Российские и китайские исследования по сравнению с социальным гендерным языком/теория лингвистики подлинных книг книга подлинных книг

Цена: 837руб. (¥39.6)
Артикул: 524818360223
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара<p><img class="desc_anchor" id="desc-module-1" src="https://assets.alicdn.com/kissy/1.0.0/build/imglazyload/spaceball.gif"><div style="margin: 0.0px auto;width: 745.0px;border: #ededed solid 1.0px;overflow: hidden;margin-bottom: 20.0px;"><div style="margin: 0.0px auto;width: 730.0px;height: 25.0px;color: #333333;font-size: 14.0px;line-height: 25.0px;font-weight: bold;padding-left: 15.0px;">Основная информация:</div><div style="margin: 0.0px auto;width: 730.0px;padding-left: 15.0px;border-top: #ededed dashed 1.0px;color: #666666;line-height: 20.0px;font-size: 12.0px;padding-top: 5.0px;"><table width="700" border="0" cellspacing="10" cellpadding="5"><tr><td width="82"><strong>наименование товара:</strong></td><td width="277">Прагматическое сравнительное исследование гендерного языка в российском и китайском обществе/теории лингвистики</td><td width="82"><strong>формат:</strong></td><td width="169">4</td></tr><tr><td><strong>Автор:</strong></td><td>Чжоу Минбан</td><td><strong>Количество страниц:</strong></td><td></td></tr><tr><td><strong>Цены:</strong></td><td>55</td><td><strong>Опубликованная дата:</strong></td><td>2014-10-01</td></tr><tr><td><strong>Номер ISBN:</strong></td><td style="color: #ff0000;font-weight: bold;font-size: 14.0px;">9787301248416</td><td><strong>Время печати:</strong></td><td>2014-10-01</td></tr><tr><td><strong>Издательство:</strong></td><td>Пекинский университет</td><td><strong>Версия:</strong></td><td>1</td></tr><tr><td><strong>Типы продукта:</strong></td><td>книги</td><td><strong>Индийский:</strong></td><td>1</td></tr></table></div></div><img class="desc_anchor" id="desc-module-2" src="https://assets.alicdn.com/kissy/1.0.0/build/imglazyload/spaceball.gif"><div style="margin: 0.0px auto;width: 745.0px;border: #ededed solid 1.0px;overflow: hidden;margin-bottom: 20.0px;"><div style="margin: 0.0px auto;width: 730.0px;height: 25.0px;color: #333333;font-size: 14.0px;line-height: 25.0px;font-weight: bold;padding-left: 15.0px;">Оглавление:</div><div style="margin: 0.0px auto;width: 720.0px;border-top: #ededed dashed 1.0px;padding: 15.0px;color: #666666;line-height: 20.0px;font-size: 12.0px;">Предисловие<br>Глава *** Историческая эволюция, философское происхождение и методология гендерной лингвистики<br>*** Раздел *** Первая волна феминизма и физиологического детерминизма<br>1. Формирование физиологического детерминизма<br>2. Проблемы в физиологическом детерминизме<br>Раздел 2 Вторая волна феминизма и недостатки, доминирование, различия<br>1. Формирование и развитие гендерной теории<br>2. Теория дефектов<br>3. Теория доминирования<br>4. Теория разницы<br>5. две основные фракции во второй волне феминизма<br>6. Ограничения теории дефектов, теории доминирования и теории различий<br>Раздел 3 Третья волна феминизма и теории гендерного строительства<br>1. Теория общественной практики<br>2. Теория производительности<br>Рекомендации<br>Глава 2 Обзор изучения гендерного языка в российской лингвистике<br>*** Формирование раздела и разработка исследований<br>Раздел 2 Основные функции исследований<br>1. Исследование атрибутов гендерного языка, проведенных русскими исследованиями произношения<br>2. Исследование гендерных различий на языке позы русса<br>3. Исследование межкультурного общения между гендерными языками и другими языками<br>4. глубокоуровневое сравнительное исследование гендерной прагматики<br>Рекомендации<br>Глава 3 ** Краткий обзор исследований по гендерному языку в лингвистике<br>Раздел *** Общий период исследований<br>1. Введение и инициатива<br>2. Стадия исследования развития и локализации<br>Раздел 2 Основные результаты исследования<br>1. Исследование выражения различий гендерного языка<br>2. Исследование различий в гендерной прагматике в речевой коммуникации<br>3. Исследование гендерных языков в преподавании иностранных языков<br>Раздел 3 Существующие проблемы и перспективы исследований<br>1. Общие проблемы в исследованиях<br>2. Срочно укреплять и интегрировать исследовательские силы<br>3. Необходимо создать корпус исследований гендерного языка<br>Рекомендации<br>Глава 4 Сравнительное исследование по гендерной дискриминации на русских и китайских языках<br>*** Обзор исследования раздела<br>Раздел 2: Выражения гендерной дискриминации на русском и китайском языке<br>1. Форма заголовка не равна<br>2. Различия в значении слова<br>3. Концепция иерархии, отраженная в порядке слов<br>4. Китайский&amp;LDQUO&amp;rdquo; слово в автономном режиме<br>Раздел 3 Причины гендерной дискриминации на языке<br>1. Конфликты интересов среди ** групп<br>2. Влияние социальной и национальной культуры<br>3. Влияние традиционных концепций<br>Раздел 4 Проблемы в исследовании<br>1. Исследование переоценки гендерных различий и пренебрежения идентичности<br>2. Исследование дискриминации в отношении мужчин игнорируется<br>Рекомендации<br>Глава 5 Сравнительное исследование гендерных стереотипов на русских китайцах<br>*** Раздел «Основа для формирования гендерного стереотипа<br>Раздел 2 Гендерный стереотип на языке<br>1. Основные концепции стереотипа гендерного языка<br>2. Неурочные характеристики связи гендерных стереотипов исследований<br>Раздел 3 Гендерный стереотип в языковом сознании<br>Раздел 4 Гендерный стереотип и словесный стиль общения<br>Раздел 5 Сравнительное исследование гендерных стереотипов на русских и китайских языках<br>1. Исследования по гендерной статистике на российском языке<br>2. Исследование гендерного стереотипа на китайском языке<br>Рекомендации<br>Глава 6 Применение теории маркировки в изучении гендерного языка в российском и китайском обществе<br>Раздел *** Основная коннотация теории маркировки<br>1. Н.С.<br>2. Исследование теории маркировки европейскими и американскими учеными<br>3. ** Исследование теории маркировки в лингвистике<br>Раздел 2 Асимметрия гендерных прагматических маркеров<br>1. Различия в прагматической маркировке в Китае и на западе<br>2. Асимметрия гендерных прагматических маркеров<br>Раздел 3 Предложения по запрещению женских маркировок от различных делегатов<br>1. Репрезентативные причины женских знаков в списке<br>2. Рекомендуется запретить женские маркировки в списке делегатов и их преимуществ<br>Рекомендации<br>Глава 7 Сравнительное исследование гендерной прагматической практики в поведении русского и китайского языка<br>Раздел *** Теория речевого поведения как основное содержание прагматики<br>Раздел 2 Сравнительный анализ гендерных прагматичных языков на русском и китайском языке<br>    1.&amp;LDQUO&amp;rdquo; слова неразделимы от слов и табу.&amp;LDQUO&amp;rdquo;<br>2. Bluff Out и избегайте упоминания административных позиций<br>3. Карьера или степень ранга упоминались неоднократно и иногда упоминаются<br>4. отличия от имен его родственников<br>5. Различия в гендерном трансформации в точках зрения на заголовок<br>Раздел 3 Сравнительный анализ гендерного прагматического сравнения российских и китайских приветствий<br>1. Культурные различия в приветствиях между Китаем и Западом<br>2. Гендерные прагматические различия в российских и китайских приветствиях<br>Раздел 4 Сравнительный анализ гендерного прагматического сравнения российско-китайских комплиментов<br>1. Основные характеристики российско-китайского бесплатного исследования языка<br>2. Гендерные прагматические различия в российско-китайских комплиментах<br>Раздел 5 Сравнительный анализ гендерного прагматического анализа российских и китайских извинений<br>1. Основные характеристики извинений<br>2. Сравнительный анализ гендерного прагматического анализа российских и китайских извинений<br>Раздел 6 Сравнительный анализ гендерного прагматического сравнения жалоб России и Китая<br>1. Гендерные прагматические характеристики жалобных слов<br>2. Сравнительное исследование гендерной прагматической практики российско-китайских жалоб<br>Раздел 7 Сравнительный анализ гендерных прагматичных языков в российских и китайских запросах<br>1. Исследование гендерного прагматика российского запрашиваемого языка<br>2. Исследование гендерного прагматика китайского запрашиваемого языка<br>Рекомендации<br>Глава 8 Сравнительное исследование гендерного прагматического сравнения в невербальном общении у русских китайцев<br>*** Основная концепция невербального общения<br>Раздел 2: Типы невербального общения пола и их прагматические характеристики<br>1. Поведение по вспомогательному языку<br>2. Действие поведения<br>3. Тактильное поведение<br>4. Позевая поведение<br>Раздел 3 Исследования по гендерному неоральному общению на русских и китайских языках<br>1. Взаимная связь между пероральным общением и невербальным общением<br>2. Неурочные характеристики коммуникации русско-китайских идиом и их гендерное значение<br>3. Характеристики и функции невербального коммуникационного поведения<br>Раздел 4&amp;ldquo; молчание&amp;Сравнительное исследование гендерной прагматики российского и китайского общества в Рдкко;<br>1. Русские лингвисты взгляды на гендерное молчание<br>2. молчание между разными полами и их причинами<br>3. Откровение и мысль<br>Раздел 5 Сравнительное исследование гендерной прагматической практики русского и китайца на языке глаз<br>1. Сравнительное исследование гендерного офтальмизма в российских академических кругах<br>2. ** Сравнительное исследование языка гендерного взгляда в китайском академическом круге<br>Рекомендации<br>Глава 9 Проблемы и перспективы в исследованиях гендерного языка<br>*** Раздел ** Вопросы, поднятые иностранными академическими кругами и проспективными исследованиями<br>1. Вопросы и перспективы исследований, поднятые русскими и ** русскими учеными<br>2. ** Вопросы, поднятые китайскими и английскими учеными и проспективными исследованиями<br>Раздел 2 будущие тенденции развития гендерного языка исследования<br>1. Преобразование из одиночества в диверсификацию<br>2. трансформировать от статического в динамический<br>3. трансформация из макроскопического в микроскопический<br>4. Передача из ** в локализацию<br>Рекомендации<br>Названный индекс<br><p>......</p></div></div><img class="desc_anchor" id="desc-module-3" src="https://assets.alicdn.com/kissy/1.0.0/build/imglazyload/spaceball.gif"><div style="margin: 0.0px auto;width: 745.0px;border: #ededed solid 1.0px;overflow: hidden;margin-bottom: 20.0px;"><div style="margin: 0.0px auto;width: 730.0px;height: 25.0px;color: #333333;font-size: 14.0px;line-height: 25.0px;font-weight: bold;padding-left: 15.0px;">Цвет страница:</div></div><img class="desc_anchor" id="desc-module-4" src="https://assets.alicdn.com/kissy/1.0.0/build/imglazyload/spaceball.gif"><div style="margin: 0.0px auto;width: 745.0px;border: #ededed solid 1.0px;overflow: hidden;margin-bottom: 20.0px;"><div style="margin: 0.0px auto;width: 730.0px;height: 25.0px;color: #333333;font-size: 14.0px;line-height: 25.0px;font-weight: bold;padding-left: 15.0px;">Краткое содержание:</div><div style="margin: 0.0px auto;width: 720.0px;border-top: #ededed dashed 1.0px;padding: 15.0px;color: #666666;line-height: 20.0px;font-size: 12.0px;">«Прагматическое сравнительное исследование прагматических характеристик российско-китайских гендерных языков», составленных Чжоу Минкваном, провели сравнительное исследование прагматических характеристик российско-китайских гендерных языков из двух измерений: 1. Классифицируйте прагматические формы и признаки характеристик различных пола в современных российских языках и объясняют результаты в рамках реципиальности; 2. Сравнительно анализируйте прагматические общие черты и различия и отмечают характеристики двух российско-китайских гендерных языков и изучить различные причины, которые влияют на изменение гендерного языка.<br>&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;NBSP; Академическая ценность этого исследования заключается в: введение прагматической теории и теорию маркировки в сравнительное изучение межкультурного общения гендерного языка в российском и китайском обществе, предоставляя некоторые новые идеи для расширения межкультурного общения и предоставления определенных теоретических и практических ссылок для обогащения и развития исследований гендерной лингвистики; Применение этого исследования заключается в: в преподавании на иностранном языке, поскольку люди слишком знакомы с вездесущими гендерными ролями, гендерными отношениями и гендерными идентичностями, они часто закрывают глаза на гендерные вопросы в преподавании языка и редко осознают явление гендерной дискриминации в обучении. Эта книга помогает способствовать сочетанию теоретических исследований в области гендерной лингвистики с преподавательской практикой и побуждает учителей правильно интерпретировать взаимосвязь между полом и обучением, а также возможное влияние их гендерного перспективы на обучение, чтобы сознательно отслеживать и корректировать стиль преподавания.<br>&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;<p>......</p></div></div><img class="desc_anchor" id="desc-module-5" src="https://assets.alicdn.com/kissy/1.0.0/build/imglazyload/spaceball.gif"><div style="margin: 0.0px auto;width: 745.0px;border: #ededed solid 1.0px;overflow: hidden;margin-bottom: 20.0px;"><div style="margin: 0.0px auto;width: 730.0px;height: 25.0px;color: #333333;font-size: 14.0px;line-height: 25.0px;font-weight: bold;padding-left: 15.0px;">Об авторе:</div><div style="margin: 0.0px auto;width: 720.0px;border-top: #ededed dashed 1.0px;padding: 15.0px;color: #666666;line-height: 20.0px;font-size: 12.0px;">Чжоу Минкюан, профессор и докторант в Школе иностранных языков, Университет Суочоу. Его основные исследования - прагматика, семантика и гендерная лингвистика. Он занимал должность лидера российской дисциплины Колледжа иностранных языков Xi'an и члена Первого Национального руководящего комитета по иностранным языкам в колледжах и университетах.</div></div></p>
Продавец:木垛旗舰店
Рейтинг:

Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
- Информация о товаре
- Фотографии

Основная информация:
| наименование товара: | Прагматическое сравнительное исследование гендерного языка в российском и китайском обществе/теории лингвистики | формат: | 4 |
| Автор: | Чжоу Минбан | Количество страниц: | |
| Цены: | 55 | Опубликованная дата: | 2014-10-01 |
| Номер ISBN: | 9787301248416 | Время печати: | 2014-10-01 |
| Издательство: | Пекинский университет | Версия: | 1 |
| Типы продукта: | книги | Индийский: | 1 |

Оглавление:
Предисловие
Глава *** Историческая эволюция, философское происхождение и методология гендерной лингвистики
*** Раздел *** Первая волна феминизма и физиологического детерминизма
1. Формирование физиологического детерминизма
2. Проблемы в физиологическом детерминизме
Раздел 2 Вторая волна феминизма и недостатки, доминирование, различия
1. Формирование и развитие гендерной теории
2. Теория дефектов
3. Теория доминирования
4. Теория разницы
5. две основные фракции во второй волне феминизма
6. Ограничения теории дефектов, теории доминирования и теории различий
Раздел 3 Третья волна феминизма и теории гендерного строительства
1. Теория общественной практики
2. Теория производительности
Рекомендации
Глава 2 Обзор изучения гендерного языка в российской лингвистике
*** Формирование раздела и разработка исследований
Раздел 2 Основные функции исследований
1. Исследование атрибутов гендерного языка, проведенных русскими исследованиями произношения
2. Исследование гендерных различий на языке позы русса
3. Исследование межкультурного общения между гендерными языками и другими языками
4. глубокоуровневое сравнительное исследование гендерной прагматики
Рекомендации
Глава 3 ** Краткий обзор исследований по гендерному языку в лингвистике
Раздел *** Общий период исследований
1. Введение и инициатива
2. Стадия исследования развития и локализации
Раздел 2 Основные результаты исследования
1. Исследование выражения различий гендерного языка
2. Исследование различий в гендерной прагматике в речевой коммуникации
3. Исследование гендерных языков в преподавании иностранных языков
Раздел 3 Существующие проблемы и перспективы исследований
1. Общие проблемы в исследованиях
2. Срочно укреплять и интегрировать исследовательские силы
3. Необходимо создать корпус исследований гендерного языка
Рекомендации
Глава 4 Сравнительное исследование по гендерной дискриминации на русских и китайских языках
*** Обзор исследования раздела
Раздел 2: Выражения гендерной дискриминации на русском и китайском языке
1. Форма заголовка не равна
2. Различия в значении слова
3. Концепция иерархии, отраженная в порядке слов
4. Китайский&LDQUO” слово в автономном режиме
Раздел 3 Причины гендерной дискриминации на языке
1. Конфликты интересов среди ** групп
2. Влияние социальной и национальной культуры
3. Влияние традиционных концепций
Раздел 4 Проблемы в исследовании
1. Исследование переоценки гендерных различий и пренебрежения идентичности
2. Исследование дискриминации в отношении мужчин игнорируется
Рекомендации
Глава 5 Сравнительное исследование гендерных стереотипов на русских китайцах
*** Раздел «Основа для формирования гендерного стереотипа
Раздел 2 Гендерный стереотип на языке
1. Основные концепции стереотипа гендерного языка
2. Неурочные характеристики связи гендерных стереотипов исследований
Раздел 3 Гендерный стереотип в языковом сознании
Раздел 4 Гендерный стереотип и словесный стиль общения
Раздел 5 Сравнительное исследование гендерных стереотипов на русских и китайских языках
1. Исследования по гендерной статистике на российском языке
2. Исследование гендерного стереотипа на китайском языке
Рекомендации
Глава 6 Применение теории маркировки в изучении гендерного языка в российском и китайском обществе
Раздел *** Основная коннотация теории маркировки
1. Н.С.
2. Исследование теории маркировки европейскими и американскими учеными
3. ** Исследование теории маркировки в лингвистике
Раздел 2 Асимметрия гендерных прагматических маркеров
1. Различия в прагматической маркировке в Китае и на западе
2. Асимметрия гендерных прагматических маркеров
Раздел 3 Предложения по запрещению женских маркировок от различных делегатов
1. Репрезентативные причины женских знаков в списке
2. Рекомендуется запретить женские маркировки в списке делегатов и их преимуществ
Рекомендации
Глава 7 Сравнительное исследование гендерной прагматической практики в поведении русского и китайского языка
Раздел *** Теория речевого поведения как основное содержание прагматики
Раздел 2 Сравнительный анализ гендерных прагматичных языков на русском и китайском языке
1.&LDQUO” слова неразделимы от слов и табу.&LDQUO”
2. Bluff Out и избегайте упоминания административных позиций
3. Карьера или степень ранга упоминались неоднократно и иногда упоминаются
4. отличия от имен его родственников
5. Различия в гендерном трансформации в точках зрения на заголовок
Раздел 3 Сравнительный анализ гендерного прагматического сравнения российских и китайских приветствий
1. Культурные различия в приветствиях между Китаем и Западом
2. Гендерные прагматические различия в российских и китайских приветствиях
Раздел 4 Сравнительный анализ гендерного прагматического сравнения российско-китайских комплиментов
1. Основные характеристики российско-китайского бесплатного исследования языка
2. Гендерные прагматические различия в российско-китайских комплиментах
Раздел 5 Сравнительный анализ гендерного прагматического анализа российских и китайских извинений
1. Основные характеристики извинений
2. Сравнительный анализ гендерного прагматического анализа российских и китайских извинений
Раздел 6 Сравнительный анализ гендерного прагматического сравнения жалоб России и Китая
1. Гендерные прагматические характеристики жалобных слов
2. Сравнительное исследование гендерной прагматической практики российско-китайских жалоб
Раздел 7 Сравнительный анализ гендерных прагматичных языков в российских и китайских запросах
1. Исследование гендерного прагматика российского запрашиваемого языка
2. Исследование гендерного прагматика китайского запрашиваемого языка
Рекомендации
Глава 8 Сравнительное исследование гендерного прагматического сравнения в невербальном общении у русских китайцев
*** Основная концепция невербального общения
Раздел 2: Типы невербального общения пола и их прагматические характеристики
1. Поведение по вспомогательному языку
2. Действие поведения
3. Тактильное поведение
4. Позевая поведение
Раздел 3 Исследования по гендерному неоральному общению на русских и китайских языках
1. Взаимная связь между пероральным общением и невербальным общением
2. Неурочные характеристики коммуникации русско-китайских идиом и их гендерное значение
3. Характеристики и функции невербального коммуникационного поведения
Раздел 4“ молчание&Сравнительное исследование гендерной прагматики российского и китайского общества в Рдкко;
1. Русские лингвисты взгляды на гендерное молчание
2. молчание между разными полами и их причинами
3. Откровение и мысль
Раздел 5 Сравнительное исследование гендерной прагматической практики русского и китайца на языке глаз
1. Сравнительное исследование гендерного офтальмизма в российских академических кругах
2. ** Сравнительное исследование языка гендерного взгляда в китайском академическом круге
Рекомендации
Глава 9 Проблемы и перспективы в исследованиях гендерного языка
*** Раздел ** Вопросы, поднятые иностранными академическими кругами и проспективными исследованиями
1. Вопросы и перспективы исследований, поднятые русскими и ** русскими учеными
2. ** Вопросы, поднятые китайскими и английскими учеными и проспективными исследованиями
Раздел 2 будущие тенденции развития гендерного языка исследования
1. Преобразование из одиночества в диверсификацию
2. трансформировать от статического в динамический
3. трансформация из макроскопического в микроскопический
4. Передача из ** в локализацию
Рекомендации
Названный индекс
Глава *** Историческая эволюция, философское происхождение и методология гендерной лингвистики
*** Раздел *** Первая волна феминизма и физиологического детерминизма
1. Формирование физиологического детерминизма
2. Проблемы в физиологическом детерминизме
Раздел 2 Вторая волна феминизма и недостатки, доминирование, различия
1. Формирование и развитие гендерной теории
2. Теория дефектов
3. Теория доминирования
4. Теория разницы
5. две основные фракции во второй волне феминизма
6. Ограничения теории дефектов, теории доминирования и теории различий
Раздел 3 Третья волна феминизма и теории гендерного строительства
1. Теория общественной практики
2. Теория производительности
Рекомендации
Глава 2 Обзор изучения гендерного языка в российской лингвистике
*** Формирование раздела и разработка исследований
Раздел 2 Основные функции исследований
1. Исследование атрибутов гендерного языка, проведенных русскими исследованиями произношения
2. Исследование гендерных различий на языке позы русса
3. Исследование межкультурного общения между гендерными языками и другими языками
4. глубокоуровневое сравнительное исследование гендерной прагматики
Рекомендации
Глава 3 ** Краткий обзор исследований по гендерному языку в лингвистике
Раздел *** Общий период исследований
1. Введение и инициатива
2. Стадия исследования развития и локализации
Раздел 2 Основные результаты исследования
1. Исследование выражения различий гендерного языка
2. Исследование различий в гендерной прагматике в речевой коммуникации
3. Исследование гендерных языков в преподавании иностранных языков
Раздел 3 Существующие проблемы и перспективы исследований
1. Общие проблемы в исследованиях
2. Срочно укреплять и интегрировать исследовательские силы
3. Необходимо создать корпус исследований гендерного языка
Рекомендации
Глава 4 Сравнительное исследование по гендерной дискриминации на русских и китайских языках
*** Обзор исследования раздела
Раздел 2: Выражения гендерной дискриминации на русском и китайском языке
1. Форма заголовка не равна
2. Различия в значении слова
3. Концепция иерархии, отраженная в порядке слов
4. Китайский&LDQUO” слово в автономном режиме
Раздел 3 Причины гендерной дискриминации на языке
1. Конфликты интересов среди ** групп
2. Влияние социальной и национальной культуры
3. Влияние традиционных концепций
Раздел 4 Проблемы в исследовании
1. Исследование переоценки гендерных различий и пренебрежения идентичности
2. Исследование дискриминации в отношении мужчин игнорируется
Рекомендации
Глава 5 Сравнительное исследование гендерных стереотипов на русских китайцах
*** Раздел «Основа для формирования гендерного стереотипа
Раздел 2 Гендерный стереотип на языке
1. Основные концепции стереотипа гендерного языка
2. Неурочные характеристики связи гендерных стереотипов исследований
Раздел 3 Гендерный стереотип в языковом сознании
Раздел 4 Гендерный стереотип и словесный стиль общения
Раздел 5 Сравнительное исследование гендерных стереотипов на русских и китайских языках
1. Исследования по гендерной статистике на российском языке
2. Исследование гендерного стереотипа на китайском языке
Рекомендации
Глава 6 Применение теории маркировки в изучении гендерного языка в российском и китайском обществе
Раздел *** Основная коннотация теории маркировки
1. Н.С.
2. Исследование теории маркировки европейскими и американскими учеными
3. ** Исследование теории маркировки в лингвистике
Раздел 2 Асимметрия гендерных прагматических маркеров
1. Различия в прагматической маркировке в Китае и на западе
2. Асимметрия гендерных прагматических маркеров
Раздел 3 Предложения по запрещению женских маркировок от различных делегатов
1. Репрезентативные причины женских знаков в списке
2. Рекомендуется запретить женские маркировки в списке делегатов и их преимуществ
Рекомендации
Глава 7 Сравнительное исследование гендерной прагматической практики в поведении русского и китайского языка
Раздел *** Теория речевого поведения как основное содержание прагматики
Раздел 2 Сравнительный анализ гендерных прагматичных языков на русском и китайском языке
1.&LDQUO” слова неразделимы от слов и табу.&LDQUO”
2. Bluff Out и избегайте упоминания административных позиций
3. Карьера или степень ранга упоминались неоднократно и иногда упоминаются
4. отличия от имен его родственников
5. Различия в гендерном трансформации в точках зрения на заголовок
Раздел 3 Сравнительный анализ гендерного прагматического сравнения российских и китайских приветствий
1. Культурные различия в приветствиях между Китаем и Западом
2. Гендерные прагматические различия в российских и китайских приветствиях
Раздел 4 Сравнительный анализ гендерного прагматического сравнения российско-китайских комплиментов
1. Основные характеристики российско-китайского бесплатного исследования языка
2. Гендерные прагматические различия в российско-китайских комплиментах
Раздел 5 Сравнительный анализ гендерного прагматического анализа российских и китайских извинений
1. Основные характеристики извинений
2. Сравнительный анализ гендерного прагматического анализа российских и китайских извинений
Раздел 6 Сравнительный анализ гендерного прагматического сравнения жалоб России и Китая
1. Гендерные прагматические характеристики жалобных слов
2. Сравнительное исследование гендерной прагматической практики российско-китайских жалоб
Раздел 7 Сравнительный анализ гендерных прагматичных языков в российских и китайских запросах
1. Исследование гендерного прагматика российского запрашиваемого языка
2. Исследование гендерного прагматика китайского запрашиваемого языка
Рекомендации
Глава 8 Сравнительное исследование гендерного прагматического сравнения в невербальном общении у русских китайцев
*** Основная концепция невербального общения
Раздел 2: Типы невербального общения пола и их прагматические характеристики
1. Поведение по вспомогательному языку
2. Действие поведения
3. Тактильное поведение
4. Позевая поведение
Раздел 3 Исследования по гендерному неоральному общению на русских и китайских языках
1. Взаимная связь между пероральным общением и невербальным общением
2. Неурочные характеристики коммуникации русско-китайских идиом и их гендерное значение
3. Характеристики и функции невербального коммуникационного поведения
Раздел 4“ молчание&Сравнительное исследование гендерной прагматики российского и китайского общества в Рдкко;
1. Русские лингвисты взгляды на гендерное молчание
2. молчание между разными полами и их причинами
3. Откровение и мысль
Раздел 5 Сравнительное исследование гендерной прагматической практики русского и китайца на языке глаз
1. Сравнительное исследование гендерного офтальмизма в российских академических кругах
2. ** Сравнительное исследование языка гендерного взгляда в китайском академическом круге
Рекомендации
Глава 9 Проблемы и перспективы в исследованиях гендерного языка
*** Раздел ** Вопросы, поднятые иностранными академическими кругами и проспективными исследованиями
1. Вопросы и перспективы исследований, поднятые русскими и ** русскими учеными
2. ** Вопросы, поднятые китайскими и английскими учеными и проспективными исследованиями
Раздел 2 будущие тенденции развития гендерного языка исследования
1. Преобразование из одиночества в диверсификацию
2. трансформировать от статического в динамический
3. трансформация из макроскопического в микроскопический
4. Передача из ** в локализацию
Рекомендации
Названный индекс
......

Цвет страница:

Краткое содержание:
«Прагматическое сравнительное исследование прагматических характеристик российско-китайских гендерных языков», составленных Чжоу Минкваном, провели сравнительное исследование прагматических характеристик российско-китайских гендерных языков из двух измерений: 1. Классифицируйте прагматические формы и признаки характеристик различных пола в современных российских языках и объясняют результаты в рамках реципиальности; 2. Сравнительно анализируйте прагматические общие черты и различия и отмечают характеристики двух российско-китайских гендерных языков и изучить различные причины, которые влияют на изменение гендерного языка.
  Академическая ценность этого исследования заключается в: введение прагматической теории и теорию маркировки в сравнительное изучение межкультурного общения гендерного языка в российском и китайском обществе, предоставляя некоторые новые идеи для расширения межкультурного общения и предоставления определенных теоретических и практических ссылок для обогащения и развития исследований гендерной лингвистики; Применение этого исследования заключается в: в преподавании на иностранном языке, поскольку люди слишком знакомы с вездесущими гендерными ролями, гендерными отношениями и гендерными идентичностями, они часто закрывают глаза на гендерные вопросы в преподавании языка и редко осознают явление гендерной дискриминации в обучении. Эта книга помогает способствовать сочетанию теоретических исследований в области гендерной лингвистики с преподавательской практикой и побуждает учителей правильно интерпретировать взаимосвязь между полом и обучением, а также возможное влияние их гендерного перспективы на обучение, чтобы сознательно отслеживать и корректировать стиль преподавания.
  Академическая ценность этого исследования заключается в: введение прагматической теории и теорию маркировки в сравнительное изучение межкультурного общения гендерного языка в российском и китайском обществе, предоставляя некоторые новые идеи для расширения межкультурного общения и предоставления определенных теоретических и практических ссылок для обогащения и развития исследований гендерной лингвистики; Применение этого исследования заключается в: в преподавании на иностранном языке, поскольку люди слишком знакомы с вездесущими гендерными ролями, гендерными отношениями и гендерными идентичностями, они часто закрывают глаза на гендерные вопросы в преподавании языка и редко осознают явление гендерной дискриминации в обучении. Эта книга помогает способствовать сочетанию теоретических исследований в области гендерной лингвистики с преподавательской практикой и побуждает учителей правильно интерпретировать взаимосвязь между полом и обучением, а также возможное влияние их гендерного перспективы на обучение, чтобы сознательно отслеживать и корректировать стиль преподавания.
......

Об авторе:
Чжоу Минкюан, профессор и докторант в Школе иностранных языков, Университет Суочоу. Его основные исследования - прагматика, семантика и гендерная лингвистика. Он занимал должность лидера российской дисциплины Колледжа иностранных языков Xi'an и члена Первого Национального руководящего комитета по иностранным языкам в колледжах и университетах.
