8 (905) 200-03-37 Владивосток
с 09:00 до 19:00
CHN - {.value_156_valueN.} руб. Сайт - 21.13 руб.

Новая концепция английского.

Цена: 536руб.    (¥25.35)
Артикул: 585457588233

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.

Этот товар на Таобао Описание товара
Продавец:当当网官方旗舰店
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥15.04318руб.
¥28.1594руб.
¥30.3641руб.
¥38.5814руб.

......

Основная информация
наименование товара:Новая концепция английского.формат:16
Автор:Цзяо ИнЦены:39.00
Номер ISBN:9787222173460Опубликованная дата:2018-07-18
Издательство:Народной издательство ЮньнанаВремя печати:2018-07-25
Версия:1Индийский:1
Урок 1 Простите!извини! Урок 2. Это твой?…?это ваш…&блин;?Урок 3 Извините, сэр Извините, сэр.Урок 4. Это твой?…?это ваш…&блин;?Урок 5 Приятно познакомиться.Приятно познакомиться.Урок 6 Что это за марка?Что это за бренд? Урок 7 Вы учитель?Вы учитель?Урок 8 Что’это твоя работа?Кем вы работаете?Урок 9 Как твои дела сегодня?Как вы сегодня?Урок 10 Посмотрите на… видите…Урок 11. Это твоя рубашка?Это твоя рубашка?Урок 12 Чей это&блин;?Это мой/твой/его/она…&...чей?Это мое/твое/его/ее Чье это&блин;?Это мой/твой/его/ее. Чей это?Это мое/твое/его/ееУрок 13 Новое платьеУрок 14 Какой у тебя цвет&блин;?Какой у тебя цвет?Урок 15 Ваши паспорта, покажите, пожалуйста, свои паспорта.Урок 16 Ты?&блин;?ты…&блин;?Урок 17 Как дела?Привет!Урок 18. Какие у них обязанности?Что они делают?Урок 19 Усталость и жажда. Урок 20 Посмотрите на них!Посмотрите на них/них!Урок 21 Какая книга?Какая книга?Урок 22 Дайте мне, ему, ей, нам, им… дай мне / ему / ее / мы / они…&черт, какой?Какой из них…&блин;?Урок 23 Какие очки?Какие чашки?Урок 24 Дайте мне, ему, ей, нам, им немного…Дайте мне/ему/ей/нам/им какие-нибудь?Какие?Урок 25 Миссис Смит’S кухня Кухня миссис Смит Урок 26 Где это?Где это?Урок 27 Миссис Смит’S Гостиная. Гостиная миссис Смит. Урок 28. Где они?Где они?7Урок 29 Заходи, Эми Заходи, Эми.Урок 30 Что мне делать?Что я должен делать?Урок 31 Где’s Салли?Где Салли?Урок 32 Что’S он/она/оно делает?Что он/она/оно делает?Лефисон 33 Прекрасный день. Урок 34 Что они делают?что они делают?Урок 35 Наша деревняУрок 36 Где&блин;?Где?…Урок 37. Изготовление книжного шкафа, чтобы сделать книжную полку. Урок 38. Что вы собираетесь делать?Чем ты планируешь заняться?Что ты сейчас делаешь?Над чем вы сейчас работаете?Урок 39 Дон’не бросайте это!Хватит падать!Урок 40, что ты собираешься делать?Чем ты планируешь заняться?я'm going to…Я готовлю Урок 41, Пенни’S сумка Сумка Пенни Урок 42 Есть ли… в / на этом…?В этом…&Hellip; средний / верхний……?…Is there any…in/ on that…?В этом…… средний / топ…&блин;?Урок 43 Торопитесь!торопиться!Урок 44 Есть ли такие…?иметь…&блин;?Есть ли какой-нибудь…?иметь…&блин;?Урок 45 Босс’SLetter письмо начальника Урок 46 Можете ли вы…?Ты можешь…&блин;?Урок 47 Чашка кофе Урок 48 Тебе нравится…?Тебе нравится…&блин;?ты хочешь…?вы хотите…&блин;?Урок 49 У мясника's In* ShopLesson 50 Ему нравится… Но он этого не делает’t like…Но ему не нравится Урок 5l Приятный климат. Урок 52 Какой они национальности?Из какой они страны?Откуда они берутся?Из какой они страны?Урок 53 Интересный климат. Урок 54 Какой они национальности?Из какой они страны?Откуда они берутся?Из какой они страны?Урок 55. Семья Сойеров. Урок 56. Что они обычно делают?Что они обычно делают?Урок 57 Необычный деньУрок 58 что'пришло время?Сколько времени?Урок 59 Это ау?Это все?Урок 60 Что’время?Сколько времени?Урок 61 Сильная простудаУрок 62 Что'Что с ними?Что с ними случилось?Что они должны сделать?Что им делать?Урок 63 Спасибо, доктор Спасибо, доктор.Урок 64 Дон’t&черт возьми;!не хочу!Вы должны’t&черт возьми;!Вы не должны!Урок 65 Не ребенокУрок 66 что’время?Сколько времени?Урок 67 ВыходныеУрок 68 что’время?Сколько времени?Урок 69. Автомобильные гонки. Урок 70. Когда они были там?Когда они были там?…Lesson 71 He’S ужасно!Он так это ненавидит!Урок 72 Когда ты…?когда вы…&блин;?Урок 73 Путь на Кинг-стрит. Урок 74 Что они сделали?Что они сделали?Урок 75 Неудобная обувь. Урок 76 Когда ты…?когда вы…&блин;?Урок 77 Ужасная зубная боль. Урок 78 Когда ты…?когда вы…&блин;?Урок 79 Кэрол’Список покупок Список покупок Кэрол. Урок 80. Мне нужно сходить в магазин.…Мне пора идти Урок 81 Ростбиф с картошкойУрок 82 У меня был…Я поел (выпил, занялся) Урок 83 Собираюсь в отпуск Урок 84 Были ли у вас&блин;?Вы уже?Урок 85 Париж весной. Урок 86 Что ты сделал?Что вы наделали?Урок 87. Автокатастрофа. Урок 88. А ты&черт, еще?Вы уже?Урок 89 Продажа. Урок 90. А у вас есть&черт, еще?Вы уже?Урок 91 Бедный Йен!Бедный Ян!Урок 92 Когда будет…?Когда это будет…&блин;?Урок 93 Наш новый сосед. Урок 94. Когда ты? пойдешь в…?Когда ты пойдешь / когда пойдешь?…&блин;?Урок 95 получил билет, пожалуйста.Пожалуйста, достаньте свой билет.Урок 96 Что’S точное время?Сколько сейчас времени?Урок 97 Маленький синий футляр. Урок 98 Чей это?Чей это?Чьи они?Чьи они?Урок 99 ОЙ!Ах йо!Урок 100 Он говорит, что…She says that…ney say that&черт возьми;он/она/они говорятУрок 101 Карточка из ДжиммиОткрытка ДжиммиУрок 102 Он говорит, что он…She says she…ney говорят, что он/она/они сказали, что он/она/ониУрок 103 Тест по французскому языкуУрок 104 Слишком, очень, достаточно, очень, достаточноУрок 105 Полный ошибокУрок 106Ⅱхочу, чтобы ты/он/она/они…Я хочу, чтобы ты/он/она/они сказали ему/ей/им…Скажите ему/ей/имУрок 107 Это’S слишком мал слишком мал.Урок 108 Как они сравниваются? Сравнить Урок 109 Хорошая идея.Урок 110 Как их сравнивать? Сравнить Урок 111 Самая дорогая модель Урок 112 КАК сравнивать?СравнитьУрок 113 Мелкая мелочьУрок 114 I'у меня нет ни одного.Урок 115 Тук-тук!Тук-тук!Урок 116 Каждый, нет, любой и некоторые Каждый, ни один, несколько и некоторые Урок 117 Томми’Завтрак. Завтрак Томми. Урок 118. Что ты делал?Что ты делал в это время?Урок 119 Правдивая история Правдивая история Урок 120 Это уже произошло Все уже произошло.Урок 121 Мужчина в шляпеУрок 122 Кто(кого) который и что Относительное местоимение Урок 123 Поездка в Австралию Урок 124 (Кто)/(кого), (который) и(что) относительное местоимение Урок 125 Чай на двоих Два человека пьют чай вместе Урок 126 Надо и не нужно придется и ненужная актрисаУрок 127 Знаменитая знаменитость актрисаУрок 128 Он позвонил’t be… Должно быть, он…Он, должно быть, Урок 129 Семьдесят миль в час Урок 130 Он звонит’t have been… Должно быть, он был…В то время он, должно быть, был Доном из Урока 131.’будьте ТАК уверены!Не будьте так уверены! Урок 132 Он может быть… возможно, он был&Черт, возможно, он не уверен.Я не уверен.Урок 133 Сенсационные новости[*сексуальные новости!Урок 134 Он сказал(что)он…Он сказал мне, что он…Однажды он сказал мне, что он Урок 135 Последний отчет*СообщениеУрок 136 Он сказал(что)он…Он сказал мне, что он…Он (однажды) сказал мне, что он Урок 137 Приятный сон Урок 138 Если…Что, если Урок 139 Это ты, Джон? Это ты, Джон? Урок 140 Он хочет знать, если? Что? Что? Когда? Урок 141 Салли&Первая поездка на поезде. Урок 142. Кто-то пригласил Салли на вечеринку. Кто-то пригласил Салли на вечеринку.&черт возьми;. Салли пригласили на вечеринку Салли пригласили на вечеринку.Урок 143 Прогулка по лесу.Урок 144 Он этого не сделал.’t было обслужено пока никто не пришел развлечь его пока.Его скоро обслужат. Кто-то скоро придет его развлекать.Справочный ответ......«Уроки упражнений New Concept English 1, том 1» полностью синхронизированы с новой версией учебника Longman «New Concept English» и являются вспомогательным сборником упражнений.С помощью этой книги «Упражнения на уроке английского языка по новой концепции» вы сможете легко и гибко уловить ключевые моменты и трудности в тексте.(Эта рабочая тетрадь также может использоваться в качестве вспомогательного учебного материала для учителей английского языка) и практического справочника для самостоятельного изучения большинством изучающих «Новую концепцию английского языка».
«Сборник практики уроков английского языка New Concept» полностью синхронизирован с учебными материалами и детализирует элементы знаний, чтобы помочь учащимся улучшить свое понимание и овладение текстовым содержанием.Упражнения в основном основаны на языковых знаниях, полученных в учебниках, включая словарный запас, грамматические упражнения, перевод, письмо и т. д. Используя эту серию книг, учащиеся могут проверить свой собственный уровень обучения.Это также может помочь им подготовиться к различным экзаменам по английскому языку, проверить пропуски и заполнить пробелы, а также улучшить свой уровень английского языка.
............