8 (905) 200-03-37 Владивосток
с 09:00 до 19:00
CHN - 1.14 руб. Сайт - 21.13 руб.

Международный бизнес -английский (перевод и письмо)

Цена: 442руб.    (¥20.9)
Артикул: 45717329177

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.

Этот товар на Таобао Описание товара
Продавец:当当网官方旗舰店
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥ 62.8 58.51 237руб.
¥72.871 540руб.
¥491 036руб.
¥ 40.5 27571руб.

............

Блок 1 резюме (перевод и письмо) Личное резюме перевод и написание 1. Обзор личного резюме (резюме) 2. Написание английского резюме 2.1 Навыки написания английского резюме 2.2 Примеры английского резюме 3. Перевод личного резюме 3.1 Навыки перевода личного резюме 3.2 Примеры личного резюме 4. Упражнения 4.1. 4.2 Упражнения по переводу. Навыки написания английских деловых букв 2.2 Пример английских деловых букв 3. Перевод деловых букв 3.1 Перевод деловых букв 3.2 Перевод деловых букв 4. Упражнение 4.1. Упражнения по написанию 4.2 Упражнения по переводу. Блок 3 Письмо (перевод и письмо) Перевод и написание сопроводительных писем 1. Обзор письма применения 2. Написание английских сопроводительных писем 2.1 Навыки письма. Упражнение 4.1 Письменные упражнения 4.2 Упражнения для перевода. Блок 4 Визитная карточка (перевод и письменность) Перевод и написание визитных карточек 1. Обзор визитных карточек (карта Buslness) 2. Написание английских визитных карточек 2.1 Навыки написания английских визитных карточек 2.2 Примеры английских визиток. WRRING) Перевод и написание писем приглашения 1. Обзор бизнес -приглашения, приглашающие буквы 2.1 Навыки письма на английских письмах. 2.2 Примеры английских писем. Записки 2.2 Пример английских меморандумов 3. Перевод меморандумов 3.1 Перевод памяти 3.2 Перевод памяти 4. УПРАЖНЕНИЕ 4.1 УПРАЖНЕНИЕ ПИСЬМА 4.2 УПРАЖНЕНИЯ ПЕРЕВОДЫ. 8 Примечание (перевод и письмо) Перевод и написание примечаний 1. Обзор примечаний 2. Написание английских примечаний 2.1 Навыки письма. 2.2. Примеры английского бизнес -отчета 3. Перевод бизнес -отчета 3.1 Перевод бизнес -отчета 3.2 Примеры бизнес -отчета 4. Упражнение 4.1. Упражнение. Расширение упражнений 11 Реклама (перевод и письмение) Перевод и написание рекламы. Обзор рекламы (реклама) 2. Написание английской рекламы 2.1 Навыки написания английской рекламы 2.2 Примеры английской рекламы 3. Перевод 3.1 Навыки перевода. 1. Обзор протокола встречи 2. Написание протокола встречи по английскому языку 2.1 Навыки написания английского собрания. Протокол. 2.2 Примеры протокола встречи английского Английской анкеты 2.2 Пример английской анкеты 3. Перевод вопросника 3.1 Навыки перевода в анкету 3.2 Перевод Пример анкеты 4.1 Письменные упражнения 4.2 Упражнения по переводу.— Off Speech) Обзор 2. Написание английских приветственных слов и прощальных слов 2.1 Навыки написания английских приветственных слов и прощальных слов 2.2 Примеры английских приветственных слов и прощальных слов 3. Перевод приветственных слов и прощальных слов 3.1 Навыки перевода Приветственных слов и прощальных слов.
..................

Эта книга «Международный бизнес -английский (перевод и письмо)», составленная Мо Кунли, последовала за характеристиками перевода и преподавания по написанию делового английского языка.“” принципы преподавания. Книга имеет четырнадцать единиц, организованных в соответствии с классификацией практических стилей, охватывающих перевод и написание наиболее распространенных стилей деловых стилей: личное резюме, деловое письмо, сопроводительное письмо, визитная карточка, письмо приглашения, меморандум, сертификат, примечание, бизнес -отчет и т. Д.
«Международный бизнес -английский (перевод и письмо)» фокусируется на развитии перевода студентов и написании практических способностей. Он фокусируется на профессиональных знаниях бизнес -английского языка и предоставляет большое количество реальных материалов в бизнес -среде. Он сочетает в себе объяснение соответствующих методов и методов перевода и письма и дополняется целевым обучением и укреплением практических способностей учащихся для достижения практики достижения&LDQUO”&LDQUO”&LDQUO”

..............................