[Синьхуа Книжный магазин Флагманский магазин Официальный веб -сайт] Концепция когнитивно -поведенческой терапии Жаклин Б. Персональная книга подлинная книга бесплатная доставка
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
- наименование товара:Концептуализация лечения когнитивного поведения
- Автор:(Красота) Жаклин·Б. Персонинат | Переводчик: Ли Фей // Лю Гуанги // Чжао Го
- Цена:88.0
- Номер ISBN:9787518424573
- Издательство:China Light Industry Press
- Индийский:1
- формат:16
- Количество страниц:346
- Опубликованная дата:2019-10-01
- Время печати:2019-10-01
- Версия:1
Концептуализация лечения когнитивного поведения представляет собой рабочую структуру, которая использует терапию на основе доказательств в клинической практике. Цель состоит в том, чтобы сделать когнитивно -поведенческую терапию гибкой удовлетворением ** потребностей пациента и направлять решение терапевта.Автор этой книги Жаклин·Доктор человек является консультантом с богатым клиническим опытом. Она полностью отражает это в этой книге. Она интегрирует свои клинические случаи в объяснение метода концептуальной работы, что очень полезно для читателей. Эссенция.
Эта книга включает в себя как теорию, так и практические операции.В книге есть 12 глав, сначала представьте базовое содержание концептуализации когнитивного поведения и ее клинической значимости; затем используйте три главы, чтобы представить три основные теоретические основы лечения когнитивного поведения (теория когнитивной теории, теория обучения и эмоциональная теория) Затем обсудите элементы концептуализации случая подробно, от того, как собирать данные оценки, для получения диагностики и первоначальной концептуализации, сформулировать планы лечения и получить информированное согласие, лечение и мониторинг и лечение, а также решить другие проблемы в клинической работе.Книга также предоставляет много метров для читателей.Можно сказать, что чтение этой книги эквивалентно сбору когнитивной карты лечения когнитивного поведения.
Жаклин·Б. Жаклин Б. Фероны, директор Центра когнитивной терапии, район залива Сан -Франциско, клинический профессор факультета психологии в Университете Беркли в Калифорнийском университете, бывший председатель, бывший председатель Американской ассоциации клинической психологии.Доктор человек - клинический работник, учитель, исследователь, писатель, ученый и практикующий врач. Он всегда настаивал на клинической практике лечения когнитивного поведения и терапии когнитивным поведением для эмоциональной и беспокойства и связанных с ними. и профессионалы.Ее потенциальные механизмы депрессии и симптомов тревоги, а также процесс и результаты лечения когнитивного поведения были проведены, особенно ежедневная клиническая практика когнитивной поведенческой терапии в повседневной практике.Его первая книга «Когнитивная терапия на практике: подход к разработке случаев» была опубликована Нортоном в 1989 году и поклонялась как классика в отрасли.
Рекомендация
Переводчик
Предисловие
Спасибо
Глава 1 Какова концептуализация лечения когнитивного поведения
Почему лечение когнитивного поведения требует концептуализации случаев
Элементы концептуального метода лечения когнитивного поведения
Критическое когнитивное поведение лечение когнитивного поведения
Эмпирическая поддержка когнитивного поведения лечение концептуализации случаев
Глава 2 Когнитивная теория и ее клиническая значимость
Когнитивная теория и лечение Бейкера
Эмпирическая поддержка теории и лечения Бейкера
Перспектива когнитивного лечения пекаря и его клинического значения
Другая когнитивная теория и лечение
Оценка и вмешательство под руководство по когнитивной теории
Глава 3 Теория обучения и клиническое значение
Отражение рабочего состояния: когда контрольное поведение результата
(Павлов). Отражение условия: в настоящее время из -за контрольного поведения
Наблюдение
Взаимное сравнение теории обучения и сравнения с когнитивной теорией
Составная модель
На основе доказательств лечение на основе теории обучения
Оценка и вмешательство под руководством теории обучения
Глава 4 Эмоциональная теория и ее клиническое применение
Эмоциональное определение
Эмоциональные характеристики
Эмоциональная функция
Эмоциональная модель
Теория и лечение сравнительного познания, обучения и эмоционального фокуса
Оценка и вмешательство под руководством эмоциональной теории
Глава 5 Установить терапевтическую связь, получить список проблем и диагноз
Необходимо установить четкую границу между оценкой и лечением
Задача подготовки к переговорам
Начните устанавливать отношения с лечением
Начните концептуализацию дела: комплексный список вопросов
Глава 6 Разработать предварительную концептуализацию и установить цели лечения
Концептуализация
Установить цели лечения
Глава 7 Используйте концептуализацию, чтобы сформулировать план лечения и получить согласие пациента
Сформулировать план лечения
Осознание лечения лечения
Суммируйте подготовки к переговорам
Глава 8 Отношения лечения
Роль лечения в лечении когнитивного поведения
Используйте лечение во время лечения
Лечение проблемы в отношениях к лечению
Глава 9 Процесс мониторинга
Зачем контролировать
Что следить за
Когда контролировать и как контролировать
Глава 10 Решения во время лечения переговоров
Руководят концептуальный процесс как руководство по принятию решений в переговорах
Другие клинические решения
Глава 11 Отказ и лечение обработки не удалось
Разногласия
Неудачное лечение
Глава 12 Решения в процессе лечения
Многочисленные проблемы
Координировать работу нескольких военнослужащих
Стадия лечения
Рекомендации
