Книга по изучению английского языка родителей для 200 миллионов человек.

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
- Информация о товаре
- Фотографии


|




Основная информация
Название книги: Книга по изучению английского языка для родителей и детей для 200 миллионов человек (устно)
Первоначальная цена: 35,00 юань
Автор: [Хан] Думая о будущем Редакционный отдел
Издатель: Jiangsu Science and Technology Press
Дата публикации:
ISBN: 9787553719030
Слова: 200000
Номер страницы:
Издание: 1
Фрагментация:
формат:
Товарный вес:
Описание загрузки
Выбор редактора
■ Книга для изучения английского языка, которую больше всего рекомендуют эксперты, которую дети хотят выучить больше всего и которая больше всего волнует матерей!
■ Кембриджский эксперт по английскому языку для детей, которого настоятельно рекомендуют 1000 матерей, прошедших тестирование!
■ Всего шесть шагов вместе с родителями могут полностью изменить изучение английского языка вашим ребенком! Пусть ваши дети преуспеют!
■ Комические истории&рарр, классический разговор→Мой английский дневник, хорошо выучить английский совсем не сложно!

Оглавление
Знакомство с персонажем 8
Учиться до 10 класса
БЛОК 01 Мои друзья Ён Су и Су Ми&мдаш; быть глагол 12
БЛОК 02 Мой новый друг по переписке&мдаш;Отрицательная форма глагола to be 18.
РАЗДЕЛ 03 Моя повседневная жизнь&мдаш;настоящее время общих глаголов 24
БЛОК 04 Я тоже этого хочу!&мдаш; отрицательная форма общих глаголов 30
UNIT 05 У меня тоже есть что-то хорошее!&мдаш; вспомогательный глагол can 36
БЛОК 06 Обезьяны дерутся&мдаш; настоящее продолженное время 44
БЛОК 07 Мама ворчит&мдаш; вспомогательный глагол must 50
РАЗДЕЛ 08 У меня болит голова&мдаш; есть название болезни 56
РАЗДЕЛ 09 Сходить на пляж&мдаш;будущее время будет 62
РАЗДЕЛ 10 Какой подарок на день рождения мне купить?&мдаш; Образец предложения, указывающий на то, что будущее будет идти к 68
БЛОК 11 Мое хобби — чтение комиксов.&мдаш; герундий 76
БЛОК 12 Я хочу быть музыкантом&мдаш; инфинитив к 82
БЛОК 13 Я умнее&мдаш; сравнительный 88
БЛОК 14 Так страшно&мдаш; прошедшее время глагола быть 94
РАЗДЕЛ 15 Насыщенный день&мдаш; Регулярные изменения прошедшего времени общих глаголов 100
БЛОК 16 Я видел Фэй Вонг!&- Неправильные изменения прошедшего времени общих глаголов 108
РАЗДЕЛ 17 Отдых на природе – это так скучно!&мдаш;Отрицательная форма прошедшего времени общеупотребительных глаголов 114
РАЗДЕЛ 18 Моя сестра Юньчжи&мдаш;предлоги, обозначающие положение в, на, под 120
РАЗДЕЛ 19 Сундук с сокровищами во сне&мдаш; множественное число существительного 126
БЛОК 20 Я ненавижу есть рыбу!&мдаш; наречия частоты всегда и никогда 132
Справочный ответ 140

Краткое содержание
Это английский дневник, который матери могут использовать для занятий со своими детьми.В основном в форме дневника он помогает детям ознакомиться и освоить базовую грамматику английского языка и структуру артиклей. Также помогите им с простыми упражнениями на составление предложений.Затем примените эти грамматические образцы и образцы предложений к английскому дневнику и, наконец, заполните свой собственный дневник, чтобы всесторонне улучшить уровень владения английским языком у детей в четырех аспектах: аудирование, разговорная речь, чтение и письмо.
В этой книге темы, с которыми дети могут столкнуться в повседневной жизни, классифицированы по различным темам, чтобы повысить интерес детей к изучению английского языка.Причем ситуация поясняется в форме комиксов, а затем дается дневниковый пример со списком ключевой лексики и фраз. Наконец, предлагается краткий образец предложения, позволяющий детям закрепить полученные знания.

Абстрактный







Похожего контента пока нет
об авторе
к“ Обеспечьте необходимые книги для человечества и общества&«Исходя из духа прагматизма, мы стремимся делиться ценными книгами и широко используемой информацией».Nexus стремится к комплексной публикации для“Nexus makes your next day!&рдкво; Согласно этому лозунгу, было опубликовано более 3800 книг в области изучения иностранных языков, литературы, здравоохранения и науки.

| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||



















