Краткая и практическая английская грамматика (13-й пятилетний план для специалистов иностранных языков в обычных колледжах высшего образования)

Цена: 514руб. (¥24.32)
Артикул: 547320132282
Доставка по Китаю (НЕ включена в цену):
106 руб. (¥5)
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара<img class="desc_anchor" id="desc-module-1" src="http://assets.alicdn.com/kissy/1.0.0/build/imglazyload/spaceball.gif"><div><div>Основная информация</div><div><table width="700" border="0" cellspacing="10" cellpadding="5"><tbody><tr><td width="82"><strong>наименование товара:</strong></td><td width="277">Краткая и практическая английская грамматика (13-й пятилетний план для специалистов иностранных языков в обычных колледжах высшего образования)</td><td width="82"><strong>формат:</strong></td><td width="169">4</td></tr><tr><td><strong>Автор:</strong></td><td>Монтажер: Хоу Кун</td><td><strong>Количество страниц:</strong></td><td></td></tr><tr><td><strong>Цены:</strong></td><td>32</td><td><strong>Опубликованная дата:</strong></td><td>2016-01-01</td></tr><tr><td><strong>Номер ISBN:</strong></td><td>9787564345013</td><td><strong>Время печати:</strong></td><td>2016-01-01</td></tr><tr><td><strong>Издательство:</strong></td><td>Юго -западный университет Цзиотонга</td><td><strong>Версия:</strong></td><td>1</td></tr><tr><td><strong>Типы продукта:</strong></td><td>книги</td><td><strong>Индийский:</strong></td><td>1</td></tr></tbody></table></div></div><img class="desc_anchor" id="desc-module-2" src="http://assets.alicdn.com/kissy/1.0.0/build/imglazyload/spaceball.gif"><div><div>Оглавление:</div><div>     Unit 1 Introduction<br> Preview<br> I.I Sentence elements<br> 1.2 Basic sentence types<br> 1.3 Categories of phrases<br> Post-class exercise<br>Unit 2 Determiners<br> Preview<br> 2.1 Membership<br> 2.2 Central determiners<br> 2.3 Predeterminers<br> 2.4 Postdeterminers<br> Post-class exercise<br>Unit 3 Articles<br> Preview<br> 3.1 Generic reference<br>3.2 Конкретная ссылка: определенный артикль<br>3.3 Неопределенный артикль и нулевой артикль<br> Post-class exercise<br>Unit 4 Tense and Aspect<br> Preview<br> 4.1 Simple present tense<br> 4.2 Present progressive aspect<br> 4.3 Present perfective aspect<br>4.4 Настоящее совершенное прогрессивное аспект<br> 4.5 Simple past tense<br> 4.6 Past progressive aspect<br> 4.7 Past perfective aspect<br>4.8 Прошедшее совершенное прогрессивное аспект<br> Post-class exercise<br>Unit 5 Future Time<br> Preview<br>5.1 Будет / должен + чистый инфинитив<br>5.2 Be собираюсь + инфинитив (быть + собираюсь в устной форме)<br> 5.3 Be to + infinitive<br>5.4 Будет/должен + присутствовать прогрессивный аспект или совершенный аспект<br> 5.5 Present progressive<br> 5.6 Simple present tense<br>5.7 Выражения для будущего времени в прошлом<br> Post-class exercise<br>Unit 6 Voice<br> Preview<br>6.1 Активный залог (**) и пассивный залог (PV)<br>6.2 Ограничения на фотоэлектрическую трансформацию<br> 6.3 When and where to use PV<br> 6.4 Two types of PV<br> Post-class exercise<br>Unit 7 Mood<br> Preview<br> 7.1 Present subjunctive mood<br> 7.2 Past subjunctive mood<br> Post-class exercise<br>Unit 8 Infinitive<br> Preview<br>8.1 Вид и залог инфинитива<br>8.2 Синтаксическая роль инфинитива<br>8.3 До инфинитива и пустой инфинитив<br> 8.4 Preposition to<br> 8.5 V + infinitive<br> Post-class exercise<br>Unit 9 -ing Nonfinite Verb<br> Preview<br> 9.1 Gerund<br> 9.2 Present participle<br>9.3 Сравнение инфинитива, герундия и причастия настоящего времени.<br> Post-class exercise<br>Unit 10 -en Participle<br> Preview<br> 10.1 Subject complement<br> 10.2 Attribute<br> 10.3 Adverbial<br> 10.4 Object complement<br> 10.5 Independent structure<br> Post-class exercise<br>Unit 11 Relative Clause<br> Preview<br> 11.1 Types of relative clause<br> 11.2 Relative pronouns<br> 11.3 Relative adverbs<br> Post-class exercise<br>Unit 12 Nominal Clause<br> Preview<br> 12.1 Subject clause<br> 12.2 Object clause<br> 12.3 Complement clause<br> Post-class exercise<br>Unit 13 Adverbial Clause<br> Preview<br> 13.1 Adverbial clause of time<br> 13.2 Adverbial clause of cause<br>13.3 Наречие уступки<br>13.4 Наречное предложение условия<br> 13.5 Adverbial clause of manner<br> 13.6 Adverbial clause of place<br> 13.7 Adverbial clause of purpose<br> 13.8 Adverbial clause of result<br> Post-class exercise<br>Unit 14 Conditional Clause<br> Preview<br> 14.1 Type I (real condition)<br> 14.2 Type II (real condition)<br> 14.3 Type III (unreal condition)<br> 14.4 Type IV (unreal condition)<br> Post-class exercise<br>Unit 15 Wh-movement<br> Preview<br>15.1 Wh-движение (прямой вопрос)<br>15.2 Wh-движение (косвенный вопрос)<br> 15.3 Constraints on wh-movement<br> Post-class exercise<br>Keys to the Exercises<br>References<br><p>......</p></div></div><img class="desc_anchor" id="desc-module-3" src="http://assets.alicdn.com/kissy/1.0.0/build/imglazyload/spaceball.gif"><div><div>Цвет страница:</div><div></div></div><img class="desc_anchor" id="desc-module-4" src="http://assets.alicdn.com/kissy/1.0.0/build/imglazyload/spaceball.gif"><div><div>Краткое содержание:</div><div>«Краткая и практическая грамматика английского языка (учебник тринадцатой пятилетки для специальностей по иностранным языкам в общеобразовательных колледжах и университетах)» под редакцией Хоу Куна суммирует и анализирует грамматические и синтаксические явления, в которых изучающие английский язык чаще всего допускают ошибки, и предоставляет открытые упражнения, основанные на объяснениях, чтобы учащиеся могли понять, как английский язык используется носителями языка.Всего в этой книге 14 лекций, включая базовую структуру предложения, время и вид глагола, наклонение, непредикатные глаголы, придаточные предложения, именные предложения, смещение WH, наречия и согласование подлежащего и глагола.В этой книге делается попытка применить теорию овладения вторым языком к преподаванию и изучению грамматики, чтобы уроки грамматики больше не сосредотачивались на введении правил, а сосредотачивались на фактическом использовании грамматических правил.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;     <p>......</p></div></div><img class="desc_anchor" id="desc-module-5" src="http://assets.alicdn.com/kissy/1.0.0/build/imglazyload/spaceball.gif"><div><div>Об авторе:</div><div>Хоу Кун (1977-), доктор философии по английскому языку.Основными направлениями исследований являются синтаксис, преподавание грамматики английского языка и стратегии изучения второго языка.В основном преподает такие специальности английского языка, как грамматика, произношение и профессиональное письмо.</div></div>
Продавец:博库旗舰店
Рейтинг:

Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
- Информация о товаре
- Фотографии

Основная информация
| наименование товара: | Краткая и практическая английская грамматика (13-й пятилетний план для специалистов иностранных языков в обычных колледжах высшего образования) | формат: | 4 |
| Автор: | Монтажер: Хоу Кун | Количество страниц: | |
| Цены: | 32 | Опубликованная дата: | 2016-01-01 |
| Номер ISBN: | 9787564345013 | Время печати: | 2016-01-01 |
| Издательство: | Юго -западный университет Цзиотонга | Версия: | 1 |
| Типы продукта: | книги | Индийский: | 1 |

Оглавление:
Unit 1 Introduction
Preview
I.I Sentence elements
1.2 Basic sentence types
1.3 Categories of phrases
Post-class exercise
Unit 2 Determiners
Preview
2.1 Membership
2.2 Central determiners
2.3 Predeterminers
2.4 Postdeterminers
Post-class exercise
Unit 3 Articles
Preview
3.1 Generic reference
3.2 Конкретная ссылка: определенный артикль
3.3 Неопределенный артикль и нулевой артикль
Post-class exercise
Unit 4 Tense and Aspect
Preview
4.1 Simple present tense
4.2 Present progressive aspect
4.3 Present perfective aspect
4.4 Настоящее совершенное прогрессивное аспект
4.5 Simple past tense
4.6 Past progressive aspect
4.7 Past perfective aspect
4.8 Прошедшее совершенное прогрессивное аспект
Post-class exercise
Unit 5 Future Time
Preview
5.1 Будет / должен + чистый инфинитив
5.2 Be собираюсь + инфинитив (быть + собираюсь в устной форме)
5.3 Be to + infinitive
5.4 Будет/должен + присутствовать прогрессивный аспект или совершенный аспект
5.5 Present progressive
5.6 Simple present tense
5.7 Выражения для будущего времени в прошлом
Post-class exercise
Unit 6 Voice
Preview
6.1 Активный залог (**) и пассивный залог (PV)
6.2 Ограничения на фотоэлектрическую трансформацию
6.3 When and where to use PV
6.4 Two types of PV
Post-class exercise
Unit 7 Mood
Preview
7.1 Present subjunctive mood
7.2 Past subjunctive mood
Post-class exercise
Unit 8 Infinitive
Preview
8.1 Вид и залог инфинитива
8.2 Синтаксическая роль инфинитива
8.3 До инфинитива и пустой инфинитив
8.4 Preposition to
8.5 V + infinitive
Post-class exercise
Unit 9 -ing Nonfinite Verb
Preview
9.1 Gerund
9.2 Present participle
9.3 Сравнение инфинитива, герундия и причастия настоящего времени.
Post-class exercise
Unit 10 -en Participle
Preview
10.1 Subject complement
10.2 Attribute
10.3 Adverbial
10.4 Object complement
10.5 Independent structure
Post-class exercise
Unit 11 Relative Clause
Preview
11.1 Types of relative clause
11.2 Relative pronouns
11.3 Relative adverbs
Post-class exercise
Unit 12 Nominal Clause
Preview
12.1 Subject clause
12.2 Object clause
12.3 Complement clause
Post-class exercise
Unit 13 Adverbial Clause
Preview
13.1 Adverbial clause of time
13.2 Adverbial clause of cause
13.3 Наречие уступки
13.4 Наречное предложение условия
13.5 Adverbial clause of manner
13.6 Adverbial clause of place
13.7 Adverbial clause of purpose
13.8 Adverbial clause of result
Post-class exercise
Unit 14 Conditional Clause
Preview
14.1 Type I (real condition)
14.2 Type II (real condition)
14.3 Type III (unreal condition)
14.4 Type IV (unreal condition)
Post-class exercise
Unit 15 Wh-movement
Preview
15.1 Wh-движение (прямой вопрос)
15.2 Wh-движение (косвенный вопрос)
15.3 Constraints on wh-movement
Post-class exercise
Keys to the Exercises
References
Preview
I.I Sentence elements
1.2 Basic sentence types
1.3 Categories of phrases
Post-class exercise
Unit 2 Determiners
Preview
2.1 Membership
2.2 Central determiners
2.3 Predeterminers
2.4 Postdeterminers
Post-class exercise
Unit 3 Articles
Preview
3.1 Generic reference
3.2 Конкретная ссылка: определенный артикль
3.3 Неопределенный артикль и нулевой артикль
Post-class exercise
Unit 4 Tense and Aspect
Preview
4.1 Simple present tense
4.2 Present progressive aspect
4.3 Present perfective aspect
4.4 Настоящее совершенное прогрессивное аспект
4.5 Simple past tense
4.6 Past progressive aspect
4.7 Past perfective aspect
4.8 Прошедшее совершенное прогрессивное аспект
Post-class exercise
Unit 5 Future Time
Preview
5.1 Будет / должен + чистый инфинитив
5.2 Be собираюсь + инфинитив (быть + собираюсь в устной форме)
5.3 Be to + infinitive
5.4 Будет/должен + присутствовать прогрессивный аспект или совершенный аспект
5.5 Present progressive
5.6 Simple present tense
5.7 Выражения для будущего времени в прошлом
Post-class exercise
Unit 6 Voice
Preview
6.1 Активный залог (**) и пассивный залог (PV)
6.2 Ограничения на фотоэлектрическую трансформацию
6.3 When and where to use PV
6.4 Two types of PV
Post-class exercise
Unit 7 Mood
Preview
7.1 Present subjunctive mood
7.2 Past subjunctive mood
Post-class exercise
Unit 8 Infinitive
Preview
8.1 Вид и залог инфинитива
8.2 Синтаксическая роль инфинитива
8.3 До инфинитива и пустой инфинитив
8.4 Preposition to
8.5 V + infinitive
Post-class exercise
Unit 9 -ing Nonfinite Verb
Preview
9.1 Gerund
9.2 Present participle
9.3 Сравнение инфинитива, герундия и причастия настоящего времени.
Post-class exercise
Unit 10 -en Participle
Preview
10.1 Subject complement
10.2 Attribute
10.3 Adverbial
10.4 Object complement
10.5 Independent structure
Post-class exercise
Unit 11 Relative Clause
Preview
11.1 Types of relative clause
11.2 Relative pronouns
11.3 Relative adverbs
Post-class exercise
Unit 12 Nominal Clause
Preview
12.1 Subject clause
12.2 Object clause
12.3 Complement clause
Post-class exercise
Unit 13 Adverbial Clause
Preview
13.1 Adverbial clause of time
13.2 Adverbial clause of cause
13.3 Наречие уступки
13.4 Наречное предложение условия
13.5 Adverbial clause of manner
13.6 Adverbial clause of place
13.7 Adverbial clause of purpose
13.8 Adverbial clause of result
Post-class exercise
Unit 14 Conditional Clause
Preview
14.1 Type I (real condition)
14.2 Type II (real condition)
14.3 Type III (unreal condition)
14.4 Type IV (unreal condition)
Post-class exercise
Unit 15 Wh-movement
Preview
15.1 Wh-движение (прямой вопрос)
15.2 Wh-движение (косвенный вопрос)
15.3 Constraints on wh-movement
Post-class exercise
Keys to the Exercises
References
......

Цвет страница:

Краткое содержание:
«Краткая и практическая грамматика английского языка (учебник тринадцатой пятилетки для специальностей по иностранным языкам в общеобразовательных колледжах и университетах)» под редакцией Хоу Куна суммирует и анализирует грамматические и синтаксические явления, в которых изучающие английский язык чаще всего допускают ошибки, и предоставляет открытые упражнения, основанные на объяснениях, чтобы учащиеся могли понять, как английский язык используется носителями языка.Всего в этой книге 14 лекций, включая базовую структуру предложения, время и вид глагола, наклонение, непредикатные глаголы, придаточные предложения, именные предложения, смещение WH, наречия и согласование подлежащего и глагола.В этой книге делается попытка применить теорию овладения вторым языком к преподаванию и изучению грамматики, чтобы уроки грамматики больше не сосредотачивались на введении правил, а сосредотачивались на фактическом использовании грамматических правил.
......

Об авторе:
Хоу Кун (1977-), доктор философии по английскому языку.Основными направлениями исследований являются синтаксис, преподавание грамматики английского языка и стратегии изучения второго языка.В основном преподает такие специальности английского языка, как грамматика, произношение и профессиональное письмо.
