Подлинное бесплатное исследование доставки об эффективности мультимедийного курса в университетском английском преподавании Sun Yunmei Книжный магазин Колледж английский CET-6 Books Books Бестселлер Бестселлер
Цена: 867руб. (¥41)
Артикул: 611349166642
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара<p><img class="desc_anchor" id="desc-module-1" src="https://assets.alicdn.com/kissy/1.0.0/build/imglazyload/spaceball.gif"><h4 style="background-color: #e5e5e5;line-height: 24.0px;">&amp;nbsp;&amp;nbsp;Основная информация</h4><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" style="border: 1.0px solid #cdcdcd;font-size: 18.0px;"><tr><td width="80" align="right" style="border-bottom: 1.0px solid #cdcdcd;">Заголовок:</td><td style="border-bottom: 1.0px solid #cdcdcd;border-left: 1.0px solid #cdcdcd;">&amp;nbsp;Исследование эффективности мультимедийных курсов при преподавании английского языка в колледжах</td></tr><tr><td width="80" align="right" style="border-bottom: 1.0px solid #cdcdcd;">Автор:</td><td style="border-bottom: 1.0px solid #cdcdcd;border-left: 1.0px solid #cdcdcd;">&amp;nbsp;Сунь Юньмэй</td></tr><tr><td width="80" align="right" style="border-bottom: 1.0px solid #cdcdcd;">Издательство:</td><td style="border-bottom: 1.0px solid #cdcdcd;border-left: 1.0px solid #cdcdcd;">&amp;NBSP; Китай текстильная пресса</td></tr><tr><td width="80" align="right" style="border-bottom: 1.0px solid #cdcdcd;">Дата публикации:</td><td style="border-bottom: 1.0px solid #cdcdcd;border-left: 1.0px solid #cdcdcd;">&amp;nbsp;2019-11-01</td></tr><tr><td width="80" align="right" style="border-bottom: 1.0px solid #cdcdcd;">Версия:</td><td style="border-bottom: 1.0px solid #cdcdcd;border-left: 1.0px solid #cdcdcd;">&amp;nbsp;1</td></tr><tr><td width="80" align="right" style="border-bottom: 1.0px solid #cdcdcd;">ISBN:</td><td style="border-bottom: 1.0px solid #cdcdcd;border-left: 1.0px solid #cdcdcd;">&amp;nbsp;9787518058488</td></tr><tr><td width="80" align="right" style="border-bottom: 1.0px solid #cdcdcd;">Рыночная цена:</td><td style="border-bottom: 1.0px solid #cdcdcd;border-left: 1.0px solid #cdcdcd;">&amp;nbsp;50.0</td></tr></table><img class="desc_anchor" id="desc-module-2" src="https://assets.alicdn.com/kissy/1.0.0/build/imglazyload/spaceball.gif"><div class="tit" style="margin: 0.0px;padding: 0.0px 0.0px 0.0px 17.0px;list-style-type: none;border: 0.0px;font-weight: bold;height: 31.0px;line-height: 31.0px;color: #000000;font-family: simsun   arial;background-color: #e6e6e6;font-size: 18.0px;">Оглавление</div><div class="descrip" style="margin: 0.0px;padding: 25.0px 29.0px 15.0px;list-style-type: none;border: 0.0px;position: ;overflow: hidden;line-height: 24.0px;color: #000000;font-family: simsun   arial;font-size: 18.0px;">ГЛАВА 1 Тенденция развития режима преподавания английского языка с точки зрения мультимедийного видения<br>Первый раздел разработки модели преподавания английского языка Новая тенденция<br>Анализ<br>Анализ модели Micro Class Model English в третьем квартале<br>Раздел 4 Анализ модели модели модели английского модели модели четвертый<br>Глава 2 Использование онлайн -мультимедийных ресурсов в университетах по учебным курсам английского языка<br>Раздел 1 Характерная производительность и преимущество онлайн -мультимедийных ресурсов<br>Раздел 2 Категория и поиск ресурсов онлайн -мультимедиа<br>Раздел 3 Проблемы, на которые следует обратить внимание на использование онлайн -мультимедийных ресурсов<br>Глава 3 Интерактивный дизайн и функциональный анализ английского мультимедийного курса в университетах<br>Раздел 1 Теоретическая основа мультимедийного курса интерактивный дизайн<br>Анализ интерактивного пути дизайна университетского английского мультимедийного курса курса<br>Раздел 3 Эффективное исследование мультимедийного курса в преподавании английского языка в колледже<br>Глава 4 Практическое применение английского мультимедийного дизайна курса и обучения в классе<br>Раздел 1 Дизайн и реализация английских преподавательских ресурсов мультимедийных вспомогательных университетов<br>Второй раздел Университетского английского класса культуры мультимедийный дизайн курса программного обеспечения<br>Раздел 3 Применение мультимедийного курса в области чтения и письма в английском языке в колледже<br>Раздел Четвертый университет Английский говорящий на мультимедийный курс дискуссия<br>Раздел 5 Принципы и применение мультимедийного курса в университетском английском языке<br>Глава 5 Роль -игра преподавателей английского языка в университетах в окружающей среде мультимедийного преподавания<br>Раздел 1 Интерпретация учителя учителя<br>Раздел 2 Статус -кво преподавания английского языка и ролей учителей в университетах в мультимедийной среде<br>Анализ направления конверсии роли учителей в третьем квартале<br>В четвертом квартале учителей английского языка в колледже в классе мультимедиа, спросите слова и методы разговора, чтобы руководствовать<br>Глава 6 Интеграция и развитие преподавания английского языка и мультимедийного преподавания в университетах<br>Раздел 1 Возможность и проблемы, с которыми сталкиваются университетский английский язык в условиях обучения мультимедиа<br>Раздел 2 Мультимедийная учебная среда, стратегия ответа преподавания английского языка в университетах<br>Рекомендации</div><img class="desc_anchor" id="desc-module-3" src="https://assets.alicdn.com/kissy/1.0.0/build/imglazyload/spaceball.gif"><div class="tit" style="margin: 0.0px;padding: 0.0px 0.0px 0.0px 17.0px;list-style-type: none;border: 0.0px;font-weight: bold;height: 31.0px;line-height: 31.0px;color: #000000;font-family: simsun   arial;background-color: #e6e6e6;font-size: 18.0px;">Введение</div><div class="descrip" style="margin: 0.0px;padding: 25.0px 29.0px 15.0px;list-style-type: none;border: 0.0px;position: ;overflow: hidden;line-height: 24.0px;color: #000000;font-family: simsun   arial;font-size: 18.0px;">С развитием университетского английского, большинство английских преподавателей в колледжах и университетах объединили преподавание университетского английского языка с мультимедиа, что стало тенденцией к развитию.В ежедневном преподавании университетского английского языка использование мультимедийного курса для изменения традиционных методов обучения - это проблема, о которой заботятся многие университетские преподаватели английского языка.«Исследование эффективности мультимедийных курсов по университетскому преподаванию английского языка» основано на тенденции развития модели преподавания английского языка в области мультимедийного видения университета и использования онлайн -мультимедийных ресурсов университетского курса преподавания английского языка и Интерактивный дизайн и функция университетского английского мультимедийного курса в условиях усовершенствования, роли учителей английского языка в университетах в окружающей среде мультимедийного преподавания, интеграции и развития преподавания университета и мультимедийного преподавания и т. Д., Использование мультимедиа Курс в университетском английском преподавании и позиционировании развития учителей.</div><img class="desc_anchor" id="desc-module-4" src="https://assets.alicdn.com/kissy/1.0.0/build/imglazyload/spaceball.gif"><div class="tit" style="margin: 0.0px;padding: 0.0px 0.0px 0.0px 17.0px;list-style-type: none;border: 0.0px;font-weight: bold;height: 31.0px;line-height: 31.0px;color: #000000;font-family: simsun   arial;background-color: #e6e6e6;font-size: 18.0px;">Чтение в Интернете</div><img class="desc_anchor" id="desc-module-5" src="https://assets.alicdn.com/kissy/1.0.0/build/imglazyload/spaceball.gif"><div class="tit" style="margin: 0.0px;padding: 0.0px 0.0px 0.0px 17.0px;list-style-type: none;border: 0.0px;font-weight: bold;height: 31.0px;line-height: 31.0px;color: #000000;font-family: simsun   arial;background-color: #e6e6e6;font-size: 18.0px;">СМИ обзор</div><div class="descrip" style="margin: 0.0px;padding: 25.0px 29.0px 15.0px;list-style-type: none;border: 0.0px;position: ;overflow: hidden;line-height: 24.0px;color: #000000;font-family: simsun   arial;font-size: 18.0px;"><br></div></p>
Продавец:畅享之星图书专营店
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥16.6351руб.
¥37.5793руб.
¥26.6563руб.
¥23486руб.
- Информация о товаре
- Фотографии
Основная информация
| Заголовок: | Исследование эффективности мультимедийных курсов при преподавании английского языка в колледжах |
| Автор: | Сунь Юньмэй |
| Издательство: |   Китай текстильная пресса |
| Дата публикации: | 2019-11-01 |
| Версия: | 1 |
| ISBN: | 9787518058488 |
| Рыночная цена: | 50.0 |
Оглавление
ГЛАВА 1 Тенденция развития режима преподавания английского языка с точки зрения мультимедийного видения
Первый раздел разработки модели преподавания английского языка Новая тенденция
Анализ
Анализ модели Micro Class Model English в третьем квартале
Раздел 4 Анализ модели модели модели английского модели модели четвертый
Глава 2 Использование онлайн -мультимедийных ресурсов в университетах по учебным курсам английского языка
Раздел 1 Характерная производительность и преимущество онлайн -мультимедийных ресурсов
Раздел 2 Категория и поиск ресурсов онлайн -мультимедиа
Раздел 3 Проблемы, на которые следует обратить внимание на использование онлайн -мультимедийных ресурсов
Глава 3 Интерактивный дизайн и функциональный анализ английского мультимедийного курса в университетах
Раздел 1 Теоретическая основа мультимедийного курса интерактивный дизайн
Анализ интерактивного пути дизайна университетского английского мультимедийного курса курса
Раздел 3 Эффективное исследование мультимедийного курса в преподавании английского языка в колледже
Глава 4 Практическое применение английского мультимедийного дизайна курса и обучения в классе
Раздел 1 Дизайн и реализация английских преподавательских ресурсов мультимедийных вспомогательных университетов
Второй раздел Университетского английского класса культуры мультимедийный дизайн курса программного обеспечения
Раздел 3 Применение мультимедийного курса в области чтения и письма в английском языке в колледже
Раздел Четвертый университет Английский говорящий на мультимедийный курс дискуссия
Раздел 5 Принципы и применение мультимедийного курса в университетском английском языке
Глава 5 Роль -игра преподавателей английского языка в университетах в окружающей среде мультимедийного преподавания
Раздел 1 Интерпретация учителя учителя
Раздел 2 Статус -кво преподавания английского языка и ролей учителей в университетах в мультимедийной среде
Анализ направления конверсии роли учителей в третьем квартале
В четвертом квартале учителей английского языка в колледже в классе мультимедиа, спросите слова и методы разговора, чтобы руководствовать
Глава 6 Интеграция и развитие преподавания английского языка и мультимедийного преподавания в университетах
Раздел 1 Возможность и проблемы, с которыми сталкиваются университетский английский язык в условиях обучения мультимедиа
Раздел 2 Мультимедийная учебная среда, стратегия ответа преподавания английского языка в университетах
Рекомендации
Первый раздел разработки модели преподавания английского языка Новая тенденция
Анализ
Анализ модели Micro Class Model English в третьем квартале
Раздел 4 Анализ модели модели модели английского модели модели четвертый
Глава 2 Использование онлайн -мультимедийных ресурсов в университетах по учебным курсам английского языка
Раздел 1 Характерная производительность и преимущество онлайн -мультимедийных ресурсов
Раздел 2 Категория и поиск ресурсов онлайн -мультимедиа
Раздел 3 Проблемы, на которые следует обратить внимание на использование онлайн -мультимедийных ресурсов
Глава 3 Интерактивный дизайн и функциональный анализ английского мультимедийного курса в университетах
Раздел 1 Теоретическая основа мультимедийного курса интерактивный дизайн
Анализ интерактивного пути дизайна университетского английского мультимедийного курса курса
Раздел 3 Эффективное исследование мультимедийного курса в преподавании английского языка в колледже
Глава 4 Практическое применение английского мультимедийного дизайна курса и обучения в классе
Раздел 1 Дизайн и реализация английских преподавательских ресурсов мультимедийных вспомогательных университетов
Второй раздел Университетского английского класса культуры мультимедийный дизайн курса программного обеспечения
Раздел 3 Применение мультимедийного курса в области чтения и письма в английском языке в колледже
Раздел Четвертый университет Английский говорящий на мультимедийный курс дискуссия
Раздел 5 Принципы и применение мультимедийного курса в университетском английском языке
Глава 5 Роль -игра преподавателей английского языка в университетах в окружающей среде мультимедийного преподавания
Раздел 1 Интерпретация учителя учителя
Раздел 2 Статус -кво преподавания английского языка и ролей учителей в университетах в мультимедийной среде
Анализ направления конверсии роли учителей в третьем квартале
В четвертом квартале учителей английского языка в колледже в классе мультимедиа, спросите слова и методы разговора, чтобы руководствовать
Глава 6 Интеграция и развитие преподавания английского языка и мультимедийного преподавания в университетах
Раздел 1 Возможность и проблемы, с которыми сталкиваются университетский английский язык в условиях обучения мультимедиа
Раздел 2 Мультимедийная учебная среда, стратегия ответа преподавания английского языка в университетах
Рекомендации
Введение
С развитием университетского английского, большинство английских преподавателей в колледжах и университетах объединили преподавание университетского английского языка с мультимедиа, что стало тенденцией к развитию.В ежедневном преподавании университетского английского языка использование мультимедийного курса для изменения традиционных методов обучения - это проблема, о которой заботятся многие университетские преподаватели английского языка.«Исследование эффективности мультимедийных курсов по университетскому преподаванию английского языка» основано на тенденции развития модели преподавания английского языка в области мультимедийного видения университета и использования онлайн -мультимедийных ресурсов университетского курса преподавания английского языка и Интерактивный дизайн и функция университетского английского мультимедийного курса в условиях усовершенствования, роли учителей английского языка в университетах в окружающей среде мультимедийного преподавания, интеграции и развития преподавания университета и мультимедийного преподавания и т. Д., Использование мультимедиа Курс в университетском английском преподавании и позиционировании развития учителей.
Чтение в Интернете
СМИ обзор