8 (905) 200-03-37 Владивосток
с 09:00 до 19:00
CHN - 1.14 руб. Сайт - 21.13 руб.

Американская заявка на среднюю школу документирует энциклопедию

Цена: 763руб.    (¥36.1)
Артикул: 601944531040

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.

Этот товар на Таобао Описание товара
Продавец:当当网官方旗舰店
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥40.95866руб.
¥27.3577руб.
¥32.8694руб.
¥26.02550руб.
Члены основной команды Firestone Study Abroad Club с 2005 года предоставляют консультации и услуги по подаче заявлений тысячам семей, обучающихся за рубежом. С 2014 года они сосредоточились на подаче заявок на обучение за рубежом в американских средних школах. Они накопили более 400 успешных дел и установили особые отношения сотрудничества со многими элитными школами-интернатами в Соединенных Штатах.Они обладают глубокими наблюдениями и богатым практическим опытом подачи заявления и поступления в американские средние школы.Я надеюсь, что эта книга поможет большинству абитуриентов и семей, желающих учиться за границей, которые испытывают трудности с подачей заявления, поможет каждому повысить эффективность и качество подготовки документов, избежать обходных путей и как можно скорее попасть в свою идеальную американскую среднюю школу.
Основная информация
наименование товара:Американская заявка на среднюю школу документирует энциклопедиюформат:128
Автор:Составил Ян Яньлэй; Составлено Клубом обучения за рубежом Firestone.Цены:49.00
Номер ISBN:9787300269535Опубликованная дата:2019-07-11
Издательство:China Renmin University PressВремя печати:2019-07-11
Версия:1Индийский:1
1. Анализ идей для ответов на вопросы эссе
Классификация вопросов для эссе для поступления в среднюю школу в США
я. Основные вопросы по документации
Базовая категория: 1) Зачем подавать заявку?
Основные категории: 2) Интересы и хобби
Базовая категория: 3) *Нравятся/не нравятся предметы
Базовая категория: 4) *Преимущества/недостатки
Базовая категория: 5) Проблемы/разочарования/трудности, с которыми вы столкнулись.
Базовая категория: 6) Одна вещь/опыт, который влияет*
Базовая категория: 7) Человек, оказывающий влияние*
Основная категория: 8) Прочитанная мной книга, оказавшая влияние*
Базовая категория: 9) *Задания, которые вам нравятся/не нравятся.
Базовая категория: 10) *Любимая строка из текста/фильма.
Базовая категория: 11) Принял участие в благотворительной акции.
Базовая категория: 12) Ожидания от новой школы
Базовая категория: 13) Какой вклад это принесет новой школе?
Базовая категория: 14) Комментарий с точки зрения родителя.
Основная категория: 15) Соглашаться ли на повторение текущей оценки.
Базовая категория: 16) В каких мероприятиях на территории кампуса/за его пределами вы принимали участие?
Базовая категория: 17) Какие награды/квалификации вы получили?
Основная категория: 18) Религия
Основная категория: 19) Есть ли у вас знакомые или друзья-выпускники?
Основная категория: 20) Особые обстоятельства: особые потребности, болезнь, дисциплинарные нарушения.
ii. Творческие вопросы
Творческая категория: 1) Закончите предложения.
Творческая категория: 2) *С кем ты хочешь провести день?
Творческая категория: 3) *В какой период вы хотите перенести машину времени?
Творческая категория: 4) Если вы учитель.……
Творческая категория: 5) Если ты можешь что-то придумать/не изобрести……
Творческая категория: 6) Если ты можешь изменить мир……
Творческая категория: 7) Придумай свой девиз
Творческая категория: 8) Создайте функциональное эссе на основе примера.
Творческая категория: 9) *Лучший/*Худший полученный совет
Творческая категория: 10) Социальные сети
Творческая категория: 11) *Часто используемые приложения.
Творческая категория: 12) Впечатления/Места, оказавшие глубокое влияние
Творческая категория: 13) Гипотетическая выпускная речь
Творческая категория: 14) Предоставьте, проанализируйте и интерпретируйте собственное реальное задание.
Творческая категория: 15) Девиз школы/влияние известных цитат на себя/руководящее значение
Творческая категория: 16) Автобиографическое вступление
2. Полный учет проблем с документами
я. Студенческие документы
Школы на букву A?C G
Школы на букву H ?C N
Школы на буквы O ?C T
Школы на букву U ?C Z
ii.Родительские документы
Школы на букву A?C G
Школы на букву H ?C N
Школы на P?C T
Школы на букву U ?C Z
3. Приложение
Использование школьного каталога системы SAO/Gateway/Revenna
Школы, использующие систему SAO
Школы, использующие систему Gateway
Школы, использующие систему Ревенна
я. Основные вопросы по документации
Базовая категория: 1) Зачем подавать заявку?
? Пример 1: Академия Блэра
Почему вы решили поступить в Академию Блера и какие аспекты повлияли на ваше решение подать заявку?(3000 символов)
Что побудило вас узнать об Академии Блэра?Какие аспекты заставили вас принять решение подать заявку? (3000 символов)
? Пример 2: Школа Эммы Уиллард
Почему сообщество школы-интерната привлекает вас?
Почему вас интересует школа-интернат?
? Пример 3: Школа Этель Уокер
Каковы причины, по которым вы хотите посещать независимую школу?Какой, по вашему мнению, вклад вы принесете школьному сообществу?
Каковы причины, по которым вы хотите посещать частную школу? Как вы думаете, какой вклад вы могли бы внести в школьное сообщество?
? Пример 4: Школа Терра Марин
Что такого особенного в школе Terra Marin, что мотивирует вас подать заявление?
Что именно в средней школе Терра Марин побудило вас подать заявление?
Анализ вариантов ответа:
“Почему вы обратились в нашу школу?”или“Почему вы подали заявление в такую ​​школу, как наша?”Обычно документы заявки“Необходимо ответить на вопросы”Самое главное, что сотрудники приемной комиссии оценивают абитуриентов в дополнение к результатам стандартизированных тестов.“*впечатление”. Это не только проверяет понимание абитуриентом целевой школы, но также примерно определяет, имеет ли абитуриент четкую позицию для себя. Мы предлагаем заявителям объяснить мотивацию своей заявки как минимум на двух уровнях: *, почему вы выбрали США?Во-вторых, почему вы выбрали именно эту школу по сравнению со многими другими американскими школами?
Для первого уровня, я считаю, это не сложно.Преподавание в небольших классах, гибкий выбор курсов, равный упор на качественное образование и учебу в области искусства и спорта, а также упор на индивидуальное и эмоциональное развитие учащихся.Очевидно, это преимущества американского образования.Что касается второго уровня, то, прежде всего, сотрудник приемной комиссии должен четко чувствовать, что решение абитуриента о подаче заявления принимается на основе полного понимания школы.Подробно объясняя причины выбора этой школы, избегайте использования общепринятых, популярных ответов.Например, я решил подать заявку из-за передовой учебной базы школы, потому что школа имеет хорошие гуманистические традиции, потому что преподаватели и ученики в кампусе гармоничны и т. д. Эти рутинные ответы, повторяемые бесчисленным количеством людей, не вызовут у сотрудника приемной комиссии интереса к глубокому пониманию абитуриента с первого раза.Поэтому абитуриентам рекомендуется уделять больше времени подробному изучению официального сайта школы, заходить на соответствующие форумы для поиска информации, больше общаться с нынешними студентами или выпускниками старших классов, находить основные моменты школы и четко излагать свои причины выбора этой школы.Во-вторых, определив характеристики школы, вам следует также объединить свои сильные стороны, соответствующие им, или свои хобби, с которыми вы сохранялись на протяжении многих лет, чтобы дополнительно объяснить улучшения и продвижение, которые целевая школа может принести вам в будущем.Только такие ответы могут быть глубокими, персонализированными и дифференцированными, что сможет произвести впечатление на сотрудника приемной комиссии и повысить шансы выделиться.

Основные категории: 2) Интересы и хобби
? Пример 1: Средняя школа Бостонского колледжа
Подумайте обо всех внеклассных мероприятиях, в которых вы участвовали, и о хобби, которые у вас появились. Перечислите два-три наиболее важных для вас занятия и то, чем вы хотели бы заниматься в BC High. Расскажите, почему вы выбрали именно эти занятия и/или хобби.
Из всех внеклассных занятий и хобби, которыми вы занимаетесь, перечислите два или три, которые вы считаете наиболее важными и которые вы надеетесь продолжить развивать в средней школе Бостонского колледжа, и объясните, почему вы выбрали именно эти занятия и хобби.
? Пример 2: Школа Бакстона
Какие ваши любимые внеклассные занятия и/или хобби? Почему они вам нравятся?
Какое у вас любимое внеклассное занятие или хобби? Почему они вам нравятся?
? Пример 3: Школа Дуайта-Энглвуда
Перечислите все свои интересы и хобби в порядке импорта.Поскольку младшие школьники, обучающиеся за границей в Китае, становятся все более и более очевидными, конкуренция за поступление в американские средние школы (особенно в школы-интернаты в популярных районах) становится все более жесткой.Рост числа заявлений побудил крупные престижные школы естественным образом повысить порог приема. На фоне такой общей тенденции абитуриенты и семьи, желающие учиться за границей, часто озабочены необходимостью и тревогой улучшить результаты стандартизированных тестов на ранних этапах подачи заявления, игнорируя при этом еще одно важное звено в процессе подачи заявления в элитные школы.——Документы заявки.Тем более, что высокие стандартные баллы постепенно становятся трамплином для американских средних школ, высококлассные и высококачественные американские средние школы больше внимания уделяют экзаменам и отбору абитуриентов на основе документов заявления и собеседований.Комплексные качества, которые они ценят, включают логическое мышление и выразительность кандидатов, личность и опыт, креативность и лидерство, семейное происхождение и т. д.
Чтобы подготовить такое большое количество документов, учащиеся и родители обычно растеряны и не знают, с чего начать.С одной стороны, поскольку в каждой школе разные проблемы с оформлением документов,“Скрытый”В соответствующих прикладных системах вам необходимо зарегистрироваться, войти в систему и заполнить основную информацию, прежде чем вы сможете запрашивать их один за другим;с другой стороны, даже если у вас есть вопросы, вы часто чувствуете, что ваш разум пуст и у вас нет идей, как с ними справиться, или вы не можете эффективно интерпретировать и уловить намерение автора вопроса, и ваши, казалось бы, красноречивые ответы на самом деле бесполезны.
Принимая во внимание эти общие болевые точки, команда консультантов по вопросам образования Firestone Study Abroad Club за последние два года тщательно собрала и отсортировала вопросы для вступительных эссе из более чем ста популярных американских средних школ, предоставляя учащимся и родителям краткую картину происходящего.Что касается этих вопросов для эссе, мы отобрали, систематизировали и подразделили их, а также предоставили учащимся и родителям уникальные справочные идеи для решения вопросов.
Эта книга разделена на три части: анализ идей ответов на эссе, организованный с двух точек зрения: основные вопросы и творческие вопросы;полный список вопросов для эссе, представленный в двух аспектах: эссе учащихся и эссе родителей; и в приложении список школ, использующих систему SAO/Gateway/Revenna.
......Ян Яньлэй, основатель Firestone Study Abroad Club, эксперт по образованию молодежи, Guangming Daily“Учеба за границей”Персонаж обложки журнала, политический консультант, обозреватель, человек года;Канал на иностранных языках Пекинской народной радиовещательной станции“Ян Лэй сказал: красивый и высокий.”Приглашенный ведущий серии рубрик, специальный гость интервью в программе China Education Channel (CETV) «Обучение за рубежом для вас»; специальный гость интервью в программе «Зарубежная политика» Шанхайского телевидения.