Новый практический учебник китайского языка (3-е издание) (украинские аннотации) Комплексный тетрадь 1
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
(1) Отражая баланс
В сочетании с ключевыми новыми словами, фразами, грамматическими точками и функциональными культурными проектами «Учебник» настаивают на сбалансированном развитии навыков и обучения в общении, таких как прослушивание, чтение, написание и перевод.
(2) Отражая фактический эффект
Формы практики разнообразны, содержание богато и практично, и может эффективно способствовать получению языка и улучшает языковые способности и языковые коммуникационные способности учащихся.
(3) Отражая связь
Разнообразные коммуникационные и практические проекты в отношении задач позволяют учащимся создавать средние школы и использовать средние школы для дальнейших языковых задач и коммуникационных мероприятий на основе овладения структурой китайского языка.
(4) отразить эту подлинность
Каждый дизайн урока сочетает в себе содержание текста для практики реальных материалов, таких как «Daily's Daily», плакаты супермаркетов, визитные карточки, билеты и т. Д., Отражают подлинность.
(5) Отражая склон
Дизайн упражнений отражает переход от простого к сложному, от механического к гибкому, от базовых упражнений к расширенным. Легкие из них расположены спереди, а более сложные — сзади, чтобы учителя и учащиеся могли свободно выбирать.
«Новый практический китайский учебник» -это набор нулевых исчерпывающих китайских учебников, написанных для зарубежных взрослых китайцев.Влияние двух поколений продуктов существует в международном китайском учебном сообществе более 30 лет.Третье издание после этого пересмотра в основном фокусируется на жизни нескольких иностранцев в Китае, их дружбе и общении с китайскими друзьями и учителями, и начинает серию историй, близких к жизни и интересно.Учебники настаивают на учащихся“Легче учиться”,учитель“Более удобно в использовании”Для этой цели внедрить“структура—Функция—Комбинация культуры”Концепция направлена на развитие всесторонних способностей учащихся использовать китайский язык, особенно их способности к межкультурному общению, посредством изучения языковой структуры, языковых функций и связанных с ними культурных знаний, а также тренировки навыков аудирования, говорения, чтения и письма.Это третье издание украинской комплексной тетради, которая содержит 10 уроков упражнений и большое количество упражнений по аудированию, говорению, чтению, письму и переводу для практики и закрепления учащихся.Лю Сюнь — профессор Пекинского университета языка и культуры, а также главный редактор и рецензент китайских учебников издательства Пекинского университета языка и культуры.Он был членом Консультативного комитета Национального комитета по проверке знаний китайского языка, членом Академической экспертной консультативной группы Ханьбань по преподаванию китайского языка как иностранного, директором Всемирного общества преподавателей китайского языка, консультантом по преподаванию китайского языка в Департаменте образования штата Нью-Йорк, назначенным профессором Китайского университета Жэньминь и Пекинского университета иностранных языков, а также членом академического комитета и руководителем предмета Пекинского университета языка и культуры.Он преподавал в Университете штата Огайо, Университете Мэриленда, Колледже Миддлбери и Китайском университете Гонконга, а также читал лекции или делал научные доклады в Австралии, Великобритании, Канаде, Норвегии, России, Египте, Таиланде, Сингапуре, Макао и Тайване. В 2014 году он выиграл Канадскую премию «Кленовый лист» за преподавание китайского языка.Его основные работы включают «Предварительное исследование по предмету преподавания китайского языка как иностранного», «Введение в преподавание китайского языка как иностранного», «Введение в преподавание китайского языка как иностранного» и т. д., он является главным редактором «Нового практического учебника китайского языка», «Практического учебника китайского языка», «Китайского языка для детей» и других широко используемых учебных материалов по китайскому языку как иностранному в стране и за рубежом.Получил специальное правительственное пособие от Государственного совета.
