Таким образом, наше общество обязательно будет двигаться к прогрессу и красоте.Этот опыт, полученный в этот период, укрепил мою решимость учиться и продолжать учебу в будущем.Хотя мой отец не был финансово обеспечен, его любовь к дочери побудила его помочь мне как можно скорее осуществить мою мечту.Как только моя сестра вышла замуж в Париже, я решил поехать в Париж, чтобы учиться и жить с ней.Мы с отцом надеялись вернуться в Китай после окончания учебы и снова жить вместе. Однако позже я женился в Париже, поэтому остался там и не вернулся к отцу в Варшаву.
Мой отец, когда был молод, всегда мечтал заниматься научными исследованиями. Мой последующий успех во Франции глубоко утешил моего отца в моей родной Польше, потому что я осуществил его мечту. Поэтому, хотя отец и дочь находились далеко друг от друга, он все равно был в счастливом настроении.Самоотверженную любовь моего отца я никогда не забуду.Позже мой отец жил с моим женатым братом и любезно воспитывал его детей и внуков.В 1902 году, когда ему было более семидесяти лет, он скончался из Хэси, оставив нас с глубоким сожалением и заставив нас вздыхать.
В ноябре 1891 года, когда мне исполнилось двадцать четыре года, я наконец осуществил свое заветное желание.Когда я приехал в Париж, меня тепло встретили сестра и зять, но я пробыл у них всего несколько месяцев, прежде чем нашел другое жилье.Поскольку они жили за пределами Парижа для удобства медицинской практики, которая находилась слишком далеко от школы, в которой я учился, мне нужно было оставаться поблизости, чтобы сэкономить время на учебе.Как и многие польские студенты, я снял очень маленькую комнату, в которой была только необходимая мебель.Так я провел четыре года своей студенческой жизни.
Невозможно перечислить все академические успехи, достигнутые за четыре года.Я один, ни на что не отвлекаюсь и могу посвятить себя учебе.А успехи в учебе меня радовали и радовали.Что касается повседневной жизни, можно сказать, что она довольно трудная, потому что у меня мало сбережений, а мои родственники не могут мне помочь.Но я не одинок. Насколько я знаю, многие иностранные студенты из Польши похожи.Я живу на чердаке на верхнем этаже, и зимой очень холодно. Отопительная печь такая маленькая, что я не могу согреть дом. Также часто не хватает угля, поэтому вода в тазике в доме часто по ночам замерзает.Чтобы спать теплее, я положила всю свою одежду на одеяло.У меня есть только спиртовка, которую можно использовать для приготовления пищи, а о других кухонных принадлежностях говорить не могу.Чтобы сэкономить деньги и время, я часто ем немного хлеба, чашку шоколада, несколько яиц и фрукт, чтобы утолить голод.Я выполнял работу по дому один, и никто мне не помогал. Еще я сам принес уголь для отопления на седьмой этаж.
В глазах других моя жизнь была слишком сложной, но я получал от этого удовольствие и с радостью погружался в обучение каждый день.Этот жизненный опыт также заставил меня полностью оценить ценность свободы и независимого духа.В огромном Париже я никому не известен и неизвестен, живу один в своем маленьком мире.Хотя я был один, путешествовал по морозу, мне не на кого было положиться, я не был подавлен или подавлен и не чувствовал себя несчастным.Конечно, иногда чувство одиночества внезапно проникает в мое сердце. К счастью, мое настроение обычно очень спокойное и мой дух очень удовлетворен, поэтому одиночество мимолетно.
Вся моя энергия была сосредоточена на обучении, особенно вначале, когда у меня были определенные трудности в обучении.Действительно, мои предыдущие базовые знания были очень слабыми. Хотя я и сделал некоторые приготовления перед приездом сюда, этого все равно было недостаточно. По сравнению с моими французскими одноклассниками был большой разрыв, особенно по математике, поэтому мне приходилось прилагать большие усилия, чтобы восполнить свои недостатки.Днем я проводил время в классе, лаборатории и библиотеке, а ночью прятался в мансарде один и усердно учился, часто занимаясь до поздней ночи.Каждый раз, когда я узнаю что-то новое, я волнуюсь.Тайны науки постепенно открываются передо мной, как новый мир, поэтому я могу свободно их изучать и осваивать, что меня действительно очень радует.
Гармоничные отношения с одноклассниками также оставили на меня приятное впечатление.Когда я впервые приехал в Париж, я был молчаливым и застенчивым, но вскоре я обнаружил, что все мои одноклассники серьезно относятся к учебе и дружелюбны к другим, поэтому я начал обсуждать с ними проблемы учебы, что повысило мой интерес к учебе.
На факультете, где я учился, не было польских студентов, но я был очень близок к небольшой группе польских эмигрантов.Я часто посещал их собрания в простой хижине для обсуждения различных вопросов моей родины, Польши, где я мог смело выразить свою ностальгию по родине.Иногда мы вместе гуляли, иногда посещали общественные собрания и сохраняли большой энтузиазм по поводу политики.Но в конце учебного года мне пришлось покинуть эту небольшую группу, потому что я чувствовал, что должен сосредоточить всю свою энергию на учебе, чтобы закончить учебу как можно скорее. Даже во время каникул я находил время для повторения математики.
Мои неустанные усилия не были напрасны.Я наконец-то закрыл все пробелы в своих предыдущих знаниях и смог сдать экзамен вместе со своими одноклассниками.В 1893 году я сдал выпускной экзамен по физике первым; в 1894 году во втором классе на выпускном экзамене по математике я был вполне доволен своими результатами.
......«Автобиография Марии Кюри» разделена на две части. Первая часть проста и откровенна. Это правдивое изображение обычной девушки, вступившей на путь науки благодаря собственному упорному труду и упорной борьбе.Вторая часть представляет собой биографию ее мужа Пьера Кюри, написанную мадам Кюри. Он показывает обаяние благородной личности Пьера Кюри с разных точек зрения, таких как повествование мадам Кюри, их письма и дневники, а также оценки других людей.В рукописи описаны жизни двух знаменитостей науки, сражавшихся бок о бок. Дух преданности науке и отраженные в нем благородные моральные качества до сих пор достойны изучения мира................Мария Кюри (1867 г.)—1934), часто называемая Марией Кюри, польско-французской женщиной-физиком и радиохимиком.Она была пионером в изучении радиоактивных явлений и дважды была лауреатом Нобелевской премии.Мария Кюри также была первой женщиной-профессором Парижского университета.Среди ее достижений — разработка теории радиоактивности, изобретение методов разделения радиоактивных изотопов и открытие двух новых элементов: полония (Po) и радия (Ra).Под ее руководством радиоактивные изотопы впервые были использованы для лечения рака.......