Высоть подлинную неполноценность бесплатной судоходства и 2 Адлер -депрессия Контрольная тревога когнитивная терапия адаптация самостоятельно
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
Основная информация
Название: неполноценность и*2
Автор: (AO) Адельер
Издательство: издательство Тайваня пролива
Дата публикации: 2019.2
Открыто: 32 Открыто
Цена: 36 Юань
ISBN: 978-7-5168-2185-5
Дата публикации: февраль 2019 г.
Является ли это набором: Нет
Переплет: мягкая обложка
Количество страниц: с. 192
Готовый размер продукта: 210*150*10 мм
Бумага: чистая бумага
Первое количество печати: 5000 томов
Количество книг: Бен
Индия: 6
краткое введение
«Невинность и*2» -это психологическое руководство.В этой книге автор доктор Адельер дал стратегию и метод психологической адаптации, чтобы победить комплекс неполноценности для образования родителей, карьерных обменов, браков и семейных социальных проблем.Адлер отметил, что три основные темы позитивной жизни——Социальные отношения, профессии, любовь и брак должны быть уступающими.По сравнению с книгой «Невинность и*», темы и случаи, обсуждаемые в этой книге адаптируемость, здравый смысл общественного сознания.Этот психологический шедевр, основанный на практических приложениях, должен быть известен большим количеством людей, читается большим количеством людей и вдохновляет больше людей на успех.
об авторе
Альфред Адлер (1870-1937), австрийский психиатр, основатель индивидуальной психологии и отец современной самоопсихологии.В 1912 году Адлер основал «отдельный журнал по психологии» и начал применять свою теорию к поддержке и образованию детей.Он и его ученики добились больших успехов в детских руководящих клиниках в более чем 30 средних школах в Вене.Он посетил Соединенные Штаты в 1926 году и был тепло приветствовано, а затем люди в образовательной индустрии. В 1927 году его нанял профессор Колумбийского университета.В 1976 году в Соединенных Штатах был основан курс обучения в области воспитания Adler S.T.P. и стал классикой образовательной образовательной классики на Западе.Его представительные работы включают «Infute и*», «неполноценность и*2», «Психология образования детей» и так далее.
Оглавление
*Одна глава индивидуальных принципов психологии / 001
*Глава вторая пассажирские враги / 019
Превосходство главы III / 035
ГЛАВА 4 СПИСА ЖИЗНИ / 051
Глава 5 Личная ранняя память / 065
Глава 6 Производительность и отношение внешнего поведения / 081
Глава 7 Мечта и объяснение / 095
Глава 8 Проблема Дети и образование / 109
Глава 9 Социальные проблемы и адаптация общества / 129
Глава 10 Социальный смысл, здравый смысл и комплекс неполноценности / 143
Глава 11 Любовь и брак / 155
Глава 12 Проблема сексуального желания и пола / 169
Глава 13 Заключение / 181
Чтение в Интернете
Комплекс и превосходство неполноценности, о которых мы говорим, просто означает чрезмерную психологию неполноценности и усилия по поиску превосходства. Мы должны выяснить это.Когда мы поймем это, мы не ошибочно подумаем, что комплекс и превосходство неполноценности являются тенденцией двух противоречий у одного и того же человека.Из -за очевидной психологии превосходства и неполноценности, а также обычных настроений оно дополняет.Если мы не чувствуем недостатки нашей нынешней ситуации, мы не будем стремиться к достижению превосходства.Поскольку так называемый комплекс развивается из естественных настроений, в комплексе не будет противоречий, чем эмоции.
Усилия превосходства никогда не остановится.Фактически, личная психология и дух состоят из усилий превосходства.Мы сказали, что жизнь - это цель или форма завершения, так что эта форма может быть завершена, является усилием превосходства.Усилия превосходства похожи на водопад, и все, что он сталкивается, падает.Если мы посмотрим на ленивых детей и увидим их раздражающие или заинтересованные, мы обязательно скажем, что они не движутся.Но у них также есть чувство превосходства, и из -за этого желания они скажут:“Если я не такой ленивый, я уже сделал президент.”Можно сказать, что их деятельность и усилия являются условными.Они очень высоки, и они думают, что не сложно сделать больше карьеры в полезной жизни, пока……Естественно, это своего рода обман и фантазия, но мы все знаем, что люди часто могут быть удовлетворены фантазией.Те, у кого нет смелости, особенно.С фантазиями они очень довольны.Они чувствуют, что они не очень хороши, поэтому они часто берут обходные——Я часто хочу избежать трудностей.Из -за избегания трудностей они никогда не хотят бороться, у них есть чувство: они думают, что они сильнее других и умнее других.На самом деле, это не так.
Мы знаем, что некоторые дети, которые крадут вещи, имеют чувство психологического превосходства.Они думали, что обманули других, а другие не знали, что они крадут вещи.Они думали, что только что переехали и получили сумму денег.Преступление также чувствует себя так. Они думают, что это герои, которые больше, чем другие.
Мы сказали, что из определенного аспекта чувство психологического превосходства является эгоистичным и узким проявлением.Это не здравый смысл, а не социальное согласие.Убийца думал, что он герой, и эта идея была духовным отношением.Его решение проблем жизни, слепо сбегая, показывает, что он человек без мужества.Следовательно, преступность является результатом превосходства, а не основного примитивного греховного проявления.
Мы также можем увидеть те же симптомы у пациентов с неврозом.Например, если они бессонница, в течение двух дней не будет никакой умственной работы.Из -за бессонницы они думали, что ничего не могут сделать, потому что после бессонницы они не должны преуспевать, как бессонница.К сожалению, они сказали:“Пока я не бессонница, я ничего не могу сделать!”
У некоторых депрессивных людей проблемы с беспокойством, и есть такая ситуация.Поскольку они обеспокоены, они слепо подавляют других.На самом деле, они используют свое беспокойство, чтобы подавить других, потому что они всегда хотят быть с другими, независимо от того, куда они идут, кто -то должен сопровождаться.Они хотят заставить людей вокруг них жить в соответствии с их надеждой.
Те, у кого есть депрессия и безумие, часто являются центральными цифрами, на которые вся семья обращает внимание.От них мы можем увидеть способность комплекса неполноценности.Они продолжали жаловаться и сказали, что чувствовали, что их физическое сопротивление упало, и они сказали, что они худые.На самом деле, их организм очень здорово, но они считают здоровье чип -переговором для других.Такие вещи неудивительно, потому что в нашей социальной и культурной слабости могут стать сильными (на самом деле, если мы спросим себя, кто в нашей культуре*сильный,*умный ответ, это должен быть ребенок. Младенцы могут доминировать в других , но в них не доминируют другие).
Давайте изучим взаимосвязь между превосходством и комплексом неполноценности.В качестве примера мы можем дать ребенку ощущение превосходства. Грубо, высокомерный и смелый ребенок, он всегда хочет притворяться, что он больше, чем это.Мы все знаем, что раздражительные дети всегда хотят внезапно нападать на других и заставить других доминировать.Почему они такие раздражительные?Это потому, что они не верят, что их способность может достичь своих целей.Они чувствуют себя хуже.Мы часто можем обнаружить, что у смелых и агрессивных детей есть желание преодолеть комплекс неполноценности.Их действия, казалось, стояли на земле с пальцами ног, поднимая их тела, чтобы сделать себя выше, и надеялся, что из такого простого и простого способа достижения цели успеха, гордости и превосходства.
Мы должны хотеть способ для такого рода ребенка.Причина, по которой они это сделали, заключалась в том, что они не знали, что жизнь была объединена.Они не знают, что у всего есть естественный порядок.Мы не должны обвинять их, потому что они не хотят знать эту истину, потому что, если мы спросим их, они будут настаивать на том, что они будут только лучше, чем другие, а не хуже других.Поэтому мы должны использовать дружеское отношение, чтобы объяснить им свое мнение, чтобы они постепенно понимали.
Если кто -то любит выражать свои собственные навыки перед другими, это полностью потому, что они не думают, что они так же хороши, как и другие.Поскольку они чувствуют, что они не имеют силы и не могут конкурировать с другими в полезной жизни, они стоят на пути избавления от реальности, и они не могут по -настоящему интегрироваться в общество.Они не могут адаптироваться к обществу и не знают, как решить социальные проблемы жизни.Поэтому мы часто видим, что такие люди всегда неловки со своими родителями и учителями в детстве.Такие вещи, мы должны понимать их ситуацию и сделать ситуацию, которую можно понять самими детьми.
Сосуществование комплекса и превосходства самооценка можно увидеть при некоторой невропатии.Люди с невропатией часто раскрывают свое чувство превосходства, но они не знают, что у них есть комплекс самооценки.Что касается этого, существует история пациента с навязчивым компульсивным расстройством, которое может помочь нам объяснить.В семье есть пара сестер подобных возрастов. Сестра очень красивая и любима, и сестра заботится об этом.Из этого случая мы видим, что если у семьи есть более высокий статус, чем у других, у других будет очень неприятная жизнь.Независимо от того, кто является лидером, является ли отец или один из детей, мать одинакова, и результаты одинаковы.Ситуация других в семье будет плохой, и иногда они чувствуют себя раздражительными.
Другие дети родили своего рода комплекс неполноценности и усердно работали, чтобы идти к превосходству.Если они не только обращают внимание на себя, но и обращают внимание на других, то их жизненные проблемы могут быть решены удовлетворительными.Но как только их комплекс неполноценности станет очень серьезным, они почувствуют, что их окрестности полны врагов, и они будут обращать внимание только на себя и не обращают много внимания на других, поэтому у них не может быть значительного количества социального консенсуса.У них есть чувство, чтобы решить социальные проблемы жизни, но это чувство не может помочь им помочь им.Поэтому, чтобы искать освобождения, они отказались от своих усилий, чтобы пойти на негативные аспекты жизни.Мы знаем, что это освобождение не на самом деле освобождение, оно просто сдается, чтобы решить проблему и надеяться на помощь других, это, кажется, является своего рода освобождением.Они как нищие, и они должны полагаться на помощь других. По их мнению, они используют свои слабости, чтобы облегчить это.
СМИ обзор
Психология Адлера больше, чем среднее признание среднего человека, потому что большинство других теоретиков пострадали от его работ.
——Профессор американской психологии Шульц
Психология Адлера - это психологическая система, которая развивается в направлении социальных наук в истории психологии.
——Американский социальный психолог Мерфи
На мой взгляд, Адлер выглядит правильно с каждым годом.С накоплением фактов эти факты оказывали все более и более сильную поддержку на его образе.
——Американский социальный психолог Маслоу