SBS Langwen International English Tulciory Новое издание учителя книги 1/Один том

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
- Информация о товаре
- Фотографии














| Основная информация | |
| наименование товара: | Longwen International English Luctire Weminding 'Книга 1 Том 1 Новое издание |
| Автор: | Молинский (автор) Шао Яня (переводчик) |
| Измененная цена: | 43.50 Юань |
| масса: | |
| ISBN номер: | 9787810806527 |
| вне     Общество: | Шанхайский образовательный пресс |
| Формат: | 16 |
| Количество страниц: | 426 |
| Число слов: | 455000 |
| Кадры: | Оплата в мягкой обложке |
| Время публикации/версии времени: | 2003-06 |
| Время печати/раздел: | 2014-10 |
| Выбор редактора | |
Хотя «Longwen International English Rutorial» не является набором учебников, подходящих для студентов, начинающих с нуля, требуемая отправная точка не высока.Судя по нынешнему уровню преподавания английского языка начальных и средних школ в крупных и средних городах моей страны, этот набор учебников можно использовать, если у вас есть английский фонд от начальной школы до средней школы.Следовательно, это набор учебников с широким спектром знаний и применения. . |
| Введение | |
  Существует два основных способа написать учебники для базовой стадии обучения английскому языку, а именно основную линию грамматической системы и основной линейки коммуникационной функции.Эти два метода уделяют свое внимание и имеют свои недостатки.  Учебники, написанные с основной линией грамматической системы, придают значение систематическому мастерству грамматической системы студентов, и обращают внимание на знание и точность построения предложений, но часто игнорируют выращивание навыков общения студентов. Чрезвычайное проявление состоит в том, что они знакомы с грамматикой, но не очень хороши в том, чтобы говорить параллельно;   Учебники, написанные на основной линии коммуникационной функции, придают значение выращиванию способности учащихся общаться с языком, но часто игнорируют требования к точности языка (включая грамматику, использование слова, произношение и т. Д.). Постепенное проявление состоит в том, что они смело говорят, но языковые ошибки везде.Общение является фундаментальной целью изучения иностранных языков. После обучения в течение долгого времени, только знание правил грамматики, но не способная общаться с другими, почти напрасно. Напротив, правила грамматики языка (включая языковую грамматику, словарный запас и произношение) являются основами языка. Никакое предложение не может быть отделено от грамматики. Те, кто хочет удовлетворить потребности общения перед ними и не искать твердых языковых навыков, рано или поздно найдут, что их слова не выполняются, неспособны следовать их сердцам и будут насмехаться.Идеальные учебники и соответствующие методы обучения должны найти разумный баланс между грамматическими способностями и коммуникационными способностями, а также органической комбинации двух.В последние годы многие учебники, составленные за границей и внутри страны предприняли усилия в этом направлении и достигли различных степеней успеха. |









