Учебное пособие по технологии перевода Yinghan Hangkou (Интерпретация аффилированного диска) 9787561942420
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
Название книги: Учебное пособие по навыкам англо-китайского перевода. Последовательный перевод.
Первоначальная цена: 49,8 юань
Автор: Лу Синьчао Редактор
Пресса: Пекинская языковая издательство Университет
Дата публикации: 2015-8-1
ISBN: 9787561942420
Слова: 418000
Номер страницы: 263
Издание: 1
Переплет: мягкая обложка
Открыто: 16
Товарный вес:
50 материалов международной конференции, испытываемые автором, интегрированы во всю книгу
Объяснение навыков: 22 Международные конференции на месте на месте примеры интерпретации
Обучение навыкам: 13 оригинальных выступлений на 6 международных конференциях
Демонстрационные комментарии: 6 международных конференций и 7 оригинальных саундтреков
Практический бой на месте: более 10 часов оригинальных выступлений на 16 международных конференциях
Лу Синьчао — член Ассоциации переводчиков Китая, переводчик на конференциях и преподаватель устного перевода.Кандидат наук в области переводоведения (синхронный перевод) Китайского исследовательского центра образования иностранных языков Пекинского университета иностранных языков, магистр англо-китайского синхронного перевода Школы углубленного перевода и магистр английского языка и литературы Шанхайского университета международных исследований.С 2004 года мы обеспечили синхронный и последовательный перевод почти на 1000 встреч для клиентов, включая агентства ООН, Всемирный экономический форум, Боаоский азиатский форум, АТЭС и т. д. Мы предоставляли услуги устного перевода многим главам иностранных государств и правительств, лидерам международных организаций, национальным лидерам Китая, руководителям компаний из списка Fortune 500 и стипендиатам Нобелевской премии.Он собрал учебные материалы, такие как «Учебное пособие по навыкам англо-китайского устного перевода: языковое обучение и приобретение знаний», «Учебное пособие по навыкам англо-китайского перевода: дискриминация на слух», «Учебное пособие по навыкам англо-китайского перевода: устный перевод», «Сложный устный перевод: дискриминация на слух» и другие учебники, а также опубликовал такие статьи, как «Ратация и перевод переводчиков для синхронного английского и китайского перевода». Качество», «Дискриминация англо-китайского устного перевода на слух: когнитивно-психологические модели, навыки и преподавание», «Основные стандарты и различные перспективы качества устного перевода» и «Преподавание устного перевода в Китае: текущая ситуация, проблемы и меры противодействия».
Эта книга основана на когнитивной психологии, в качестве основного направления рассматривает обработку информации, направлена на развитие навыков и мышления, а также на развитие профессиональных переводчиков. Он унаследовал тренировку навыков аудирования по интерпретации ввода и обработки информации, описанную в «Учебном пособии по навыкам англо-китайского перевода: дискриминация при прослушивании». Основное внимание уделяется хранению информации (память, запись) и выводу информации (интерпретация) в последовательном переводе. Он анализирует когнитивные процессы и необходимые навыки, такие как память, запись и интерпретация; знакомит с методами тренировки таких навыков, как память и запись; и предоставляет реальные сцены международных конференций. Материалы используются в качестве материалов для обучения навыкам; предлагается интерпретационное мышление «получение информации через исходный язык и выражение информации на целевом языке»; примеры конференций на местах предоставляются, демонстрируются и комментируются с точки зрения переводчиков рынка; в качестве материалов для практического перевода предоставляются материалы с нескольких реальных международных конференций, а справочные переводы даются с точки зрения переводчиков рынка; наконец, сосредоточив внимание на выходе на рынок устных переводов, проводится анализ с точки зрения роли переводчика, предварительной подготовки к переводу, действий на месте и развития карьеры, тем самым способствуя превращению студентов-переводчиков в профессиональных устных переводчиков.
