[写作全技术]
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Описание товара
&[nbsp;◎日本知名教育学家斋藤孝*公开多年写作经验，从基础框架到高手写作技巧一步一步带你提升写作能力。]
[◎一举提升]&[ldquo;读]”&[ldquo;写]”&[ldquo;说]&[rdquo;三种能力，成为驾驭综合语言能力的高手]
&[ldquo;读]”&[ldquo;写]”&[ldquo;说]&[rdquo;这三种能力看似各不相同，但实则应互有联动。在当今社会，只是具备其中一种能力并无法成为一名出色的职场人士。作者提倡先从门槛较低的]&[ldquo;说]&[rdquo;开始，降低写作的压力，用]&[ldquo;阅读]&[rdquo;将获得的知识再输出，进而提升文章品质，同时将扎实的写作风格运用到讲话方式中，这样才能在商务领域中获得更大的成果。]
[前 言 1]
[第1 章 商务人士需要掌握]&[ldquo;写作能力]&[rdquo;的理由]
[优秀的商务文书有助于构建稳固的人际关系 3]
[掌握与商务人士身份相符的措辞的重要性 6]
[当代商务人士需要具备的]&[ldquo;说写两用力]” 8
[用]&[ldquo;写作一样的说话能力]&[rdquo;成为演讲高手 11]
[写作是锻炼思考力的*手段13]
[提升写作能力的]&[ldquo;擅长模式]&[rdquo;和]&[ldquo;自我风格]” 16
[要在文章中体现出作者的人格19]
[写作时要有当事人意识 21]
[让读者感受到当事人意识的文章的写法 24]
[第2 章 改变写法，就能改变活法]
[人类是通过获得]&[ldquo;写作能力]&[rdquo;实现飞跃性进步的 29]
&[ldquo;写]&[rdquo;是比]&[ldquo;说]&[rdquo;更加公众的行为 31]
[通过总结口语训练书面语 33]
[将文章比作建筑物 35]
[借助电脑和互联网，大幅提升]&[ldquo;写作能力]” 37
[把文字输入电脑，使之成为创意的聚集地 39]
[文章必须含有]&[ldquo;发现]&[rdquo;和]&[ldquo;新视角]” 42
[通过随笔培养]&[ldquo;发现提出力]”46
[如此锻炼]&[ldquo;文脉连贯能力]”48
[首先应该掌握写10 页稿纸的写作能力 50]
[创意秘诀 53]
[先确定文章的结尾，然后决定标题 55]
[用三段论法写文章 58]
[第3 章 写作能力决定工作的成败]
[商界所必备的写作技巧 63]
[在文章中同时表达主要事项和人格的方法 66]
[道歉信的写法足以体现]&[ldquo;写作能力]” 68
[只要正确地道歉，危险就能变成机遇 70]
[通过]&[ldquo;热修确]&[rdquo;，力争成为商务邮件高手 73]
[商务场合要求透明度高的文章的写作能力 76]
[透明度高的文章指的是什么样的文章 79]
[如何提高商务邮件的透明度81]
[应答速度能够体现诚意 83]
[高级邮件术① 发送*封邮件时 85]
[高级邮件术② 叹号和长文的用法 89]
[高级邮件术③ 察觉危险并拒绝的技巧 92]
[文章在工作交接时的重要性95]
[写]&[ldquo;文章]&[rdquo;与写]&[ldquo;文书]&[rdquo;的区别98]
[企划方案的价值由倾注其中的精力决定 101]
&[ldquo;推敲]&[rdquo;不是企划方案所必需的104]
[如何制作企划方案的原案106]
[制作会签文件的关键在于模式108]
[会签文件需要的是流畅和有说服力 110]
[制作报告的一大要点是抓住感觉113]
[如何写应聘申请表 115]
[在应聘申请表中表现积极性和灵活性 118]
[第4 章 成为作文高手]
[反复思考写作目的 123]
[恰当回应对方要求的技巧127]
[首先应该提高词汇能力和意义含有率 131]
[商务人士的基本读物是报纸和书籍 134]
[提升写作能力的训练]&[mdash;*限度地活用报纸 136]
[通过独自辩证法，加深关于写作的思考 138]
[掌握独自辩证法式的思维，成为看穿本质的人 141]
[内容平庸很可耻，泛泛之论无意义 143]
[引用能带来]&[ldquo;赚到了]&[rdquo;的感觉146]
[成为谈判文章的高手① 三个基本要点 149]
[成为谈判文章的高手② 重视换行和数据 154]
[确立文风① 文风为何重要 157]
[确立文风② 通过文风表明立场 159]
[确立文风③ 凸显立场的身体性 161]
[管理时间① 掌握时间的用法 164]
[管理时间② *限度地活用记事本 166]
[管理时间③ 对时间的用法抱有迫切感 169]
[第5 章 成为]&[ldquo;读、写、说]&[rdquo;高手]
&[ldquo;读]”&[ldquo;写]”&[ldquo;说]&[rdquo;都很重要的理由 173]
[掌握]&[ldquo;听话力]” 175
&[ldquo;写作能力]&[rdquo;的根本在于]&[ldquo;阅读能力]” 178
[先]&[ldquo;说]&[rdquo;再]&[ldquo;写]&[rdquo;更轻松180]
[像呼吸般读书 182]
[掌握关系到产出的阅读方法185]
[如何掌握以写作为目的的读书技巧 188]
[收放自如的读书 190]
[在有限时间内阅读的技巧192]
[展开关键词的网，为写作而读书194]
[末 章助我练成]&[ldquo;写作能力]&[rdquo;的书]
[01 《反复无常的机器人》星新一 著 201]
[02 《伊索寓言》 202]
[03 《武士的家训》 204]
[04 《论文的写法》清水几太郎 著 207]
[05 《达]&[middot;芬奇笔记》莱昂纳多]&[middot;达]&[middot;芬奇 著 208]
[06 《达]&[middot;芬奇手稿与素描》 H. 安娜]&[middot;苏 编 208]
[07 《一日一善》托尔斯泰 著 211]
[08 《新编课堂作文》丰田正子 著 213]
[09 《樱桃小丸子》樱桃子 著 216]
[10 《龙马的信》宫地佐一郎 著 218]
[11 《古事记》 220]
[12 《枕草子》清少纳言 著 221]
[13 《徒然草》兼好法师 著 223]
[14 《奥之细道》松尾芭蕉 著 225]
[15 《芭蕉入门》井本农一 著 225]
[16 《青年数学家的美国》藤原正彦 著 227]
[17 《罗素论幸福》伯特兰]&[middot;罗素 著 229]
[18 《常常考到的英语名段》原仙作 著，中原道喜补订 231]
[19 《谈谈方法》笛卡儿 著 233]
[20 《怪谈之牡丹灯笼》三游亭圆朝 著 238]
[21 《田野调查]&[middot;被遗忘的村落》宫本常一 著 239]
[22 《远野物语》柳田国男 著 239]
[23 《冰川清话》胜海舟 著 241]
[24 圣经《新约》 243]
[25 《小野啊》内田百閒 著 245]
[26 《金阁寺》三岛由纪夫 著 247]
[27 《罗生门/ 蜘蛛丝/ 杜子春》 芥川龙之介 著 250]
[28 《富岳百景/ 奔跑吧！梅勒斯》 太宰治 著 251]
[29 《日本文化私观]&[mdash;坂口安吾随笔选》坂口安吾著 254]
[30 《文章读本》谷崎润一郎 著 255 ]
[31 《样样干》查尔斯]&[middot;布考斯基（Charles Bukowski） 著 256]
[32 《畅销小说的写法》（How to write best selling fiction ）迪恩]&[middot;R. 孔茨（Dean RayKoontz）著 257]
[33 《文盲》雅歌塔]&[middot;克里斯多夫 著 259]
[34 《玛雅]&[middot;阿兹特克文化之旅系列》芝崎美幸 著 261]
[35 《君主论》马基雅维利 著 262]
[36 《查拉图斯特拉如是说》尼采 著 264]
[后 记 267]
[出版后记 270]
[第1 章商务人士需要掌握]&[ldquo; 写作能力]&[rdquo;的理由]
[优秀的商务文书有助于构建稳固的人际关系要想掌握商务文书的写作能力，首先要认识到]&[ldquo;文章关乎构建人际关系]&[rdquo;。]
[应该避免写会导致关系恶化的文章，这一点自不用说。]
[因一句话而决定以后的关系这种事，想必每个人都经历过。]
[例如，一旦说了得罪对方的话，之后的协商就无法顺利进行。]
[因为文章可以留存，所以其影响力大于说话。你写下的*句话，将决定对方对你的印象，而这个*印象往往会给以后的工作进展带来重大影响。]
[写一句恰到好处的问候并不难，却能给对方留下极佳的印象，如此即可与之前毫无往来的人建立良好的关系，确保工作顺利进展。这样的例子屡见不鲜。]
[反之，如果*份文书写得很失败，以后再想构筑和对方的信赖关系就会很辛苦。有这样经历的人也很多。]
[我们把这样的失败控制在*限度，比如，通过*封邮件顺利架起沟通的桥梁。然后提出具体方案，得到对方的认可，进一步加深关系并赢得信赖。*后再次写邮件表达感谢，]
[开启下一次合作]…&[hellip;这样的业务流程是比较理想的。]
[因此，对于当代商务人士而言，*重要的就是深刻认识到写作能力对于人际关系的重要性。]
[在学生时期，无论是写作文还是读后感，我们大概都没有意识到]&[ldquo; 文章会关乎构建人际关系]&[rdquo;这一事实。然而步入社会以后，我们就必须对此有深刻的认识。]
[换句话说，我们必须掌握]&[ldquo; 用文章打动人心的能力]&[rdquo;。]
[准确传达要事是大前提，在此基础上要力争写出动人的文章。只有打动人心，令对方采取符合你意愿的行动，才能称得上真正掌握了能活用在工作中的]&[ldquo;写作能力]&[rdquo;。]
[那么，真正能够打动人心的文章是什么样的呢？]
[关键在于是否有]&[ldquo; 温度]&[rdquo;。]
[从根本上讲，人是感性的生物。因此，我们写出的文章必须带有身为人类所应有的温度和热情，或是能让对方感受到在为他着想的心意。]
[准确传达要事是大前提，在此基础上，只有写出]&[ldquo;带有感情]&[rdquo;的文章，才能让对方在条件相同的情况下，优先选择与你合作。]
[比方说，在本次合作结束时，若能向对方发送表达谢意的邮件，就能让对方觉得你很会做人，那么下次如果再有合作机会，双方联系起来就会很方便。]
[能否实现这样的邮件沟通，是身为商务人士能否得到好评的决定性因素。]
[掌握与商务人士身份相符的措辞的重要性]
[商务人士有其应有的表达方式，掌握与此身份相符的措辞也很重要。]
[有一个始自2008 年的奖项，名叫]&[ldquo; 年度*团队奖]&[rdquo;。该奖项综合评定]&[ldquo;团队成绩]”&[ldquo; 组织力]”&[ldquo; 团队内外的满意度]&[rdquo;这三项要素，不限国家，对于创造出在社会性、经济性等方面获得优异成绩和评价的产品或服务的团队予以表彰。我目前在担任该奖项的主评委。]
[获得2015 年*优秀奖的是日本橄榄球代表队，队伍中的广濑俊朗选手和大野均选手出席了表彰仪式。当时我强烈地感觉到，他们不仅是出色的运动员，更具备了商务人士所应有的素质。]
[在观看电视里五郎丸步选手的采访时，我也有这种感觉。]
[这些日本橄榄球代表队的成员，无论面对怎样的提问，都能做出与其身份相符的沉稳冷静的回答。]
[当然，这样的素质也是在橄榄球这一需要团队合作的竞技比赛中锻炼出来的，但除此之外，我认为还有一个理由，那就是他们具备了身为商务人士的自觉，以及作为商务人士所锻炼出来的语言能力。]
[他们对人际关系有着准确的理解，并且牢牢掌握了及时做出恰当言行的能力。]
[也就是说，他们的说、写的基础能力（整体语言能力）相当扎实。这一点真的很重要。]
[尽管一个人有良好的沟通能力不能代表他也有高超的写作能力，但是知道如何准确表达的人，其说话能力往往也会在写作中得到体现，即使是口语化的文风，也很有可能写出规整、]
[漂亮的文章。]
[也就是说，作为商务人士，得体的谈吐与巧妙的笔法是互相关联的。]
[当代商务人士需要具备的]&[ldquo; 说写两用力]”
[对于我们而言，说话能力和写作能力未必等同。因为在日常对话中，我们并不需要使用太多的词汇，所以让口若悬河的人去写文章，可能反倒写不出来。反之，许多小说家都能写出华丽优美的文章，可一旦登上演讲台，不少人连话也说不利索。也就是说，在实际工作中，说话能力和写作能力很难实现有机结合。]
[不过，作为现代的商务人士，我们还是需要尽量消除这种偏差，获得]&[ldquo; 说写两用力]&[rdquo;。况且，掌握说话能力和写作能力其中一种的人，要掌握另一种并不困难。]
[在当今时代，并不是说通过流利的言谈引导对方同意合作工作就结束了。谈话结束后，为了防止将来发生纠纷，经常需要以文字的形式留存备份。]
[空口白话的协商原本就容易引发双方的误解、认识的差异，以及记忆的不同等问题。因此，可以留为证据的邮件就成了*重要的商务工具，其应用也十分广泛。]
[现在的商务往来，已经不再像以前那样只依靠销售术语就能完成。从事销售工作的人，即使已经同客户建立关系，也必须妥善整理谈话内容，并向对方发送确认邮件。]
[我认识的一个销售员，每次洽谈结束之后，都会把双方商谈的主要内容总结成邮件发给对方，供双方确认。]
[这样的邮件不应只有单纯的问候，还要概括谈话内容，厘清条目，以供对方确认。]
[洽谈时，也应像坐飞机时的再确认（ 重新确认预约）一样，以]&[ldquo;这样可以吗？可以吗？]&[rdquo;的形式逐步确认，确保双方的认识没有偏差。]
[那么，怎样做才能掌握]&[ldquo; 说写两用力]&[rdquo;呢？]
[一种训练方法是在说话时一直保持]&[ldquo;写]&[rdquo;的意识。我自己也做过这种训练，就是尽量以接近书面语的形式来说话。]
[具体来说，就像用磁带录音机录音一样，以]&[ldquo;因为○○是△△（ 逗号）所以能得出]×&[times;的结论（ 句号）]&[rdquo;的形式，像写文章一样录入对话，然后再边听边写出来。]
[经过如此反复练习，在谈话时就能做到]&[ldquo; 还没开始讲便已想好后面要讲什么]&[rdquo;，将谈话内容写成文章时的赘笔就会越来越少。进而，很多事情都能做到恰到好处，比如准确传达意图、正确使用词汇和语法，等等。]
[做到这些以后再尝试写文章，你就会发现自己的写作速度变得非常快。]
[也有人认为，口语和书面语是完全不同的两种东西。然而实际上，二者在深层次上是互有关联的。]
[通过这项训练，在写文章的过程中，也会像与别人谈话一样，以]&[ldquo; 因为○○是△△（逗号）所以可认为那是]×&[times;（ 句号）]&[rdquo;的形式，在脑海中迅速浮现出文章来。]
[然后，只要将之写成文字即可。如此一来，就能大幅提升写作速度。]
[用]&[ldquo; 写作一样的说话能力]&[rdquo;成为演讲高手锻炼写作一样的说话能力有一大好处，就是讲话时会做到流利干脆，避免支吾不清。掌握了写作能力，说话就会变得准确而流畅，不说与主题无关的话。]
[能够*限度发挥这种能力的就是做演讲。做演讲的时候，没有人会毫无准备就直接开始，一定会事先做笔记，将讲话内容总结成文稿，牢牢记住，正式演讲时再当众讲出来。]
[事先准备的文章写得好不好，是决定演讲成败的关键。文章里若是废话连篇，演讲也必然如此，*后只会以失败告终。也就是说，做演讲不光要有说话能力，同样也要具备写作能力。]
[看看美国总统的演讲就能明白。演讲台上，总统有着很强的现场感，仿佛所说的每一句话都是当场想出来的。而实际上，演讲稿是事先用一到三个月的时间写好的，并且已经过谨慎的推敲。]
[也就是说，演讲是否精彩，实则与事先写好的文章的品质密切相关。]
[当然，即使原稿已经千锤百炼，光靠死记硬背也无法打动人心。技巧也是必不可少的。]
[越是重要的语句，越是要放缓语速；在思考文章结构的过程中，要总结出要点，确定关键语句]……
[通过如此反复的锤炼，写在原稿中的内容就会和演讲内容融为一体。]
[东京2020 年奥运]&[middot;残奥会组委会顾问尼克]&[middot;瓦利在其关于奥运会筹办的《日本是如此赢来奥运会的！]&[mdash;撼动世界的演讲力》一书中，讲述了一件很重要的事，即演讲的练习重复多少遍也不算多。只有通过反复练习，才能做到彻底掌握。]
[演讲中所说的内容，本就是事先写好的语句。]
[将写好的语句重复阅读无数遍，深深地刻印在自己的脑海里，再转换成仿佛是发自内心的话一样说出来，就能打动对方的心。]
[像这样习惯写作，通过练习写作一样的说话来锻炼自己，就能实现写作能力和说话能力的有机成长，进而思考力也能有飞跃性的提升。]
[写作是锻炼思考力的*手段]
[人之所以成为]
[发出的邮件总是无法准确传达主题，也无法获得预期的回复；写好的企划方案中缺乏*核心的价值；发生紧急情况时，无法写出一封能够切实解决问题的道歉信]……
[其实，只要掌握基础的写作能力，就能够成为商务类文章的高手。这本《写作全技术》中凝结了日本知名教育学家]—&[mdash;斋藤孝累积至今的所有写作技巧。从*基础的构建文章框架开始，到如何深化文章的内容，再到有效联系]&[ldquo;读]”&[ldquo;写]”&[ldquo;说]&[rdquo;这三种语言能力，教你如何循序渐进地提升写作能力，写出抓住本质且打动人心的文章。同时，这本书中还分门别类地介绍了商务文章的实用型写作技巧，让你轻松应对所有需要写作的场合。]
......[斋藤孝，1960 年生于日本静冈县。东京大学法学部毕业。修完东京大学研究生院教育学研究科博士课程，任明治大学文学部教授。专攻教育学、身体论、交流论。主要著作有《学会学习》《深阅读》《如何打造你的独特观点》等。]