Как спроектировать курс STEM для разработки Милтон Холин Наука и Технологическая инженерия и математика Международная учительница средней школы См. Справочник по обучению книги STEM STEM Инновационные концепции.
Цена: 1 163руб. (¥55)
Артикул: 630286836053
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товараПродавец:山东书虫图书专营店
Адрес:Шаньдун
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥48.51 025руб.
¥ 128.4 561 184руб.
¥18.8398руб.
¥ 21 10.5222руб.
Параметры продукта
Как разрабатывать курсы STEM: от концепций SteM к примерам уроков
Издательство:Преподавание иностранного языка и исследование прессы
решительный Цена:78
Версия   раз:1
Дата публикации:Сентябрь 2020 года
открыть   Книга:Большой 16
установить Рамка:Мягкая обложка
страница Количество:208
Характер Количество:208000
тяжелый Количество:559
ISBN:9787521320572
Введение
«Как разрабатывать курсы STEM: от концепций SteEMT к примерам уроков» — это практическое руководство по разработке курсов STEM. Он подходит для чтения учителям естественных наук начальной и средней школы, исследователям-преподавателям и разработчикам курсов STEM.Книга состоит из двух частей: теории и практики: первые шесть глав дают углубленную и краткую интерпретацию концепций STEM и предлагают новые идеи для разработки курсов STEM.—&- StEMT обеспечивает четкий процесс разработки эффективных и содержательных курсов STEM и обсуждает, как проводить преподавание StEMT посредством обучения на основе запросов и модели обучения 5E.Главы с 7 по 9 содержат 14 примеров готовых уроков, включая штормы, генетическую модификацию и катапульты авианосцев.Данные примеры уроков проверены в педагогической практике и рассчитаны на 3&-8 класс, охватывающий четыре основные области науки о Земле и космосе, науки о жизни, материаловедения, а также техники, технологий и научных приложений. Он фокусируется на основных понятиях предмета и указывает на развитие базовой грамотности предмета. Он может предоставить надежную модель и эффективное руководство для преподавателей, работающих на переднем крае, при разработке курсов STEM.
Каталог
Предисловие
Предисловие
Благодарности
Об авторе
Наша философия
Связь между примерами уроков и стандартами
Глава 1. Что такое STEM?
Глава 2. Что включает в себя программа обучения STEM?
Глава 3 будет“ как сделать”С“Почему”матч
Глава 4. Достаточно ли интеграции?
Глава 5: Проведение обучения SteEMT посредством исследования и модели обучения 5E
Глава 6. Актуальность для системы естественнонаучного образования K-12.
Глава 7. Примеры уроков StEMT по науке о Земле и космосу
Лети в космос, просторы бесконечны
Растения растут быстро
Надвигается буря, и я в панике
Чистая вода приносит пользу миру
Глава 8. Примеры уроков SteEMT по наукам о жизни
Обнаружен сотовый город
Маленький паук плетет новую паутину
Кудахтать, кудахтать, тяжелая работа так скучна.
Война генетических модификаций
Где живут волшебные существа?
Глава 9. Примеры уроков SteEMT по материаловедению
Воздух или ветер, я не могу отличить
катапульта авианосца
Сохранение при низкой температуре имеет важное значение.
Играй на моем любимом маленьком инструменте
зеркало зеркало настенное
Заключение
Приложение
Приложение
Приложение Б
Предисловие
Благодарности
Об авторе
Наша философия
Связь между примерами уроков и стандартами
Глава 1. Что такое STEM?
Глава 2. Что включает в себя программа обучения STEM?
Глава 3 будет“ как сделать”С“Почему”матч
Глава 4. Достаточно ли интеграции?
Глава 5: Проведение обучения SteEMT посредством исследования и модели обучения 5E
Глава 6. Актуальность для системы естественнонаучного образования K-12.
Глава 7. Примеры уроков StEMT по науке о Земле и космосу
Лети в космос, просторы бесконечны
Растения растут быстро
Надвигается буря, и я в панике
Чистая вода приносит пользу миру
Глава 8. Примеры уроков SteEMT по наукам о жизни
Обнаружен сотовый город
Маленький паук плетет новую паутину
Кудахтать, кудахтать, тяжелая работа так скучна.
Война генетических модификаций
Где живут волшебные существа?
Глава 9. Примеры уроков SteEMT по материаловедению
Воздух или ветер, я не могу отличить
катапульта авианосца
Сохранение при низкой температуре имеет важное значение.
Играй на моем любимом маленьком инструменте
зеркало зеркало настенное
Заключение
Приложение
Приложение
Приложение Б