8 (905) 200-03-37 Владивосток
с 09:00 до 19:00
CHN - 1.14 руб. Сайт - 21.13 руб.

[Флагманское магазин иностранного исследовательского общества] Перевод когнитивных процессов исследования по основным темам библиотеки исследований дисциплины на иностранном языке. Серия переводов основных тем. Теоретические исследования перевода

Цена: 1 184руб.    (¥56)
Артикул: 615801170556
Доставка по Китаю (НЕ включена в цену):
127 руб. (¥6)

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.

Этот товар на Таобао Описание товара
Продавец:外研社旗舰店
Адрес:Пекин
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥57.41 213руб.
¥39.2829руб.
¥1623 424руб.
¥601 268руб.

Основная информация

Название: Исследование когнитивного процесса перевода

ISBN: 9787521314052

Цена: 70,9

Открыто: 16

Слова: 290000

Номер страницы: 300


Каталог

Общее предисловие ......................................... ........... .................................................. .......................................

xiii

Предисловие .................................................. .................................................. ................

xviii

Глава 1 Введение 1

Глава 2 Метод исследования перевода когнитивный процесс 8

2.1 Введение

··················································

···································8

2.2 Метод отчета о речи

··················································

························9

2.3 Метод поведенческого измерения

··················································

······················13

2.3.1 Метод записи клавиш хит

··················································

·········13

2.3.2 Метод отслеживания глаз

··················································

·········15

2.4 Метод физического измерения

··················································

······················19

2.4.1 Электрическая электрическая технология

··················································

············20

2.4.2 Функциональная магнитно-резонансная томография

················································21

2.4.3 Технология позитронного сканирования

··················································

··22

2.4.4 Будущие перспективы нейрометрических исследований··································

22

2.5 Краткий обзор экспериментальных методов

··················································

······················24

2.6 Метод анализа корпуса текстов

··················································

···············29

2.6.1 Метод сравнительно-описательного анализа текстов

············································29

2.6.2 Корпусный метод

··················································

············36

2.7 Дополнительные методы исследования

··················································

···················41

2.7.1 Этнографический метод

··················································

············42

2.7.2 Метод отчетности с широким мышлением

··················································

··46

2.8 Интеграция методов исследования

··················································

···············47

2.8.1 Объединение данных о продукте и процессе

·········································47

2.8.2 Множественное взаимное подтверждение/триангуляция

··············································48

2.8.3 Метод анализа процесса перевода

··················································

··51

2.9 Заключение

··················································

·································52

Глава 3 Описание и объяснение Модель когнитивного процесса перевода 56

3.1 Введение

··················································

·································56

3.2 Метафора процесса перевода

··················································

···············58

3.2.1 Перевод когнитивно-поведенческих метафор

················································60

3.2.2 Перевод как метафора социальных событий

·····································62

3. 2. 3 Взгляд со стороны на концептуализацию метафоры и процесс перевода·······················64

3.3 Классификация моделей процесса перевода Честермана: три точки зрения·················65

3.4 Два направления исследований когнитивного перевода и построение модели процесса перевода······················69

3.4.1 Общие обязательства и построение модели процесса перевода······························69

3.4.2 Когнитивная приверженность и построение модели процесса перевода······························70

3.5 Когнитивная основа построения модели процесса перевода

············································71

3.5.1 Объективистский когнитивный взгляд и построение модели процесса перевода················72

3.5.2 Коннективизм и построение модели процесса перевода······························75

3. 5. 3 Контекстуализация/встроенная среда/включенный процесс познания и перевода

Построение схемы

··················································

············78

3.6 Критика модели процесса перевода

··················································

············81

3.6.1 Модель процесса перевода Белла

·············································82

3.6.2 Актуальность процесса перевода–модель рассуждения

формула···································84

3 . 6 . 3 Alves& Gonçассоциация альвесов–коннекционистская модель···········87

3.6.4 Модель возможностей перевода PACTE

···········································88

3.6.5 Модель сети познания перевода и действий

·····································91

3.6.6 Модель строительной интеграции Кинча

·······································93

3.6.7 Модель общего процесса и модель частичного процесса устного перевода···················96

3.7 Исследование модели когнитивного построения перевода на основе когнитивной лингвистики··························97

3.7.1 Эволюция и состав комплексной модели переводческого когнитивного построения···················97

3.7.2 Аналитическая модель комплексной модели когнитивного конструирования перевода·····················102

3.7.3 Ядро модели когнитивного построения: преобразование и интерпретация перевода··············108

3.7.4 Динамическая интерпретация и непредсказуемость закономерностей····························116

3.8 Заключение

··················································

·······························121

Глава 4 Когнитивная обработка переводчика в реальном времени: предположения, конструкции и измерения 126

4.1 Методологические предположения для исследования когнитивной обработки переводчиков в реальном времени

·······························126

4.2 Исследование когнитивной обработки переводчиков в реальном времени на основе теоретических конструкций

·······························128

4.2.1 Познание переводчика в реальном времени в рамках конструкции когнитивная нагрузка/когнитивное усилие

Исследование обработки

··················································

··········128

4. 2. 2 Исследование когнитивной обработки переводчиков в режиме реального времени в рамках концепции автоматизации··············136

4. 2. 3 Познание переводчика в режиме реального времени при дословном переводе/конструкции перевода по умолчанию

Исследование обработки

··················································

··········140

4.2.4 Ограничения и предупреждения исследования процесса перевода в реальном времени

4.3 Предметное когнитивное измерение в исследованиях процесса перевода в реальном времени

·······························148

4.3.1 Субъективные когнитивные аспекты, используемые в современных исследованиях процесса перевода·······148

4.3.2 Исследование когнитивной обработки переводчиком в реальном времени с точки зрения теории релевантности··········150

4.4 Когнитивная обработка перевода в режиме реального времени в рамках парадигмы когнитивной науки второго поколения····················153

4.4.1 Рабочая и долговременная память при обработке перевода в реальном времени

Новая основа взаимодействия

··················································

····153

4.4.2 Переосмысление автоматизации, интуиции и бессознательной обработки данных··············159

4.5 Заключение

··················································

·······························164

Глава 5. Расширение исследований когнитивных процессов перевода 166

5.1 Введение

··················································

·······························166

5.2 Исследование когнитивного процесса контекстуализированного перевода

·············································168

5.2.1 Расположенная когнитивная теория

··················································

168

5.2.2 Исследование когнитивного процесса перевода в реальной рабочей среде·················169

5.2.3 Исследование когнитивного процесса перевода в социотехнических сетях в новую эпоху·······171

5.3 Исследования культурного познания в процессе перевода

·············································176

5.3.1 Операциональное определение культуры

··········································176

5.3.2 Переосмысление работы культурного познания в процессе перевода:

Культурная когнитивная система и культурная концептуализация································178

5.4 Исследования эмоционального познания в процессе перевода

·············································183

5.4.1 Исследование эмоционального воздействия в рамках экспериментальной парадигмы исследования процесса перевода··········184

5.4.2 Расширение исследований эмоционального познания переводчиков

···································190

5.5 Исследование творческого познания в процессе перевода

··········································195

5.5.1 Определение и области исследования переводческого творчества····························195

5.5.2 Творческие характеристики переводческого процесса

·······································196

5.5.3 Психологические экспериментальные исследования когнитивно-творческого процесса перевода·····················199

5.5.4 Процесс творческого перевода и перспектива когнитивной лингвистики

бессознательное познание

··················································

·······208

5. 5. 5 Креативность перевода и ограничения машинного перевода························210

5.6 Переосмысление общего когнитивного процесса перевода

··········································213

5.7 Заключение

··················································

·······························217

Глава 6. Резюме и перспективы 218

Рекомендации

.........................................................................................224

Рекомендуемая литература.................................................................271

индекс

...............................................................................................274


Введение в контент

«Исследование когнитивного процесса перевода» стремится объединить две исследовательские парадигмы, а также систематически разобраться и всесторонне обсудить теории, методы и новейшие проблемы изучения когнитивного процесса перевода. Книга разделена на шесть глав. В первой главе разъясняются дисциплинарные рамки исследований когнитивного перевода для изучения когнитивного процесса перевода; во второй главе рассматриваются различные методы исследования когнитивного процесса перевода; в третьей главе сортируются и рассматриваются модели процесса перевода, появившиеся в истории, основанные на общей приверженности и когнитивной приверженности исследованиям когнитивного перевода;в четвертой главе обобщается процесс перевода в рамках экспериментальной парадигмы психологии.В ней проводятся исследования когнитивной обработки в реальном времени, а также квалифицируются и оцениваются когнитивные измерения, конструкции и модели существующих исследований, основанных на когнитивной лингвистической теории; В главе 5 рассматриваются направления расширения исследований когнитивных процессов перевода; В главе 6 указываются проблемы, с которыми сталкиваются исследования когнитивных процессов перевода, и рассматриваются перспективы применения соответствующих результатов исследований.


Об авторе

Тан Йешенг, доктор философии, Университет Фудана, редактор и рецензент журнала авторитетного иностранного языка «Иностранный язык», профессор Шанхайского университета иностранного языка, руководитель докторантуры, академический лидер группы научных исследований и инноваций, заместитель генерального секретаря и исполнительный директор Китайской ассоциации по когнитивной лингвистике и директора по исследованию обучения в китайской языке.Основные исследовательские интересы: когнитивный перевод и когнитивная лингвистика.Он председательствовал в рамках ряда национальных, провинциальных и министерских научных исследовательских проектов, опубликовал более 40 академических работ в отечественных и иностранных журналах, таких как «преподавание и исследования иностранных языков» и «Китайский перевод», и опубликовал 2 академические монографии в издательских домах иностранных языков.