X [Официальная подлинная] Новая версия новой концепции English Full Set 1-4 тома (студенческая книга) Агентство иностранных исследований Langwen Новая концепция 1, 1 2, 3 3 4 Книга первичных школьных учреждений обучения ноль основных учебников
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 | ||
 | 1. Новая концепция английского 1 том английский элементарный 2. Новая концепция английского 2 -секундной практики и прогресса 3. Новая концепция английского языка 3 Книга 3 для развития навыков 4, новая концепция английского 4 тома 4 свободно английский 【Общая цена】 167,60 Юань [Редактор] (британский) Александр, сколько 【Пресса】 Преподавание иностранного языка и исследовательская пресса [Откройте книгу] 16 【Вес】 2245G 【Упаковка】 Тихий океан | |
1. "Новая концепция английского 1 английский и ранний первой вещи сначала"
Учителя и студенты
Преподавание в классе на иностранном языке
Объяснение этого учебника
Инструкции по использованию этого учебника
Урок 1 извините!
Урок 2 это твой……?
Урок 3 извините, сэр.
Урок 4 Это твой……?
Урок 5 рад вас видеть?
Какой бренд урок 6?
Урок 7 Вы учитель?
Что вы делаете?
Урок 9 Ты сегодня в порядке?
……
Цель читателя:
(1) Учащиеся английского языка с нулевой отправной точкой
(2) Ученики старшеклассников в начальной школе или учеников первого и второго класса в средней школе
(3) Ученики, которые хотят освоить основы английского языка за короткий период времени
(4) Учащиеся учебных занятий начального уровня английского языка
(5) Участвуйте в домашних животных уровня 1 B, а «нет?
Цель обучения:
(1) Достижение уровня английского языка в средней школе или в первом классе средней школы
(2) освоить основную грамматику английского языка
(3) справляться с общими ежедневными разговорами
(4) Мастер от 800 до 1500 слов
2. "Новая концепция английского языка 2 Практика и прогресс"
Учителя и студенты
Преподавание в классе на иностранном языке
Объяснение этого учебника
Инструкции по использованию этого учебника
Pre-Unit 1 тест 1
Блок 1: инструкция студентам 1: студентам
Урок 1 апреля разговора
……
Цель читателя:
(1) Учащиеся английского языка, которые закончили первый том «Новой концепции английского» или любого вида базового учебника по английскому языку
(2) Основные и старшие ученики и ученики средней школы, у которых уже есть определенная словаря
(3) Учащиеся, которые много лет откладывали английский язык, но имеют определенную основу и надеются восстановить английский язык
(4) Студенты, которые хотят получить высокие результаты на вступительном экзамене в колледже английский язык
(5) Ученики, которые хотят заложить прочную основу для своего английского и изучить православный английский язык
(6) взрослые студенты самообучения английского языка с определенным английским фондом
(7) Учащиеся класса улучшения английского языка
(8) Кандидаты, которые сдают экзамены Pets 2 и уровня 3.
3. "Новая концепция английского языка 3 развития навыков"
To the teacher and student
About this course
How to use this course
Учителя и студенты
Объяснение этого учебника
Инструкции по использованию этого учебника
Pre—unit Test 1
Блок первого: инструкции для студентов
Pre—unit Test 2
Блок второй: инструкции для студентов
……
Цель читателя:
(1) Ученики, которые завершили второй том «Новой концепции английского» или любого комплексного английского учебника на промежуточном уровне или ниже уровня
(2) Ученики второго и третьего класса средней школы или ученики первого и второго класса, которые имеют определенную степень английского языка
(3) Не удовлетворены простого теста на знание английского языка, я хочу сделать все это?
(4) Колледжи и учащиеся средней школы, которые в настоящее время изучают свой учебный план по выбору широкого спектра чтения?
(5) Ученики со значительным знанием английского языка и хотят иметь возможность использовать английский более свободно
(6) Кандидаты, готовящиеся к экзаменам TOEFL и CET-6
(7) Ученики, которые готовятся к улучшению своих навыков письма
(8) Студенты промежуточных или продвинутых занятий по обучению английского языка
(9) Кандидаты, которые сдают экзамен для домашних животных CET-4
Цель обучения:
(1) Расширить количество словарного запаса, обучения и практики синтаксических навыков
(2) Узнайте разнообразие языкового выражения и научитесь украшать английский язык
(3) улучшить навыки письма
(4) Значительные улучшения в прослушивании, разговоре, чтении, письме и переводе
4. "Новая концепция английского языка 4 беглости на английском языке"
Учителя и студенты
Объяснение этого учебника
Инструкции по использованию этого учебника
Part 1
Урок 1 Современный камень
Урок 2 не повредит пауку
Урок 3 горы Мэтт Хорн
Урок 4 руки, которые могут видеть вещи
Урок 5 Молодежь
Урок 6 Дух спорта
Урок 7 летучая мышь
Урок 8 Торговые стандарты
……
Цель читателя:
(1) Учащиеся английского языка, которые завершили второе, третьи тома «Нового концепции английского» или любых промежуточных и расширенных учебников по английскому языку
(2) Самоучастка для взрослых, у которого уже есть определенный английский фонд
(3) Старшие работники белых воротничков, работающие в англоязычной среде
(4) Студенты колледжа и юниоров и аспиранты
(5) Студенты в среднем и продвинутом учебном классе английского языка
New Concept English-это всемирно известный набор английских учебных пособий.После входа в Китай «Новая концепция английского» была перепечатана несколько раз ступня.
«Новая концепция английского», опубликованная Обществом иностранных исследований, является первой новой версией учебника с момента его первой публикации.Этот классический учебник предоставляет читателям полную, практически протестированную систему обучения английскому языку, что позволяет студентам иметь четыре базовых навыка на английском языке——Понимать, говорить, читать и писать——Чтобы максимизировать свой потенциал.
Новая версия сохраняет основные принципы «новой концепции английского», ставшего всемирно известным учебником по английскому языку, а также содержит следующие важные функции:
☆ Все тексты и упражнения, связанные с текущими делами, были обновлены
☆ Все устаревшие тексты были заменены новыми текстами и сопровождающими новыми упражнениями и новыми иллюстрациями
☆ Первоначальный метод обучения был скорректирован, чтобы помочь улучшить навыки общения учащихся.Эффективное обучение на прослушивании было организовано с первого урока
☆ Учебник более краткий и изысканный.
☆ Чтобы помочь учащимся китайского английского языка, в новой версии добавили словарный запас сравнения английского китайца, текстовые аннотации, краткие объяснения упражнений и текстовые переводы.
☆ Макет больше, и когда это возможно, каждый урок относительно независим, чтобы облегчить обучение в классе.
Александр (L.G.alexander), всемирно известное преподавание английского языка **, был директором Европейского комитета по преподаванию современного языка.Его работы закладывают основу для коммуникативных методов обучения, и некоторые из них, такие как NCE и последующие, стали классическими учебниками.
Адаптироваться к толпе
Учебный материал: новая концепция английского*Первое первое изучение английского (первое место)
Подходит для людей: учащиеся с плохим английским фондом и хотят освоить английский фонд за короткий период времени.
Учебник: Новая концепция английская книга по строительству английского языка (практика и прогресс)
Подходит для толпы: я освоил «Новую концепцию английского»*один том, но грамматическая основа слабая, и студенты, которым необходимо систематически изучать грамматику.
Учебный материал: новая концепция английского книги Третья книга овлажного английского языка (развитие навыков)
Подходит для толпы: студенты, которые освоили второй том «Новой концепции английского» и имеют определенную английскую грамматику, словарную и структуру структуры предложений
Учебный материал: новая концепция английского четвертого тома 4 Расширение английского словаря (беглость на английском)
Подходит для толпы: студенты, которые освоили третий том «Нового концепции английского языка» и хотят улучшить способность к чтению английского языка
Опыт обучения обмен
1Слушайте текст в целом.Посмотрите, сколько вы можете понять.Затем прочитайте это снова.
2Используйте функцию ретранслятора ретранслятора, чтобы воспроизводить предложение по предложению, послушать одно предложение, написать одно предложение и оставить его пустым, когда вы сталкиваетесь с словами, которые вы не знаете.Продолжать диктовать.После диктового дикта всего текста или нескольких предложений, которые вы разработали, вы можете увидеть, можете ли вы угадать те слова, которые вы не знаете.
3Воспроизведите предложения с пустыми словами предложения один за другим и попробуйте написать их.Если это не работает, откройте книгу и проверьте ее.Здесь я не выступаю за то, чтобы быть упрямым и хотел бы принести слово, которое я не знаю в течение нескольких лет, прежде чем я мог написать это.Потому что мы действительно не знаем несколько слов, тогда просто прочитали книгу, и вы будете знать, что вы можете встретить их в других текстах в следующий раз.На самом деле, если вы прочитаете это на этот раз, вы можете не написать это в следующий раз.
4Посмотрите на словарь один за другим словами, которые вы не знаете, или слова, которые, по вашему мнению, расплывчаты, и прочитайте аннотации один за другим.
5Слушайте эти продиктованные записи каждый день, по крайней мере, вы должны диктовать то, что вы продиктовали вчера, прежде чем диктовать новый контент сегодня.
6Посмотрите китайские аннотации и пишите на английском языке, свяжитесь с китайским английским обменом.Абсолютно эффективен.
7Если вы хотите практиковаться в разговоре, вы должны подражать и читать вслух, чтобы вы могли это повторить.
8Используя Ли Ян“Дыхание”Обучение вашего красноречия действительно полезно.
Голос и обучение
Я видел, что пользователи сети на форуме ищут записи новых концепций американских версий, которые могут быть связаны с большинством текущих материалов для прослушивания на американском языке (например, VOA Toefl). В Великобритании по очень веской причине. и затем 150 слов в минуту в третьем томе. , в записи используется полученное произношение, то есть стандартный английский, используемый BBC, который полезен для всех, будет адаптироваться к прослушиванию BBC в будущем.
Преимущества изучения новой концепции английского языка
В основном поможет вам проанализировать преимущества и конкретные методы обучения обучения «новой концепции английского языка»:
*Часть, слух
Каждый может полностью рассматривать «Новую концепцию английского» как хороший учебник для прослушивания.Вспомогательные кассеты «Новая концепция английского» включают два типа: английский и американский.Вы можете купить в соответствии с вашими реальными потребностями.Вы можете обратиться к следующим шагам для практики английского языка, слушающего «Новая концепция английского»: *Шаг: не читайте книгу, запишите весь текст.Если вы не можете услышать несколько слов, угадайте, каким должно быть слово, и если вы действительно не можете их слышать, не заставляйте его.По мере увеличения диктовка слушание постепенно увеличится.Во время процесса прослушивания вы также можете углубить свое понимание английского произношения.Более того, практика доказала, что если вы сможете достичь уровня понимания с первого взгляда, явление английского перевода на китайский язык в вашем уме исчезнет, и ваша способность к пониманию прочитанного определенно будет значительно улучшена.Шаг 2: Сравните продиктованную статью с исходным текстом, узнайте ошибки, знайте, где вы не правы и как ее избежать в будущем.Шаг 3: Следуйте ленте и повторяйте текст.Обратите внимание на произношение и интонацию каждого слова.
Часть 2, словарь
Слова, изученные в учебниках нового концептуального учебника, являются * базовыми и * обычно используемыми словарями, поэтому каждый должен овладеть ими.Для тех, кто не понимает смысла, лучше всего использовать английский словарь или словарь с двойным разрешением, чтобы прочитать и освоить его значение.
Третья часть, грамматика и чтение
Рекомендуется проводить упражнения после класса и синхронные тесты, чтобы консолидировать учебный контент и проверить эффект обучения.В частности, каждая новая концепция имеет свое собственное содержание грамматики, которое требует, чтобы учащиеся овладели этой грамматикой каждого урока.Если некоторые студенты считают, что их грамматика и уровень чтения плохие, лучше всего выбрать некоторые учебники по грамматике и материалы для чтения английского языка, которые сравнимы с их уровнем для проведения внеклассного обучения для улучшения своей силы английского языка.
Часть 4, написание
Многие люди не знают, как выучить новые концепции, чтобы улучшить свои способности письма.Вы можете не прочитать его английский, прежде чем вступить в контакт с новым текстом.В частности, некоторые из прекрасных текстов в третьем и четвертом томах предоставляют всем довольно хорошие методы письма и классические эссе.
Часть 5, повторить
Во время учебного процесса произведение некоторых классических текстов будет очень полезно для памяти и понимания английского языка.Особенно для начинающих на английском языке, читая тексты, он может углубить память об английском языке и сформировать фиксированную область памяти в уме.Многие классические шаблоны предложений, грамматика и словарный запас могут эффективно расти в умах чтения путем чтения текста.
Автор: (британский) Александр (Л.Г. Александр)
Александр Л.Г.Его работы заложили основу для методов обучения коммуникации, некоторые из которых, такие как NCE (New Concept English) и PollowMe (исследование со мной) стали классическими учебниками.
В настоящее время он является вице -президентом Университета иностранного языка, профессора английской и американской литературы, в настоящее время является вице -президентом Университета иностранного языка Пекина, профессором английской и американской литературы, а также докторантуру.Он является автором «История британской литературы о эпохи Возрождения», «Выбор британской драмы» и послушает это.