8 (905) 200-03-37 Владивосток
с 09:00 до 19:00
CHN - 1.14 руб. Сайт - 21.13 руб.

Первый голос реформы и открытия практики образования на иностранном языке.

Цена: 1 101руб.    (¥52.1)
Артикул: 610226389786

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.

Этот товар на Таобао Описание товара
Продавец:当科图书专营店
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥41.7882руб.
¥22.89484руб.
¥ 44.7 22.68480руб.
¥36.78778руб.
Стоя в разгар строительства и развития страны, панорамный демонстрация китайского иностранного языка в течение 40 лет. Историческая миссия будущего.
Основная информация
наименование товара:Первый голос реформы и открытия практики образования на иностранном языке.формат:16
Автор:Главный редактор: Zeng Tianshan Wang DinghuaЦены:69.90
Номер ISBN:9787521304916Опубликованная дата:2018-12-19
Издательство:Преподавание иностранного языка и исследование прессыВремя печати:2018-12-01
Версия:1Индийский:1
Предисловие стремится создать обновленную версию образования иностранных языков в новую эру
1. Образование на иностранном языке важно в эпоху глобализации
(1) Способность национального языка показывает полную силу
(2) Национальные способности иностранного языка отражают уровень интернационализации
(3) Содействие интернационализации языка становится поведением правительств в различных странах.
2. от национальной самооценки до открытой терпимости: стратегическая траектория развития образовательного образования китайского иностранного языка
(1) Вынужден изучать иностранные языки для ученого Ши Йи
(2) Узнайте язык развитых стран для процветания и силы страны
(3)“Один пояс, один путь”Строительство и активно изучать мульти -мандариновые виды
(4) Укрепление гуманистических обменов, чтобы построить сообщество человеческой судьбы
3. Укрепление и улучшение образования на иностранном языке китайского языка

Значение образовательного образования Чжан на иностранном языке
1. Продвижение национального экономического развития
(1) Знание обрезки обучения
(2) Поглощение передовых технологий
(3) Учиться на опыте управления
(4) Развивать международные таланты
2. Продвижение китайских и иностранных культурных обменов
(1) содействие уважению и пониманию
(2) способствовать взаимному обучению и обучению
(3) Содействие общению и сотрудничеству
(4) Твердое культурное уверенность
3. Повышение национальной международной грамотности
(1) расширить глобальное видение
(2) Улучшить возможности перекрестной коммуникации
(3) Хорошо известные международные правила
(4) Участвовать в международных делах
В -четвертых, расширить национальную мягкую силу
(1) Повышение национальной культурной силы
(2) Укрепление национального бренда и конструкции имиджа
(3) Содействие созданию сообщества человеческой судьбы

Глава 2 Разработка образования на иностранном языке
1. служить“Четырех -средние конструкции”Стадия восстановления и реконструкции на иностранном языке (1978-1991)
(1) Восстановление реконструкции и шкалы расширения
(2) Разработать образование в университете иностранных языков.
(3) Общественный язык строительного университета
(4) Развитие образования иностранных языков в начальных и средних школах
(5) Весна социального образования на иностранном языке
2. Служение развитию образования иностранного языка, которое будет расширяться для внешнего мира (1992-2000 гг.)
(1) Регулировать структуру, чтобы улучшить качество
(2) Образование для университета, специализирующегося на 2 -м веке.
(3) Образование на иностранном языке для университетов, сталкивающихся с 2 -м веком
(4) Образование на иностранном языке для начальных и средних школ в 21 веке
(5) Социальное образование для 21 -го века
В-третьих, этап улучшения для образования иностранного языка для международного рынка (2001-2012)
(1) Открыт для внешнего мира для продвижения международного понимания
(2) Образование специалистов иностранных языков в университете еще большее, а интернационализация интернационализируется
(3) Высококачественная ориентация образования на иностранном языке в университетах
(4) Образование на иностранном языке в начальных и средних школах обращает внимание на практические функции
(5) Диверсифицированное развитие социального образовательного образования на иностранном языке
……

Глава 3 Анализ политики образования на иностранном языке в Китае за 40 лет реформ и открытия
Глава 4 Важные меры для образования на иностранном языке
Глава 5 Огромные достижения образования на иностранном языке
Глава 6 Выдающийся вклад образования на иностранном языке с момента реформы и открытия
Глава 7 Основной опыт развития образования иностранных языков
Глава 8 в новую эру
«Пионер реформ и открытия: исследование практики образования на иностранном языке китайского языка»:
Мягкая сила является важным проявлением национальной общенациональной национальной силы, а языковое влияние является важным символом мягкой силы Гоозуки.Чтобы расширить мягкую силу страны, нам необходимо укрепить образование на иностранных языках, расширить возможности национального иностранного языка, способствовать созданию международных возможностей коммуникации, развивать международные таланты с грамотностью иностранных языков, укрепляют национальные бренды и создавать имидж и обеспечить талант Строительство сообщества человеческой судьбы.
(1) Повышение национальной культурной силы
Национальная мягкая сила относится к национальной силе, которая включает в себя большую культурную силу в дополнение к единой экономической силе.Это влияние и образ внешнего мира составляют концепцию всеобъемлющей национальной силы этой страны.Мягкая власть - это Джозеф, профессор Гарвардского университета в начале 1990 -х годов. и легитимность их страны Моральная престижная внешняя политика.Мягкая мощность включает в себя внутреннюю мягкую мощность и внешнюю мягкую мощность.Внешняя мягкая сила включает в себя национальное творчество, идеологическое влияние, близость концептуальной культуры и способность культурных продуктов и способность распространять и радиацию;Языковое влияние является важным проявлением национальной мягкой силы.
Улучшение национального иностранного языка способствует развитию национальных коммуникационных возможностей.Процветание великой страны неизбежно потребует значительного улучшения культурного влияния, а также достижение мягкой силы и сильной власти дополняет друг друга.На национальной пропагандистской идеологической конференции по работе Генеральный секретарь Си Цзиньпин предложил“Выставка изображения”Важная задача миссии разъясняет требования к работе по улучшению влияния китайской культуры и обеспечивает для нас основное последнее, чтобы сделать хорошую работу в области рекламы в новой ситуации и улучшить национальную культурную мягкую силу.Улучшение способностей национального иностранного языка может укрепить построение национальных возможностей общения на иностранном языке, способствовать иностранной рекламе и инновациям, а также обратно“Western Strong Me слаб”Международная модель общественного мнения, улучшает право говорить и улучшает мягкую силу национальной культуры.
Улучшение национального иностранного языка помогать рассказывать китайские истории, распространять китайские идеи и китайскую мудрость.История лучше, чем дюжина правды.Представьте концепции китайских дорог и построите красивый мир, рассказывая истории, распространяйте концепцию китайцев через историю и потребляйте людей с любовью.Непрерывно повышать способность выражения иностранного языка, сосредотачиваясь на проблемах международного сообщества, активно публикует мысли Си Цзиньпина о социализме с китайскими характеристиками в новую эпоху и активно рассказывают историю Коммунистической партии Китая, историю китайцев Борьба людей и настойчивость китайского народа в отношении мирного сотрудничества в области развития.
Улучшение национального иностранного языка способствует созданию китайской дискурсной системы.Необходимо использовать дискурсную систему и выражения, которые иностранцы могут понимать и принять, ярко рассказывать китайские истории, рассказывать историю китайца, привести историю ближе к Китаю, ближе к международным проблемам и ближе к иностранной аудитории. Аффинное отношение.
(2) Укрепление национального бренда и конструкции имиджа
Внешние возможности в стране играют важную роль в распространении и продвижении китайских брендов.Китайские бренды относятся ко всем брендам, что китайские компании и права собственности принадлежат китайским предприятиям.Национальный бренд не только представляет производительность связанных отраслей страны, но и важного носителя национальной культуры.Моя страна была реализована с 2012 года“Китайский план улучшения бренда”Он направлен на повышение влияния китайских брендов на внутреннее и международное влияние на бренд и конкурентоспособность отрасли.В последние годы китайские предприятия постоянно улучшают свою способность распространять внешнее общение и увеличивать свои инвестиции в китайские бренды.В чемпионате мира 2018 года китайские бренды стали спонсорами. Плата (около 5,3 млрд юаней), более чем удвоилась в Соединенных Штатах, нарушая ситуацию монополии на спонсорские места на Олимпийских играх и чемпионатах мира, таких как Олимпийские игры и Кубок мира из Европы, Америки и Японии.Китайские бренды появились в различных военных мобильных телефонах, и они изменили низкие впечатления от людей, оставленных людьми в прошлом. Очень глазное, многие знаковые локации могут видеть плотную рекламу различных брендов, а скорость открытия и продвижения нового еще более удивительна.Если люди путешествуют в Юго -Восточную Азию и другие места, они могут увидеть различные китайские бренды мобильного телефона на иностранном языке с красивыми вывесками.Глобальный опрос китайского национального имиджа показывает, что популярность традиционных отраслевых брендов выросла в 5 лучших китайских брендах. BYD знакомство с традиционными отраслевыми брендами, такими как Cars, значительно вырос, и молодые иностранные группы все чаще соглашаются с китайскими брендами.
«Пионер реформ и открытия-… Исследование практики образования на иностранном языке»: многие люди имеют широкий спектр терминов, а иностранный язык страны сильна.Образование на иностранном языке - это барометр национального открытия, важный символ национальной терпимости и разнообразия, и единственный способ современного развития.Китайское образование на иностранном языке имеет долгую историю, возникшая в результате иностранных дел, возник в западном движении и развивалось в Китайской Республике и развивалось после основания Нового Китая.Тем более, что реформа и открытие, образование на иностранном языке быстро развивалось и достигло выдающихся результатов. мир.Основываясь на реальности, столкнувшись с будущим, изучение ценности, теории, системы, модели, культуры и других вопросов образования на иностранном языке, суммируют опыт образования на иностранном языке и показывают, что китайцы изучают иностранные языки и культивируют"Иностранный язык"Законы составных талантов предлагаются для укрепления и улучшения стратегического планирования и разработки системы образования на иностранном языке, повышения уровня образования на иностранном языке в новую эпоху, помогают ускорить построение образования и укреплять страну и обеспечить важную поддержку для Реализация великого омоложения китайской нации.......Зенг Тяньшан, заместитель декана китайской академии образования и науки, исследователь, докторский руководитель, был выбран в качестве национального проекта талантов из десяти миллионов человек, получил"Есть выдающийся вклад в молодые и средние эксперты"заголовок.Сфера исследований - это теория управления образовательной политикой и учебной программы.Он является автором «Теория учебников», «Реформа и эксперимент китайских учебных программ для начальных и средних школ», «Видение и направление исследований в области образования», редактор -в «истории развития управления иностранным образованием» и » Современное управление образованием »и переводит« исследования образования »—На основе эмпирического исследования.Он опубликовал более 100 статей в «Daily's Daily», «Guangming Daily» и «Исследование в области образования», и был перепечатан «Синьхуа -дайджест» много раз.Получили такие награды, как результаты национальных учебных исследований.Ван Дингхуа, секретарь партийного комитета Пекинского университета иностранных исследований, директор факультета работы учителей, доктор философии, профессор и докторант.Исследование - это управление образованием и сравнительное образование.—Процесс и продвижение китайской реформы системы образования », переведенные« Университет 21 -го века »,« Будущее государственного университета в Соединенных Штатах »и« Методы исследования образования »и другие книги.