Иностранное обучение Общество Академические студенты английского языка с использованием книжных теплоизоля
Цена: 715руб. (¥33.8)
Артикул: 578489427301
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товараПродавец:悦悦图书旗舰店
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥6.6140руб.
¥33.9717руб.
¥16.2343руб.
¥24.8525руб.
 |
| Дисплей продукта |
 |
| Основная информация |
Название книги: | Новая серия учебников по английскому языку для аспирантов: академический комплексный английский (студенческая книга) |
Автор: | LUO LISHENG |
Цены: | 34.00 |
Номер ISBN: | 9787544608572 |
Издательство: | Шанхайский образовательный пресс |
формат: | 16 |
Фрагментация: | Мягкая обложка |
Дата публикации: | 2008-08-01 |
Дата печати: | 2008-08-01 |
| Выбор редактора |
| «Новая серия учебных материалов по английскому языку для последипломного образования» была создана Ассоциацией иностранных учителей и экспертами и профессорами из более чем 10 ключевых университетов Китая на основе обширного исследования рынка и детального анализа текущей фактической ситуации с преподаванием английского языка для последипломного образования! Следуя принципам классифицированного руководства и обучения студентов в соответствии с их способностями: «Базовый комплексный английский» и «Академический комплексный английский» соответственно предназначены для учащихся с разными отправными точками, чтобы помочь учащимся развить прочные базовые языковые навыки и плавно перейти к изучению академического английского языка; Разнообразные «факультативные курсы» позволяют студентам свободно выбирать соответствующие курсы в соответствии со своими профессиональными характеристиками, интересами и хобби, а также расписанием.QM развивает у аспирантов практические навыки применения английского языка. Содействовать одновременному улучшению языковых способностей и качества культуры: упор делается на учащихся как на основную часть, уделяя особое внимание развитию способности учащихся к самостоятельному обучению. Система учебных материалов не только помогает учащимся улучшить свои языковые способности, но также QM улучшает их гуманистические качества и навыки межкультурного общения. Модель составления трехмерного учебного материала: Комплексные учебные пособия, вспомогательные компакт-диски и электронные планы уроков могут предоставить учащимся независимую помощь в обучении, предоставить учителям трехмерную поддержку преподавания и лучше удовлетворить потребности современного преподавания английского языка последипломного образования. |
| Введение |
| «Новая серия учебников английского языка для аспирантов: Академический комплексный английский (Студенческая книга)» в качестве основной части использует академический контент и близок к фактическому обучению и научно-исследовательской работе аспирантов.Это может помочь им заложить соответствующую основу для использования английского языка в будущей практической работе. Обучение разговорной речи включает выступления, чтения докладов, дебаты, дискуссии, представления и т. д.;Обучение письму включает в себя написание рефератов, инструкций, конспектов, научных статей, отчетов и т. д. Эти проекты в основном охватывают практический контент на английском языке, который может быть использован в текущей и будущей работе. |
| об авторе |
| Каталог |
| Unit 1 Presenting a Speech Урок 1: Слушать и говорить Text 1 Road Building Text 2 The Mississippi River in America Урок 2: Чтение и письмо Section A Presenting a Speech Отчет по разделу B — с глобальным фокусом Раздел C. Письмо: как написать короткую речь Unit 2 Energy Conservation Урок 1: Слушать и говорить Текст 1. Очевидец перемен в Китае Text 2 Talk with"Harry Potter"—— Дэниел Рэдклифф Ответы Questions from Fans Урок 2: Чтение и письмо Section A Energy in Transition Section B Energy for Planet Earth Раздел C. Написание: как написать научную работу Unit 3 Traffic Урок 1: Слушать и говорить Текст 1. Вождение автомобиля по мобильному телефону хуже, чем вождение автомобиля в нетрезвом виде Текст 2. Землетрясение унесло жизни не менее 300 человек на острове в Индонезии Урок 2: Чтение и письмо Раздел A Спасают ли жизни жизни штрафы за нарушение правил дорожного движения? Section B The Tsunami Threat Раздел C. Написание: как написать отчет Unit 4 Social Behavior Урок 1: Слушать и говорить Текст 1 Мужское движение: что значит быть мужчиной? Текст 2 Мужья и жены: звонок из Нортбриджа Урок 2: Чтение и письмо Раздел А. Его вежливость — ее бессилие Section B Male-Bashing Раздел C. Написание: как писать о графах Test 1 Unit 5 Population Урок 1: Слушать и говорить Text 1 Suicide on Campus Text 2 China vs. India Урок 2: Чтение и письмо Раздел A. Долгая война с коррупцией Section B Population Is Power Раздел C. Написание: как написать эффективный деловой контракт Unit 6 A City in China Урок 1: Слушать и говорить Текст 1. Что ждет брак в будущем? Текст 2 Должны ли учителя иметь право искать ножи? Урок 2: Чтение и письмо Section A From Kaife Unit 7 Dishonoring the Honor System Урок 1: Слушать и говорить Текст 1 Вступительная речь на первом в Великобритании парламенте людей с ограниченными возможностями Текст 2 Вступительная речь Олимпийских игр 2000 года в Сиднее Урок 2: Чтение и письмо Section A Dishonoring the Honor System Раздел B Спаситель жизни — или пожизненное заключение? Написание раздела C: Как написать резюме Энергетическая структура PEI Блока 8: Урок 1: Слушать и говорить Text 1 Nuclear Power Plants Текст 2 Должно ли быть больше атомных электростанций в США? Урок 2: Чтение и письмо Раздел A Энергетическая основа PEI и стратегия возобновляемой энергетики Раздел B: Оценка энергетических вариантов Китая Раздел C. Написание: как написать реферат Test 2 |
| Прочтите некоторые главы онлайн. |
| С непрерывным развитием последипломного образования в моей стране, последипломное преподавание английского языка стало важной частью подготовки талантливых специалистов высокого уровня. Это преподавание всегда играло важную роль в качестве иностранного языка и способности аспирантов к иностранному языку. Несмотря на то, что преподавание английского языка в колледжах быстро развивается, и аспиранты, поступающие в аспирантуру, имеют относительно хорошее знание английского языка, им все еще необходимо совершенствовать свои способности использовать английский язык, чтобы они могли лучше адаптироваться к текущему обучению и исследованиям, а также к реальным потребностям будущей работы. В соответствии с соответствующими требованиями программы последипломного обучения и фактическими потребностями изучения английского языка последипломного образования Шанхайское издательство по иностранному языку организовало соответствующие учреждения для составления «новой серии учебников по английскому языку для последипломного образования», одной из частей которых является «Академический комплексный английский». Основная цель написания этой книги — помочь аспирантам заложить определенную основу для как можно более раннего начала изучения академического английского языка. Книга в основном имеет следующие особенности: 1. Поскольку академическое содержание является основной частью и близко к реальной учебной и научно-исследовательской работе аспирантов, оно может помочь им заложить соответствующую основу для использования английского языка в будущей практической работе.Обучение разговорной речи включает выступления, чтения докладов, дебаты, дискуссии, представления и т. д.;Обучение письму включает в себя написание рефератов, инструкций, конспектов, научных статей, отчетов и т. д. Эти проекты в основном охватывают практический контент на английском языке, который может быть использован в текущей и будущей работе. 2. Он использует метод письма, который сочетает в себе аудирование, говорение, чтение, письмо и перевод и разделен на две части: 1) слушание и говорение; 2) чтение, письмо и перевод.Постарайтесь максимально интегрировать языковые навыки и тематическое обучение друг с другом, одновременно уделяя этому внимание.Например, в модулях DY, посвященных аудированию и говорению, основное внимание уделяется прослушиванию лекций.Эти две темы аудирования и содержание различны, но они схожи по жанру и тренировке языковых навыков. 3. Использование совершенно новых языковых материалов отражает дух времени.Содержание материалов для прослушивания и чтения является новым, легко читаемым и имеет практическое значение.Например, некоторые статьи посвящены энергетике, коррупции, катастрофам, транспорту, окружающей среде и т. д. Такое содержание может пробудить внимание и мышление аспирантов, а также вызвать у них интерес к обсуждению и внесению предложений. 4. В разделах аудирования, говорения, чтения, письма и перевода предусмотрено множество языковых упражнений.Руководящая идеология разработки упражнений заключается в том, чтобы: 1) подчеркнуть практичность;2) выделить практическую форму субъективных языковых вопросов;3) упражнения должны иметь определенные изменения для покрытия потребностей комплексной тренировки навыков. Особое внимание уделено требованиям к самостоятельному обучению.Каждый модуль требует, чтобы аспиранты сделали устные доклады в форме PPT по заданной теме и теме текста.Статьи в некоторых разделах имеют сильное идеологическое содержание, и мы подготовили вопросы для размышления.С помощью упражнений из книги аспиранты могут эффективно улучшить свои практические языковые навыки. 5. Текстовые материалы в основном выбираются из журналов, газет и книг, изданных за рубежом в последние годы.Язык этих статей очень стандартизирован, имеет относительно типичные характеристики академического английского языка и подходит для тренировки практических языковых навыков аспирантов. 6. Прослушивающая часть записывается зарубежными экспертами.Голос чистый, интонация правильная, что делает его подходящим для обычной среды обучения языку. Подготовка этой книги получила сильную поддержку со стороны Shanghai Foreign Language Education Press.Профессор Сяо Цзячен очень внимательно изучил каждый модуль.Здесь мы хотели бы выразить нашу искреннюю благодарность.Эта книга, должно быть, имеет много недостатков, и преподавателей и студентов, использующих эту книгу, просят высказать ценные мнения. |
...........
 |
 |
1802285563
